现代教育技术基础模拟试题1.doc

现代教育技术基础模拟试题1得 分评卷人一、判断题（对的请划“P”，错的请划“O”。每小题3分，共30分）1教学设计成果的评价，属于教学评价的范畴，所以现代教学评价的理论和技术对其有直接的指导作用。（ ）2个别化教学可使教学根据每个学生的学习需要、能力水平和学习进度来开展，有利于因材施教。（ ）3教学设计也称教学系统设计，它把课程设置计划、课程大纲、单元教学计划、课堂教学过程、教学媒体材料等都视为不同层次的教学系统，并把教学系统作为它的研究对象。（ ）4教学媒体的分类按其呈现信息的形态和特点划分，可分为印刷媒体和电子媒体。（ ）5教学策略没有明确的针对性，任何一种策略都能适用所有的教学。（ ）6. 计算机辅助学习式主要是通过计算机教师与学生交互对话的形式完成对某个教学目标的个别化学习。（ ）7. 按照智力特性的复杂程度划分，认知领域的学习目标从低级到高级可分为“知道、领会、运用、讨论、综合、评价”六个等级。（ ）8教育技术的形成和发展是由视听教育、程序教学、系统方法三大教育实践汇集而成的。（ ）9教育实验的操作过程就是对实验方案的实施过程，即操纵自变量、控制无关变量和观测因变量变化的过程。（ ）10常用的三种教学组织形式是集体授课、个别学习、小组教学。（ ）得 分评卷人二、多项选择题（每题3分，共30分，把所有合适答案的代号填在括号内）1教育设计的前期分析包括（ ）。 A. 学习需要分析 B. 学习内容分析 C. 学生特征分析 D. 学习结果分析2属于视觉媒体的是（ ）。 A投影机 B. 幻灯片 C. 录音机 D. CD机3与获得认知类学习效果有关的教学方法包括（ ）。 A讲授法 B. 演示法 C. 谈话法 D. 讨论法4教学软件的选题原则主要有（ ）。 A. 价值性原则 B. 声像性原则 C. 可行性原则 D. 经济性原则5教学媒体和教学资源在教学中的作用有（ ）。A.使教学传递标准化 B.使教学更加生动 C.使教学理论得到有效运用D.方式呆板，范围狭窄E.使教师从繁重工作中解脱出来6下列教学媒体中，可以由学生自主控制学习进度的媒体是（ ）。A教科书B录音机C计算机D直播教学节目的电视系统7学习目标的阐述包括以下哪三方面内容（ ）。A学习目标分类 B学习目标的编写方法C目标测试题目的编制 D目标反馈8录像教材的稿本可分为（ ）三大类。A. 文字稿本 B. 分镜头稿本C解说稿本 D. 完成稿本9按价值标准分类，教学评价可分为（ ）。 A. 自我评价 B. 绝对评价 C. 相对评价 D. 形成性评价10教学设计可分为（ ）种层次。A. 系统级 B. 课堂级 C. 应用级D. 策略级 E. 产品级得 分评卷人三、简答题（每题20分，共40分）1根据你自己的教学实际情况，选取其中某一堂课的内容，对其进行教学设计，包括教学目标、任务分析、教学难点分析和媒体的选择等方面的分析。 2学习是一种内部的心理变化过程，教师的重要任务之一就是要为学生创造一个理想的外部条件。教学活动的安排必须讲究科学性，必须符合