江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 基因分离定律能力提升作业 新人教版.doc_第1页
江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 基因分离定律能力提升作业 新人教版.doc_第2页
江苏省姜堰张甸中学高考生物一轮复习 基因分离定律能力提升作业 新人教版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第8周b1 张甸中学高三生物一轮复习能力提升作业(16)课题:孟德尔的豌豆杂交试验(一) 班级 姓名 1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是 () a.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 b.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 c.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 d.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性2.某生物的测交后代中只有两种表现型(11),则此生物 () a.一定含有一对等位基因 b.一定不含有等位基因 c.不可能含有两对以上的等位基因 d.一定产生两种比值相等的配子3.将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉,对其后代的描述正确的是 () 后代可能没有性状分离,全为显性类型 后代可能出现31的性状分离比 后代可能出现11的性状分离比 后代可能没有性状分离,全为隐性类型 a. b. c. d.4.老鼠的毛色有黑色和黄色,这是受常染色体上一对等位基因控制的相对性状,现有下面三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是 ()交配组合亲本表现型子代表现型及数目甲(黄色)乙(黑色)黑(12)、黄(10)甲(黄色)丙(黑色)黑(8)、黄(9)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色 a.甲和乙 b.甲和丁 c.丙和丁 d.丙和乙5.已知绵羊角的表现型与基因型的关系如下表,下列判断正确的是 ()基因型hhhhhh公羊的表现型有角有角无角母羊的表现型有角无角无角 a.若双亲无角,则子代全部无角 b.若双亲有角,则子代全部有角 c.若双亲基因型为hh,则子代有角与无角的数量比为11 d.绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律 6.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(aa)自交,得子一代(f1)个体,在f1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,f2中有繁殖能力的个体分别占f2总数的 () a.2/31/9 b.1/92/3 c.8/95/6 d.5/68/97.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,f1自交,播种所有的f2,假定所有f2植株都能成活,f2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株f2植株自交收获的种子数量相等,且f3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲f3中表现白花植株的比例为 () a.1/4 b.1/6 c.1/8 d.1/168.西班牙长耳狗的耳聋是遗传的,且由常染色体上一对等位基因控制。一位西班牙长耳狗育种专家在一窝正常的长耳狗中发现下列情况:母狗a同公狗c交配所得后代都是正常狗,母狗b同公狗c交配所得后代中有耳聋狗。若该育种专家想淘汰掉耳聋基因,则他应该淘汰哪些狗 () a.a和b b.b和c c.a和c d.只有c9.菜豆是自花受粉的植物,其花色中有色对白色为显性。一株杂合有色花菜豆aa生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么第三年海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是 () a.31 b.157 c.53 d.9710.(多选) 果蝇的长翅对残翅为显性,且由常染色体上一对等位基因控制,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证基因的分离定律,下列条件必需的是 ( ) a.亲本果蝇必须是未交配过的纯种 b.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别相同 c.在子代果蝇羽化前必须除去亲本 d.长翅果蝇作母本,残翅果蝇作父本11.(多选)人的i、ia、ib基因可以控制血型。在一般情况下,基因型ii表现为o型血,iaia或iai为a型血,ibib或ibi为b型血,iaib为ab型血。以下有关叙述中,正确的是 ( ) a.子女之一为a型血时,双亲至少有一方一定是a型血 b.双亲之一为ab型血时,可能生出o型血的孩子 c.子女之一为b型血时,双亲之一有可能是a型血 d.双亲之一为o型血,子女不可能是ab型血12.(多选) 在某类动物中,毛色黑色与白色是一对相对性状,控制该性状的一对等位基因位于常染色体上。黑色为显性(w),白色为隐性(w)。如图表示两项交配,亲代动物a、b、p、q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如图所示,以下分析正确的是 ( ) a.动物c与动物d的表现型不同,基因型也不相同 b.动物c与动物r交配得到子代,若子代在15中成长,表现型最可能的比例是11 c.动物c与动物r交配得到子代,若子代在30中成长,表现型最可能的比例是11 d.表现型是基因与环境共同作用的结果13.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组康贝尔鸭金定鸭金定鸭康贝尔鸭第1组的f1自交第2组的f1自交第2组的f1康贝尔鸭后代所产蛋青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答问题:(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的色是显性性状。(2)第3、4组的后代均表现出现象,比例都接近。(3)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论