【步步高 学案导学设计】高中数学 2.2.1椭圆的标准方程课时作业 苏教版选修21.doc_第1页
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2.2.1椭圆的标准方程课时目标1.经历从具体情境中抽象出椭圆模型的过程.2.理解椭圆的定义，明确焦点、焦距的概念.3.能由椭圆定义推导椭圆的方程，初步学会求简单的椭圆的标准方程.4.会求与椭圆有关的点的轨迹和方程椭圆的标准方程：焦点在x轴上的椭圆的标准方程为_ (ab0)，焦点坐标为_，焦距为_；焦点在y轴上的椭圆的标准方程为_ (ab0)注：(1)以上方程中a，b的大小为ab0，其中c2_；(2)椭圆1 (m0，n0，mn)，当mn时表示焦点在_轴上的椭圆；当mf1f2时轨迹才是椭圆，如果2af1f2，轨迹是线段f1f2，如果2ab0，因此判断椭圆的焦点所在的坐标轴要看方程中的分母，焦点在分母大的对应轴上3求椭圆的标准方程常用待定系数法，一般是先判断焦点所在的坐标轴进而设出相应的标准方程，然后再计算；如果不能确定焦点的位置，有两种方法求解，一是分类讨论，二是设椭圆方程的一般形式，即mx2ny21 (m，n为不相等的正数)4在与椭圆有关的求轨迹方程的问题中要注意挖掘几何中的等量关系2.2椭圆22.1椭圆的标准方程知识梳理1f1(c，0)，f2(c,0)2c1(1)a2b2(2)xy作业设计1线段解析mf1mf26f1f2，动点m的轨迹是线段216解析由椭圆方程知2a8，由椭圆的定义知af1af22a8，bf1bf22a8，所以abf2的周长为16.3椭圆或线段或无轨迹解析当2af1f2时，点m的轨迹是椭圆，当2af1f2时，点m的轨迹是线段，当2acos 0，又因为，所以.5.解析据题意，解之得0mb0)2a10，a5，又c4.b2a2c252429.故所求椭圆的标准方程为1.(2)椭圆的焦点在y轴上，设椭圆的标准方程为1 (ab0)由椭圆的定义知，2a 2，a.又c2，b2a2c21046.故所求椭圆的标准方程为1.10解pmpa，pmpo14，po1pa4，又o1a212，g点的轨迹是椭圆，b、c是椭圆焦点2cbc12，c6,2a20，a10，b2a2c21026264，故g点的轨迹方程为1 (x10)又设
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