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文档简介

知识目标】 1.进一步掌握小数乘法的计算方法，培养计算能力。（重点） 2.运用小数乘法解决相关的简单实际问题。（难点）【知识链接】 竖式计算。 2.312= 8.221=【合作探究】1.观察教材主题图和应用题，你会列式计算吗？ 算式：2.一位小数乘两位小数，积是（ ）位小数；两位小数乘两位小数，积是（ ）位小数。【自主尝试】一、试一试，算一算。 1.28200= 二、小组讨论：小数乘整十数、整百数的计算方法是怎样的？三、试试小结。小数乘整十数、整百数的计算方法是：【精要点拨】 2.31.3= 2.30.7=【思路分析】2.31.3=2.99，2.30.7=1.61这两道算式的其中一个因数2.3是相同的，第一道算式的另一个因数是1.3比1大，所得的积比2.3大；第二道算式的另一个因数是0.7比1小，所得的积比2.3小。【方法宝典】比较积和因数（0除外）的大小的方法：当一个因数大于1时，积大于另一个因数；当一个因数小于1时，积小于另一个因数；当一个因数等于1时，积等于另一个因数。【当堂检测】一、列竖式计算。 0.5690= 2.4100= 9.16200= 4.23500= 二、选择题。1. 不计算，判断下列结果大于0.65的是（ ） A、 0.651.01 B、 10.65 C、0.880.652. 下列算式的积是三位小数的是（ ） A、8.490 B、0.97.7 C、0.80.063. 一个数乘一个小于1的小数，（ ） A、积大于这个数 B、积等于这个数 C、积小于这个数三、有一头非洲
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