作业1 沁园春 雪.doc_第1页
作业1 沁园春 雪.doc_第2页
作业1 沁园春 雪.doc_第3页
作业1 沁园春 雪.doc_第4页
作业1 沁园春 雪.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作业1 沁园春。雪 一、基础奠基 1。给加点字注音或根据拼音写汉字。 惟余莽莽( )成吉思汗( )分( )外妖 rao ( )谦 xun ( )风 sao ( )2沁园春 春作者-,“风骚”一词原指-中的国风和楚辞中的-,词中用来泛指文化。(3分)3“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,除此之外你还能写出两句描写雪的诗句吗?(4分)-4给加点字词选择正确的解释。(8分)。(1)惟余莽莽A景色迷茫 B草木茂盛 C无边无际 ( )(2)顿失滔滔A立刻 B停顿 C安顿 ( )(3)须晴日A必须 B须要 C等到 ( )(4)引无数英雄竞折腰A弯腰 B鞠躬倾倒,这里是称颂、赞颂 C折服 ( )5些列朗读节奏停顿标志完全正确的一句是(3分) ( )A望长城/内外,惟余/莽莽。 B江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。 C头上/高山,风卷红旗/过大关。 D命令/昨颁,十万/工农下吉安。6对“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是(3分) ( )A承接上文,再次赞美祖国山河。B总领以下各句,为下文议论历史人物作铺垫。C引起下文,暗示历史人物对祖国山河的态度。D承上启下。既承接上文,再次赞美山河;又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河所倾倒,为评论历史人物作了铺垫。7下面是对“山舞银蛇,原驰蜡象”的赏析,以此为例请你就“惟余莽莽”、“顿失滔滔”写一点赏析文字。(4分)“山舞银蛇,原驰蜡象”属于动态描写,前者舒展柔美,后者奔腾壮烈,让人联想到艺术表演和体育运动,美感非常丰富,二者又都有奔放活泼的气势,显得神采飞扬。-8改革开放30年来,我国各挑战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在沁园春 雪中所写:“-”(2分)9请你再抄录一首毛泽东的诗或词,并能背诵。(3分)二课内阅读 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1词中“-”、“-”两个动词用得极为传神,赋予“山”、“原”以-,表达了诗人丰富的想象和激动的情绪。(3分)2“长城内外,大河上下”写出了地域的-,显示了作者-的胸怀,-的气魄。(3分)3展开合理的想象,用优美的语言,把下列诗句所表现的画面描绘出来。(3分)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。-4沁园春 雪在表达方式上运用了-、-、-相结合的写法。上阕写-景,有实有虚,由景生情;下阕从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论-,抒发自己的-。(6分)5“数风流人物,还看今朝”中“风流人物”指-,全句表达的感情是-(4分)6“引无数风流人物竞折腰”,这里的英雄在词中具体指那些历史人物呢?(3分)7诗人对这些历史人物的评价态度是否一样?分别体现在哪些词语上?(4分)-8下面对有关句子理解有误的一项是(3分) ( )A词的商榷,一个“望”字领起下七句,动静结合,远近结合,不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象,而且抒发了诗人豪迈的感情。B“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想象,开拓一层新的意境,表面写雪后天晴,实际上预示着革命成功后祖国山河一定会更加艳丽美好。C“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚”,诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然的否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。D“俱往矣,数风流人物,还看今朝”是本词主旨所在,指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造者前无古人大英雄业绩。9说说毛泽东的减字木兰花 广昌路上与沁园春 雪在内容及写法上的异同。(4分) 减字木兰花 广昌路上(1930年2月) 漫天皆白,雪里行军情更迫。头上高山,风卷红旗过大关。 此行何去?赣江风雪弥漫处。命令昨颁,十万工农下吉安。相同点:-不同点:-三、综合探究1中央电视台曾经播放成吉思汗,收视率一度高居不下。对历史上的成吉思汗,历史有很多评价,阅读下面摘写的几则材料,结合毛泽东的沁园春 雪,说说你从中有什么发现。(6分)(1) 电视连续剧成吉思汗主题曲:(男)长天飞沙,壮士血在狂号,(女)原野飞花,壮士怀抱冷傲。(男)一代天骄,千秋知我名号,(女)谈笑造时势,问谁领风骚。(2) 黑格尔在他的历史哲学中评价成吉思汗和蒙古帝国:“他们,出现于文明了时代的野蛮人,在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。”(3) 普希金描述成吉思汗入侵时说:“蒙古人征服俄罗斯以后,除了肆无忌惮的摄取和破坏,既没有给予我们代数,也没有给予我们亚里士多德。” 我的发现:(1)- (2)-2我们知道毛泽东除了罗元贞这位“一字师”外,还有很多的“一字师”,如诗人臧克家就是其中一位,1957年,毛泽东邀请诗人臧克家谈诗。臧克家提到毛泽东的词沁园春 雪,问道:“原驰腊象的腊怎么讲?”毛泽东和蔼的反问道:“你看应该怎样讲”臧克家说:“如果把腊改为蜡,比较好讲,而且原驰蜡象也与上句的山舞银蛇正好对应。而原来作腊月的腊就有电费洁白!”沃泽东点点头说:“好,你就替我改过来。” 从这个事例中,我们可以得到什么启示?(4分)- 答案一1 mng hn fn 娆 逊 骚2毛泽东 诗经 离骚 3忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。4CACB 5C 6D7两句都属于动态描写,前者强化了白茫茫的景色,用视觉形象赋予冰封雪飘的风光更为具体、丰富的直觉,气象奇伟而雄浑。后者写出了变化之速,寒威之烈,又使人自然想到昔日这条母亲河滚滚的气势。8俱往矣,数风流人物,还看今朝。9卜算子 咏梅(1961年12月)风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。七律 长征(1935年10月)红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥橫铁索寒。更细岷山千里雪,三军过后尽开颜。二舞 驰 生命 2广阔 博大宽广 雄伟旷达3你看,晴朗的日子红日冉冉升起,放射出万道霞光,染红了天边的白云,映红了高原上的皑皑白雪。云海茫茫,雪山巍峨,华松翠柏,郁郁青青。红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹的少女,格外娇艳多姿!4写景 抒情 议论 北国雪 历代英雄人物 抱负5能建功立业的英雄人物 对无产阶级和人民大众 的赞美之情。6秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 成吉思汗 7不同。对秦始皇 汉武帝 唐太宗 宋太祖 并不是一概否定,而对成吉思汗欲抑先扬,在起伏的文势中不但有惋惜之极的意味,而且几近嘲讽。这种感情分别体现在 “略”、“稍”、“只”等词上。8C 9相同点:两首词都描写了雪景,都有雄壮的气势,豪放的风格。不同点:沁园春 雪是借景抒怀之作,赞美祖国山河的壮丽,抒发诗人作为革命领袖的豪情壮志;上阕写景下阕叙事。沁园春 雪写的是北国雪景,壮阔而美好,并有诗人的想象;减字木兰花 广昌路上写的是南国

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论