江西省会昌中学高三物理上学期第一次月考试题新人教版【会员独享】.doc

会昌中学2012届高三上学期第一次月考物理试题第卷（选择题 共48分）一、本题包括8小题：每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。1a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，下列说法正确的是（ ） aa、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度 b20秒时，a、b两物体相距最远 c60秒时，物体a在物体b的前方 d40秒时，a、b两物体速度相等，相距500m2物体b在力f作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图所示，a处 于静止状态，则关于a受的摩擦力的下列说法中正确的是（ ） aa受的摩擦力有二个 ba受的摩擦力大小不随f变化 ca受的摩擦力大小随f的增大而增大 da受的摩擦力方向始终竖直向上3如图所示，a与b两个物体用轻绳相连后，跨过无摩擦的定滑轮，a物体在q位置时处于静止状态，若将a物体移到p位置，仍能处于静止状态，则a物体由q移到p后，作用于a物体上的各个力中增大的是（ ） a地面对a的摩擦力 b地面对a的支持力 c绳子对a的拉力 da受到的重力4. 如图所示，在倾角为的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为l，劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态下列结论正确的是 ( )a2、3两木块之间的距离等于lb2、3两木块之间的距离等于lc1、2两木块之间的距离等于2、3两木块之间的距离d如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将增大5做直线运动的物体，经过a、b两点时的速度分别为和，经过a、b的中点时的速度。已知ac段是加速度为a1的匀加速直线运动，bc段是加速度为a2的匀加速直线运动，则比较a1和a2的大小关系有（ ） aa1a2 ba1=a2 ca1a2d无法判断6如图所示，木块m和m叠放在一固定在地面不动的斜面上，它们一起沿斜面匀速下滑，则m、m 间的动摩擦因数1和m、斜面间的动摩擦因数2可能正确的有( )a10，20 b10，20c10，20 d10，207如图所示，用轻绳吊一个重为g的小球，欲施一力f使小球在图示位置平衡(30)，下列说法不正确的是( )a力f最小值为gsin b若力f与绳拉力大小相等，力f方向与竖直方向必成角c若力f与g大小相等，力f方向与竖直方向可能成角d若力f与g大小相等，力f方向与竖直方向可能成2角8.我国是一个能源消耗大国，节约能源刻不容缓设有一架直升飞机以加速度a从地面由静止开始竖直向上起飞，已知飞机在上升过程中每秒钟的耗油量vpaq(p、q均为常数，a为向上的加速度)，若直升飞机欲加速上升到某一高度处，且耗油量最小，则其加速度大小应为( )a. b. c. d.第卷（非选择题共52分）二、实验题（按题目要求作答，共18分） 11(9分)一小球沿光滑斜面向下运动，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻小球的位置照片如图所示，选小球的五个连续位置a、b、c、d、e进行测量，测得距离s1、s2、s3、s4的数据如表格所示。小球沿斜面下滑的加速度大小为_m/s2.根据以上数据求出小球在位置a和位置e的速度分别为_m/s_m/s.能否根据以上数据求出斜面的倾角？简要说明理由。（重力加速度g为已知）12（9分）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中(弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2)（1）试根据这些实验数据在下图给定的坐标纸上作出弹簧所受弹力大小f跟弹簧砝码质量(g)0306090120150弹簧总长(cm)6.007.198.409.6110.8012.00弹力大小(n) 总长l之间的函数关系图线，说明图线跟横坐标轴交点的物理意义。f/nl/10-2m 5 6 7 8 9 10 11 121.61.20.80.40（2）所得图线的物理意义是什么?该弹簧的劲度系数k是多大?三、本题包括3小题：共34分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写 出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13（10分）如图所示，ao是具有一定质量的均匀细杆，可绕o轴在竖直平面内自由转动.细杆上的p点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的挡板上而保持平衡.已知杆与水平面的夹角，球的重力大小为g，竖直挡板对球的压力大小为，各处摩擦都不计， 试回答下列问题： （1）作出圆柱体的受力分析图； （2）通过计算求出均匀细杆ao对圆柱体的作用力大小和水平地面对圆柱体的作用力大小.14（14分）如右图所示，一辆上表面光滑的平板小车长l2 m，车上左侧有一挡板，紧靠挡板处有一可看成质点的小球开始时，小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动，速度大小为v05 m/s.某时刻小车开始刹车，加速度大小a4 m/s2.经过一段时间，小球从小车右端滑出并落到地面上求：(1)从刹车开始到小球离开小车所用的时间；(2)小球离开小车后，又运动了t10.5 s落地 小球落地时落点离小车右端多远？15.以下两小题中任选一题做。（1）（10分）如图所示是一列沿x轴正方向传播的简谐横 波在t =0时刻的波形图，波的传播速度v = 2m/s，试求： x = 4 m处质点的振动函数表达式 x = 5 m处质点在04.5s内通过的路程s.（2）（10分）如图，质量为m的b球用长h的细绳悬挂于水平轨道bc的出口c处。质量也为m的小球a，从距bc高h的a处由静止释放，沿abc光滑轨道滑下，在c处与b球正碰并与b粘在一起。已知bc轨道距地面有一定的高度， 悬挂b球的细绳能承受的最大拉力为2.8mg。试问： a与b球碰前瞬间的速度多大？ a、b两球碰后，细绳是否会断裂？ (要求通过计算回答)高三物理第一次月考参考答案线上。可以判定f和l间是一次函数关系。画一条直线，使尽可能多的点落在这条直线上，不在直线上的点均匀地分布在直线两侧。该图线跟横轴交点的横坐标表示弹簧的原长。 图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小成正比。由可得k=25n/m。13解析：（1）对圆柱体进行受力分析，受力分析图如图所示，其中n1、n2、n3分别为桌面、挡板、细杆对圆柱体的弹力. （4分） （2）已知竖直挡板对球的弹力大小 根据平衡关系：，（2分） （1分） 竖直方向的平衡关系为 （2分）将数据代入得，.（1分）14解析：(1)刹车后小车做匀减速运动，小球继续做匀速运动，设经过时间t，小球离开小车， 经判断知此时小车没有停止运动，则x球v0t （2分） x车v0tat2（2分） x球x车 l（2分） 代入数据可解得：t1 s. （1分）(2)经判断小球离开小车又经t10.5 s落地时，小车已经停止运动设从刹车到小球落地， 小车和小球总位移分别为x1、x2，则： x1（2分） x2v0(tt1) （2分）