江苏省兴化市戴瑶中学九年级化学第一次模拟试题 新人教版.doc

江苏省兴化市戴窑中学20122013年第二学期一模九年级化学试题(考试时间：90分钟 满分100分)相对原子质量：h一1 c一12 o一16 cl一35.5 na一23 fe一56 ca一40第一部分 选择题(共40分)一、(本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意。)1参考下列物质的微观结构图示，其中由阴，阳离子构成的物质是a铜 b干冰 c氯化钠 d金刚石2下图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是： a b c d3下列实验基本操作正确的是 倾倒液体 过滤 给液体加热 检查装置气密性a b c d4新版人民币中的防伪油墨中含有一种由镁元素和氟元素组成的化合物，它的化学式是mgf2，mgf2中f的化合价为a1 b2 c1 d25某课外小组向滴有红墨水的自来水中加入适量的纳米二氧化钛，进行“污水变纯净水”的趣味实验。纳米二氧化钛是一种新型材料，在可见光下能促使有色物质很快降解为水和二氧化碳，而纳米二氧化钛的质量和化学性质都不变。据此推测，纳米二氧化钛在污水处理中可作 a催化剂 b反应物 c 消毒剂 d吸附剂6“绿色化学”的特点之一是“零排放”。一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物。其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是a甲醇（ch4o） b甲酸（ch2o2） c乙醇（c2h6o） d乙酸（c2h4o2）7鉴别下列各组物质，括号内所选择的试剂或方法错误的是a汽油和蒸馏水(闻气味) b高锰酸钾固体和二氧化锰固体(观察颜色)c硬水和软水(过滤) d氧气和氮气(带火星的木条)8实验室常用的下列仪器中，所用的材料属于复合材料的是 9对下列实验中出现的异常情况的原因分析，不合理的是a点燃氢气时发生爆炸点燃前没有检验纯度b测定空气中氧气的含量时，气体减少的体积小于1/5红磷过量c做细铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧氧气纯度不够d制取co2时，始终收集不到气体装置气密性不好10下列关于分子、原子、离子、元素的说法中不正确的是a在化学变化中，分子可以改变为其它物质的分子b在化学变化中，原子可以通过得、失电子变成离子c在化学变化中，元素的种类一定不变d在化学变化中，原子可以再分11据统计，我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起，给人民造成重大损失应用化学知识能有效预防和控制火灾下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是灭火实例灭火原理a住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点b酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气c炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气d扑灭森林火灾时，设置隔离带可燃物与火源隔离12某学生用托盘天平称量5.4g固体物质，称量时，他将药品和砝码的位置放反了，则固体的实际质量为 a5.4g b4.6g c5.6g d5.2g13下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是a 氧化铁、铁b蒸馏水、矿泉水c氧气、空气 d 海水、二氧化硫14no是大气污染物之一，但少量no在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。no密度比空气略大、难溶于水的气体，通常条件下极易与氧气反应。实验室收集no的装置应选用 a向上排空气法 b向下排空气法 c向上排空气法或排水集气法 d 排水集气法15下列知识整理的内容有错误的一组是a除杂的方法b化学与健康粗盐提纯溶解、过滤、蒸发木炭粉中混有铁粉用磁铁吸引co2中混有co通过灼热的氧化铜人体缺铁会引起贫血症多吃水果蔬菜利于补充维生素用活性炭净水器可净化饮用水c实验记录d化学物质与俗名用10ml量筒量取725ml 水用ph试纸测得苹果汁的ph为32用托盘天平称取56g铁粉固体二氧化碳干冰干燥剂氧化钙生石灰氢氧化钠烧碱、火碱、苛性钠二、(本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案包括一个选项，多选时，该题为0分；若正确答案包括两个选项，只选一个且正确的给1分，选两个且都正确的给2分，但只要选错一个，该小题就为0分。)16晓彤用量筒量取30毫升水时，仰视读数，倒出一部分后，俯视读数为18毫升，则晓彤实际倒出水的体积为a大于12毫升 b等于12毫升 c小于12毫升 d无法确定17下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是a实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装入药品，b用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量c实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳加药品时，先加石灰石，再加稀盐酸d检查装置气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管伸入水中18有关so2、mno2、co2三种物质的说法中不正确的是 a都是氧化物 b、都含有氧元素 c、都含有氧分子 d、都含有两个氧原子19将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物x。测得反应前后物质的质量如下表：物质乙醇氧气二氧化碳水x反应前质量/g468000反应后质量/g004454m下列判断正确的是a表中m的值为28 bx可能是该反应的催化剂c增加氧气的量可以减少x的生成 d物质x一定含有碳元素，可能含有氢元素20探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是a 在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入naoh溶液b在naoh溶液中加入caco3，然后向其中逐滴加入稀盐酸c在naoh溶液中加入cuo，然后向其中逐滴加入稀硫酸d在naoh溶液中加入ba（no3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸第二部分 非选择题(共60分)三(本题包括8小题，每空1分，共计37分)21 用化学符号填写：（1）空气中含量最多的气体；（2）地壳里含量最多的金属元素是 ；（3）胃酸的主要成分 ；（4）最简单的有机物 。22按要求写出下列反应的化学方程式：（1）用氢氧化钠溶液吸收尾气二氧化硫 （2）用氨水除去废水中的稀硫酸 （3）绿色植物的光合作用 （4）除去硝酸钠溶液混入的硫酸钠 232010年12月22日，沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”，让无数国人为之自豪，它既为海上丝绸之路提供了实证，又推动了中国水下考古学科的建设。据保守估计，其上载有6万至8万件文物，在已发掘出的文物中发现了大量瓷器、宋代铜钱、铁锅、梳篦等物品。（1）中国的陶瓷举世闻名，陶瓷材料属于 材料；（2）中国的铁锅源远流长，受到联合国卫生组织的推崇，原因之一是由于铁锅能为人体补充铁元素。若人体缺乏铁元素，容易引起 症；（3）被发掘出的宋代铜钱已经锈迹斑斑，这是因为铜能与空气中的氧气、水以及二氧化碳发生化合反应生成铜绿cu2(oh)2co3，请写出该反应的化学方程式： 根据铜绿的组成判断，若要除去铜钱表面的铜绿，可选用的试剂为 （填化学式）；24右图是 a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：（1）t3时，a的溶解度溶解度为 （2）_时，a、c的溶解度相等（3）如果a物质中混有少量b物质，可用 的方法得到较纯的a物质。（4）在t2时，将200gb物质的饱和溶液蒸发10g水，可析出晶体b（不含结晶水） g。(5)t2的等质量a、b两种物质的饱和溶液分别降温到t1析出晶体多的是_物质。(6)在t2时，向50克的水中加入25克a物质，充分溶解后所得的溶液为_(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)，形成溶液的溶质质量分数_。25某化合物在氧气中完全燃烧时，消耗了氧气48克，同时只生成44克的二氧化碳和27克水，则该化合物的质量为_克，此化合物所含元素为_(填:元素符号)各元素的质量比为_(与所填元素对应)ba26已知天然气的主要成分是甲烷，通常情况下甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，请回答下列问题： (1)甲烷作为一种优质燃料，在空气中完全燃烧的化学方程式_ (2)假如采用如图所示装置收集甲烷,则气体入口为_(3)若用该装置并用排水法收集甲烷时,其操作为_27已知a由一种或几种金属组成，为确定a的组成，进行如下图所示的实验（部分产物巳略去）。已知b、e均为只含一种溶质的溶液，e溶液呈蓝色，c、d均为纯净物。（1）g是_（填名称）。（2）处发生的反应属于_（填基本反应类型）。（3）写出有关反应的化学方程式： _；_。（4）根据以上信息，对a的组成作出的判断正确的是_（填序号）。 aa中只含有cu ba中一定含cu和x ca可能是铜锌合金 da中一定含有fe28某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成co2来进行分析测定。（1）仪器的名称是 。如果该实验选择图（一）装置来制取氧气，该反应的化学方程式为 。（2）用图（二）装置可用于干燥氧气：应在烧瓶内装入_进行干燥气体，气体应从_ 端通入。（3）图（三）是用干燥纯净的o2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，装置中装有碱石灰（生石灰与固体氢氧化钠的混合物），其作用是_。（4）为验证图（三）中装置已将co2吸收完全，可在装置与之间加入图（四）装置进行证明，则图（四）装置中加入的试剂为_（填字母）。anaoh溶液 b 澄清石灰水c 浓硫酸（5）称取50 g二氧化锰样品进行实验，图（三）中装置反应前后的质量差为11 g，则样品中二氧化锰的质量分数为_（填计算结果）。四、(本题包括两小题，每空1分,共计17分)29“戴窑中学创新”化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究。请你参与并回答有关问题。【教师提醒】它由cu 、fe2o3 、fe(oh)3三种固体中的一种或两种组成。【提出猜想】红色粉末可能的组成有：只有cu 只有fe2o3 是cu 、fe(oh)3的混合物 是fe2o3 、fe(oh)3的混合物 是cu 、fe2o3的混合物 只有 fe(oh)3 【资料获悉】（1）2fe(oh)3 fe2o3 +3h2o （2）cu在fecl3溶液中发生反应：2fecl3cu 2fecl2cucl2红色粉末无水cuso4图29-1【探究思路】利用物质的性质不同设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有fe(oh)3 、cu等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法通过实验探究其组成。（装置内空气中的水蒸气、co2忽略不计）【实验探究】（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中，按图29-1进行实验。结果无水cuso4没有变蓝，从而排除猜想中的 。（填猜想中的序号）（2）在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色。乙同学认为可以排除猜想中的和，而丙同学认为只能排除猜想，你认为 的观点正确（填“乙”或“丙”）。图29-2红色粉末少量澄清石灰水coab（3）丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末50g装入硬质玻璃管中，按图29-2在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入co气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通co气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表： 反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为373 g玻璃管和固体物质的总质量为361 g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为1800 g洗气瓶和瓶中物质的总质量为1831 g【交流讨论】 在装置a中先通co气体的作用是 。应该选择 组的实验数据计算来确定红色粉末的组成。最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第 组（填序号）。写出a装置中发生反应的化学方程式 ；实验中观察到a装置中的现象为 。为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开a和b的连接处？ （填“需要”或“不需要”），理由是 。【反思评价】 戊同学指出：从环保角度，图29-2装置有严重不足之处。请指出不足并加以改进？ 。【拓展延伸】有同学提出丁同学上述实验中的co还可以用h2代替，并将图29-2中b装置换成盛有碱石灰(生石灰和氢氧化钠固体混合物)的干燥管，来确定该红色粉末的组成，你认为是否可行？ （填“可行”或“不可行”）。30 军军同学家里有一块铜片，表面附有部分铜绿。他想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑。他与亮亮同学一起进行以下探究。探究黑色物质的成分【查阅资料】铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 酒精在不完全燃烧时会生成炭黑 炭黑与稀硫酸不反应【猜想】该黑色物质可能是cuo，也可能是cuo和 的混合物。【设计与实验】实验步骤实验现象结论和化学方程式军军剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热铜片表面黑色固体消失，露出红色的铜，溶液变 色。此黑色固体是cuo该反应的化学方程式为 设计实验除去氧化铜（1）军军说，我设计的上述实验方案，也可用于除去cuo。（2）亮亮说，我用右图装置进行实验除去cuo，该反应的化学方程式为 。（3）你认为 （填 “军军”或“亮亮”）方案更好，理由是 五、(本题共6分) 4442431某班一次社会实践活动是到碱厂参观，该厂主要产品之一是纯碱。参观结束，同学们带回一些化验室里废弃的纯碱样品，来测定其中碳酸钠的质量分数（假设该样品中只含有氯化钠一种杂质）。取样品12 g逐滴加入稀盐酸，生成co2气体的质量与滴加稀盐酸的质量关系如右图所示，求：（计算结果用百分数表示，保留到小数点后一位数字）（1）样品中氯化钠的质量。（2）所用的稀盐酸溶质质量分数(3)恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。2013年九年级化学模拟试题参考答案一、选择题（每小题只有1个正确答案，将正确答案的编号填涂在答题卡上。共计30分）题 号123456789答 案cadcabcdb题 号101112131415答 案dabbdc二、选择题（每小题1至2个正确答案，将正确答案的编号填涂在答题卡上。共计10分）题 号1617181920答 案adcdac d三、（共计37分）21. n2 al hcl c