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江苏省高邮市车逻初级中学七年级数学上册1.2活动思考学案(2) 苏科版七【当堂反馈】分层达标、收获成功班级_ 姓名_ 成绩_ 1.你家的固定电话号码是_,它是一个_位数,若从2010年10月1日起电话号码全部升位,规定原号码的最低位为6,7,8,9,0的,统一在后面加一个数字3,最低位是1,2,3,4,5的,在后面加一个数字8,则升位后你家的电话号码变成_ _ .2如图的数字三角形有一定的规律,请按规律填上空缺的数.3.小强拿了一张正方形的纸如图(1),沿虚线对折一次得图(2),再对折一次得图(3),然后用剪刀沿图(3)中的虚线(虚线与底边平行)剪去一个角,再打开后的形状应是 ( )4.如下图,是某宾馆楼梯示意图(一楼至二楼),若要将此楼梯铺上地毯, 则至少需要_米.八【课后作业】及时巩固、查漏补缺1. 春秋时代,人们用算筹摆放图形来表示1、2、3、4、5、6、7,你认为他们会用_图来表示“8”,用_ _图来表示“92.动手做一做:把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则得到的图形是( ) 3.观察下列各式:91=8, 164=12, 259=16, 3616=20,。根据规律,试写出紧接着的一个等式是 。4.在如图所示的一排方格中,每个方格除9,7外,其余的字母各表示一个数,并且方格中任意3个连续的数的和都是19,求a+b+c+d的值。a9bcde75.观察、猜想、验证、求值。从2开始,连续偶数相加,它们的和的情况如下(加数的个数为n,和为s):1 2=122 2+4=6=233 2+4+6=12=344 2+4+6+8=20=455 2+4+6+8+10=30=56 当n个连续偶数相加时,它们的和s与n之间有什么样的关
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