江苏省盐城市大丰市万盈第二中学八年级物理上册 第五章 物体的运动综合培优强化训练（无答案） 苏科版.doc

第五章 物体的运动一 .填空题：1 .在国际单位制中，长度的基本单位是 ，符号是 ，比它大的单位有 ，比它小的单位有 等 .2 .完成下列单位换算：（1）3 .5m= cm= m（2）7 .210-3km= m= mm（3）1 .2h= min= s（4）72km/h= m/s; 5 m/s= km/h3 .有两位同学测同一支钢笔的长度，甲测得的结果是12 .82cm，乙测得的结果是12 .8cm，那么若这两位同学在测量时都没有出现错误，则测量结果不同的原因是_，如果这两位同学所用刻度尺的最小刻度都是mm，则_同学测得的结果是错误的 .4 .小红测出自己正常步行的平均速度是1 .2m/s，她家离学校720m，为了不迟到，她至少提前 min从家出发 .5 .南京长江大桥全长5 .77km，江面上的正桥长1570m，一列长230m的火车匀速行驶，通过江面正桥需用2min，这列火车的速度是 m/s，火车通过全桥需要的时间是_s .6 .天空中，空军的一架加油机正为一架战斗机加油，对地面上的人看来，加油机是_的，对战斗机的驾驶员看来，加油机是_的，这种差异是由于他们选取了不同的 .7 .100m赛跑时，某同学前30m做加速运动，后70m做匀速运动，通过终点时的速度是7 m/s，测验成绩是15s，那么他跑到中点时的速度是 _m/s，他在前30m的平均速度是 m/s .8 .坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退，则乙汽车的运动情况是_ _,_ .（至少答出两种情况）图（1）t/mins/m甲乙9 .在平直的公路上匀速行驶的小轿车和大货车，小轿车5min内行驶9 km，大货车0 .5h内行驶了36000m .比较它们的速度可知：图（1）中，甲直线表示的是 （选填“小轿车”或“大货车”）的路程和时间关系图象 .10 .坐在行驶汽车上的一位乘客，欲估测前方隧道的长度，在进 .出隧道口时，分别看了一下手表，如图（2）所示，汽车通过隧道的平均速度是36km/h，由此可计算出此隧道的长约 km .二 .选择题：天文学上的“光年”是（ ）a .速度单位 b .时间单位 c .长度单位 d .质量单位“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”两句优美的歌词中，先后选取的参照物是（ ）a .江岸和竹排 b .江水和江岸 c .都是竹排 d .都是江岸3 .下列情况中属于“误差”的是（ ）a .测量物体的长度时，物体左边缘未对准刻度尺“0”刻度线，把物体的右边缘所对刻度尺上的刻度值当作物体的长度 .b .测量估读时，有人估计大些，有人估计小些c .用刻度尺测量时，未能在最小刻度值下面再估计一位数字d .观察时，视线未能与刻度尺垂直4 .甲 .乙 .丙三辆汽车都作匀速直线运动，如果甲车每小时通过36km路程，乙每分钟通过600m路程，丙每秒钟通过10m路程，则这三辆汽车运动的情况是（ ）a .甲车的速度大 b .乙车的速度大 c .丙车的速度大 d .三辆车速度相同5 .用甲 .乙 .丙三把刻度尺测量同一物体的长度，分别测得三个数据为7 .48dm，74 .80cm，748 .0mm，则刻度值相同的尺是（ ）a .甲和乙 b .乙和丙 c .甲和丙 d .都不相同6 .汽车在公路上一般行驶的速度是（ ）a .0 .015km/s b .2m/s c .20km/min d .60m/min7 .摩托车与自行车都作匀速直线运动，摩托车的速度大于自行车的速度，则摩托车运动的路程比自行车运动的路程（ ）a .长 b .短 c .一样长 d .不能确定8 .做匀速直线运动的两物体，它们所用时间之比为1：4，运动路程之比为3：1，那么它们的速度之比为（ ）a .3：4 b .4：3 c .12：1 d .1：129 .寓言龟兔赛跑中说：乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟时，便骄傲的睡起了大觉，它一觉醒来，发现乌龟已悄悄地爬到了终点，后悔不已 .在整个赛跑过程中（ ）a .兔子始终比乌龟跑得快 b .乌龟始终比兔子跑得快c .兔子的平均速度大 d .乌龟的平均速度大10 .下列各种过程经历的时间最接近1s的是（ ）a .眼睛迅速一眨 b .人正常呼吸一次c .人心脏跳动一次 d .人打一个呵欠11 .如图所示的四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度（v）与时间（t）关系的图象，能表示物体做匀速直线运动的是（ ）tvo(3)ots(1)tso(2)tvo(4)a .（1）和（4） b .（2）和（3） c .（2）和（4） d .（1） .（2） .（3） .（4）12 .某汽车以4m/s的速度通过300m，接着以6m/s的速度通过300m,它在全程的平均速度是（ ）a .4m/s b .5m/s c .6m/s d .4 .8m/s三 .实验探究题：1 .如何测量一层楼的高度？请写出你所需的实验器材和方案 .2 .有没有办法测量右图所示的椭圆的周长？你请试一试，并把测量步骤和结果写出来 .3 .要测定小红同学50m跑的速度，应测量哪些物理量？请你设计实验表格，以便记录实验数