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文档简介
6 10的认识和加减法 10 一去二三里 烟村四五家 亭台六七座 八九十枝花 一去二三里 一 创设情景 一二三 四五 六七 八九十 图上有什么 请你数一数 二 探究新知 先数9个小朋友 还有10只鸽子 再数1个老师 一共有10个人 我们的身边或我们生活中与10有关的奇妙的事很多 你能用动作或一句话表示出来吗 摆一摆 用你喜欢的学具表示10 二 探究新知 看着尺子图 你都知道些什么 9 10 二 探究新知 看着尺子图 你都知道些什么 有9个珠子 添上1是 二 探究新知 10 想想 怎么写10 看到每一组 你还能想到什么 1 8 2 7 3 6 4 5 5 一九一九好朋友 二八二八手拉手 三七三七真亲密 四六四六一起走 五五凑成一双手 10的书写 要注意占格呦 同学们 这节课我们学习了什么 你有什么收获 四 课堂小结 作业 第62页练习十三 第1题 第3题 五 布置作业
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