福建省南安市石井镇厚德中学九年级数学上册 23.1 一元二次方程的解法学案（1）（无答案） 华东师大版(1).doc_第1页
福建省南安市石井镇厚德中学九年级数学上册 23.1 一元二次方程的解法学案（1）（无答案） 华东师大版(1).doc_第2页
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231一元二次方程的解法（1）【学情分析】通过二次根式的学习和对一元二次方程的理解的结合，掌握直接开平方法较为简单。【学习内容分析】掌握用直接开平方法解一元二次方程=p(p0)较为容易。【学习目标】1、初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如=p(p0)的方程。2、理解一元二次方程解法的基本思想及其与一元一次方程的联系，体会两者之间相互比较和转化的思想方法；【重难点预测】重点：掌握用直接开平方法解一元二次方程的步骤。难点、关键：理解并应用直接开平方法解特殊的一元二次方程。【学习过程】+【学法指导】一、出示学习目标 学习目标1、初步掌握用直接开平方法解一元二次方程，会用直接开平方法解形如=p(p0)的方程2、理解一元二次方程解法的基本思想及其与一元一次方程的联系，体会两者之间相互比较和转化的思想方法； 自学指导认真看p17概括（前半部分）、p18例1的内容，完成练习：1、解下列方程：（1）x250; （2）4x290. 4分钟后，比谁能正确地做出相关习题。二、学生自学，教师巡视。1、学生看书，教师巡视，确保人人紧张看书。2、学生练习。p19练习1（1）（2）（3）三、合作学习，展示学习成果（激发冲突）1、个人独立自学后，小组内个人展示、交流。2、全班展示：学生板演练习，学生自由更正，教师巡视，师生评价。【整理学案】如果方程能化成=p或（mx+n）=p(p 0)形式，那么可得 【达标测评】必做题 p27习题23.2-1（1）（2） 思考题 1、 （x+1）2-12=
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