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文档简介

设计思路：本课教学以“以学生发展为本，健康第一”为指导思想，以新课程标准为依据，以游戏练习为主线，实施“一物多用，一物巧用”新的教学形式，结合新课程的教学理念，在教师启发、引导及参与之下，学生通过自主学习，探究学习和合作学习的方法，在民主、快乐的氛围中去思考、尝试、掌握、评价，真正成为学习的主人。体 育 教 案海口市金盘实验学校 执教者：吴晓丹 年级：初一 人数：40教学内容1趣味投掷2游戏场地器材1篮球场24个桶3羽毛球41个4录音机一台教学目标1认知目标：使学生了解和体验多种投掷的方法。2技能目标：通过自学、自练掌握一定的投掷方法，培养学生的创造、创新能力。3情感目标：培养学生胜不骄、败不馁的优良品质和发扬团队精神。教学过程教 师 活 动学 生 活 动 运动量次数时间强度激趣热身育 心强体一、常规1体育委员整队，报告人数。2师生问好。3宣布本课内容二、准备活动 自编热身操三、趣味投掷提问：请问有关投掷运动的项目有哪些？齐读投、抛、撇的概念。让小组长带领组员到指定场地进行各种投掷练习。让小组长带领组员进行投准练习。选出各组的神投手，让其说说自己的经验。投远练习1提出问题：“仅靠手臂力量就能投得远吗？”让学生带着问题进行练习。2请做得好的同学进行演示，并谈谈其中的窍门以鼓励其他学生争优创先。打活动靶：方法（略） 规则：1.要瞄准靶心进行练习。2.必须在规定的线内进行投掷。四、游戏：羽毛球大战方法：1分钟之内，将手中的羽毛球从网上投入对方场地，时间一到，场上球少的队为胜方。规则：1.在比赛时,每人手中只能有一个球。2.身体不能触网，脚不能踩线、超过线。3球不能从网中间投过。队形：四列横队 要求：静、快、齐。队形：体操队形。 听音乐，在教师的带领下进行热身操练习。要求：轻松、自然。队形：分组1 发挥学生的想象能力，让学生带着问题进行练习。2让学生对定义有所了解。3学生自由发挥各种投掷练习。要求：大胆尝试，积极练习。队形：四列横队听哨声，学生分组进行投远练习。要求：遵守纪律、积极练习。队形：分组教法：教师讲解练习方法，学生进行练习。要求：注意安全，积极参与。1教师讲解游戏规则。2学生练习（如图示） 要求：不犯规，勇敢顽强，群体合作的精神。1352010小中大大恢复身心一、在音乐的伴奏下，教师领做放松操。二、本课小结、讲评，及时表扬先进，鼓励后进。三、
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