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八年级上册知识点汇编第1章 机械运动一、长度、时间的测量:1、长度的测量是物理学最基本的测量,也是进行科学探究的基本技能。长度测量的常用的工具是刻度尺。2、 国际单位制中,长度的主单位是 m ,常用单位有千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm),微米 (m),纳米(nm)。3、主单位与常用单位的换算关系: 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103m 1m=106m 1m=109nm 1m=103nm 单位换算的过程:口诀:“系数不变,等量代换”。4、 长度估测:黑板的长度2.5m、课桌高0.7m、篮球直径24cm、指甲宽度 1cm、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的测量方法:累积法、化曲为直法、组合法、轮滚法6、刻度尺的使用规则:A、“选”:根据实际需要选择刻度尺。B、“观”:使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。C、“放”用刻度尺测长度时,尺要沿着所测直线(紧贴物体且不歪斜)。不利用磨损的零刻线。(用零刻线磨损的的刻度尺测物体时,小练习:有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.82cm,乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误,那么结果不同的原因是:两次刻度尺的分度值不同。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm,则_同学的结果错误。原因是:_要从整刻度开始)D、“看”:读数时视线要与尺面垂直。E、“读”:在精确测量时,要估读到分度值的下一位。F、“记”:测量结果由数字和单位组成。(也可表达为:测量结果由准确值、估读值和单位组成)。7、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。 1h=60min 1min=60s。8、误差:(1)定义:测量值和真实值的差异叫误差。(2)产生原因:测量工具 测量环境 人为因素。(3)减小误差的方法:多次测量求平均值。用更精密的仪器。改进测量方法。(4)误差只能减小而不能 避免 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。二、机械运动(一)、定义:物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 特点:机械运动是宇宙中最普遍的现象。(二)、参照物(1)、定义:为研究物体的运动,被选作_的物体叫做参照物。(2)、任何物体都可做参照物,通常选择参照物以研究问题的方便而定。如研究地面上的物体的运动,常选地面或固定于地面上的物体为参照物,在这种情况下参照物可以不提。(3)、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。(4)、不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。练习、坐在向东行使的甲汽车里的乘客,看到路旁的树木向后退去,同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去,试说明乙汽车的运动情况。答案:分三种情况:乙汽车没动 乙汽车向东运动,但速度没甲快 乙汽车向西运动。3、 物体运动的快慢小练习:体育课上,甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩分别是14.2S, 13.7S,13.9S,则获得第一名的是 同学,这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是( )1、 比较物体运动快慢的方法:比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用: 时间相同路程长则运动快比较百米运动员快慢采用: 路程相同时间短则运动快小知识:在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。2、 速度 (1)定义:物体运动的路程与所用时间之比 (2)物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量 (3)vts=tsv=vst=计算公式: 变形 , (4)单位:国际单位制中是 m/s ,常用单位是km/h 两单位中m/s 单位大。 换算:1m/s=3.6km/h 。人步行速度约1.1m/s,它表示的物理意义是:人匀速步行时1秒中运动1.1m (5)、 快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。 匀速直线运动是最简单的机械运动。小技巧:物体在一段路运动,前一半路程速度是V1,后一半路程速度是V2,则全程的平均速度是V=(2V1*V2)/(V1+V2) (6)、变速直线运动:物体做直线运动时, 在相等的时间内通过的路程_的运动。 平均速度:用公式vS总utukn = 计算。 (6)、运动速度变化的运动叫变速运动,物理意义:表示变速运动的平均快慢 。变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。(求某段路程上的平均速度,必须找出该段路总路程及对应的时间)四 测平均速度 1、实验原理: 2、实验器材: 刻度尺、停表、小车 斜面 3、实验时用 刻度尺 测出小车通过的路程,用 停表 测出小车通过这段路程所用的时间,在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。从斜面上加速滑下的小车。设上半段、下半段、全程的平均速度为v1、v2、v 则 v2vv1 4、 实验过程 (1)4、4、实验步骤:(1)、把小车放在斜面_,金属片放在斜面底部,用刻度尺测出小车将要通过的路程S1。(2)、让小车从静止释放,用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击到金属片的时间t1。(3)、利用V1=_算出小车通过斜面全程的平均速度。(4)、将金属片移至斜面的中部,测出不车到金属片的距离S2。(5)、测出小轩从斜面顶端滑过斜面上半段路程S2所用时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度V2=_. (6)、则小车通过下半段路程的速度V3=_.5、 练习题 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用和测平均速度(2)该实验原理

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