山东省郓城县随官屯镇八年级数学上册 第二章 实数 2.5 用计算器开方课件 （新版）北师大版.ppt_第1页
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文档简介

2 5用计算器开方 学校 教师 创设情境温故探新 1 你能计算吗 2 对于小数 分数或一些较大的整数的开方 我们该如何计算呢 合作交流探究新知 自主探究 小组合作探究 1 开方运算要用到键 和键 2 对于开平方运算 按键顺序是什么 3 对于开立方运算 按键顺序是什么 合作交流探究新知 自主探究 4 任意找一个你认为很大的正数 利用计算器对它进行开平方运算 对所得结果再进行开平方运算 随着开方次数的增加 你发现了什么 5 改用另一个小于1的正数试一试 看看是否仍有类似规律 6 任意找一个非零数 利用计算器对它不断进行开立方运算 你发现了什么 例 范例研讨运用新知 利用计算器比较和的大小 解 按键 3 显示1 44224957按键 3 显示1 414213562所以 反馈练习巩固新知 你一定能行 1 绝对值小于的整数是 2 设 a b是a的小数部分 则a b 0 1 2 3 反馈练习巩固新知 你一定能行 3 用计算器求结果为 保留四个有效数字 a 12 17b 1 868c 1 868d 1 8684 请计算 3333333334 3333333333的乘积中共有多少个数字是偶数 b 解 4 3 12 34 33 1122 334 333 111222 3334 3333 11112222 得到规律 乘积中偶数的个数与前面所乘因数的位数相等 乘积中共有10个数字是偶数 课堂小结布置作业 小结 今天你有哪些收获 1 使用计算器进行混合运算时 在运算过程中 要按照算式的书写顺序从左到右按键输入算式 不同的计算器按键顺序有所不同 2 在用计算器求分数的算数平方根或立方根 乘积或经过加减后的数的平方根时 要注意按键顺序 在不同型号的计
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