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2013-2014学年广东省河源市龙川一中高一(上)月考生物试卷(9月份)一、单项选择题:1(3分)(2013秋龙川县校级月考)病毒没有细胞结构,必须在活细胞中才能繁殖,这说明()a病毒不是生物b细胞是生命活动的基本单位c没有细胞结构就没有生命d细胞是一切生物的结构单位2(3分)(2013秋龙川县校级月考)地球上最大的生命系统与最基本的生命系统分别是()a生态系统、个体b生物圈、细胞c个体、病毒d生物圈、分子和原子3(3分)(2014春荆门期末)用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体可能的原因不包括()a物体不在视野中央b切片放后,盖玻片在下面c低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面d未换目镜4(3分)(2011松江区二模)如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()a哺乳动物精子b细菌c病毒d原生动物5(3分)(2011榆树市校级一模)下列生物属于原核生物的一组是()蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链球菌abcd6(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列有关细胞学说的叙述中,正确的是()a一切生物都是由细胞构成b细胞是一个完全独立的单位c新细胞可以从老细胞中产生d细胞能够对另一个个体的细胞的生命起作用7(3分)(2012秋泉州期中)在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()afe、mn、zn、mgbzn、cu、mn、caczn、cu、mo、mndmg、b、cu、mo8(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列物质中属于还原糖的是()a蔗糖b果糖c淀粉d核糖9(3分)(2013兴化市校级学业考试)血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸构成,则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是()a574、574、574b570、570、570c574、4、4d570、4、410(3分)(2006卢湾区一模)通常情况下,分子式 c63h103o65n17s2的多肽化合物中最多含有肽键()a63个b62个c17个d16个11(3分)(2009上海)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成该蛋白质至少有氧原子的个数是()anmbn2mcn+mdn+2m12(3分)(2013秋龙川县校级月考)第二次世界大战时,蜘蛛丝曾被用作望远镜、枪炮的瞄准系统中光学装置的十字准线,其组成成分主要属于()a纤维素b蛋白质c淀粉d脂肪二、双项选择题:13(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列各种蛋白质与其功能不相符的是()a酶催化功能b血红蛋白传递信息功能c胰岛素免疫功能d肌肉蛋白构成结构的组分14( 3分)(2013秋龙川县校级月考)关于组织中成分鉴定的叙述错误的是()a双缩脲试剂a液是为了提供碱性环境b斐林试剂中甲液是为了提供反应物c用双缩脲试剂检测豆浆成分时需要加热d花生子叶薄片上加50%的酒精的目的是溶解其油脂三、非选择题:(每空2分,共30分)15(10分)(2013秋龙川县校级月考)组成生物体的化学元素主要有20多种,其中有些含量较多,有些含量很少下表表示几种生物体内的元素种类及其含量(占生物体干重的质量分数%)请根据材料分析回答:ochnkcapsmg甲44.4343.56.241.460.920.230.200.170.18乙14.6255.97.469.331.094.673.110.780.16细菌2050815(1)已知甲乙两种生物,其中一种是人,另一种是玉米哪一项表示的是人?联系化合物的元素组成和含量等知识写出相关的判断依据(写出一个判断依据即可):,(2)表中所列元素成分分析可得出哪些结论?;(3)细菌的细胞结构不同于甲乙细胞结构的主要特点是16(20分)(2014秋三元区校级期中)根据图示回答问题(1)图中a表示,d表示(2)该化合物是由个氨基酸分子失去水分子而形成的,这种反应叫做(3)图中表示r基的字母是,表示肽键的字母是(4)图中有个肽键,有个氨基和个羧基(5)该化合物由种氨基酸组成(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要个水分子2013-2014学年广东省河源市龙川一中高一(上)月考生物试卷(9月份)参考答案与试题解析一、单项选择题:1(3分)(2013秋龙川县校级月考)病毒没有细胞结构,必须在活细胞中才能繁殖,这说明()a病毒不是生物b细胞是生命活动的基本单位c没有细胞结构就没有生命d细胞是一切生物的结构单位考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:细胞是生命活动的结构单位和功能单位,病毒没有细胞结构,不能独立生活,必须寄生在细胞中进行生活生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动,多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动解答:解:a、病毒属于生物,a错误;b、病毒没有细胞结构,必须在活细胞中才能繁殖,说明生命活动离不开细胞,细胞是生命活动的基本单位,b正确;c、该实例未说明没有细胞结构就没有生命,只是说明生命活动离不开细胞,c错误;d、病毒无细胞结构,d错误故选:b点评:本题考查了生物体结构和功能的基本单位,考生要识记并理解生命活动离不开细胞,包括病毒、单细胞生物和多细胞生物,非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖2(3分)(2013秋龙川县校级月考)地球上最大的生命系统与最基本的生命系统分别是()a生态系统、个体b生物圈、细胞c个体、病毒d生物圈、分子和原子考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:生命系统的结构层次为:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,植物没有“系统”这一层次从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能解答:解:生命系统的结构层次为:细胞组织器官系统个体种群群落生态系统,其中最大的生命系统是生物圈,它包括地球上的所有生物及其生存环境,最基本的生命系统为细胞,因生命活动离不开细胞故选:b点评:本题知识点简单,考查生命系统的结构层次,只要考生识记相关知识点即可正确答题3(3分)(2014春荆门期末)用普通光学显微镜观察切片,当用低倍物镜看清楚后,转换成高倍物镜却看不到或看不清原来观察到的物体可能的原因不包括()a物体不在视野中央b切片放后,盖玻片在下面c低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面d未换目镜考点:细胞观察实验分析:阅读题干可知,该题是对显微镜的使用方法的考查,回忆显微镜观察细胞的基本操作步骤,然后分析选项进行解答解答:解:a、如果用低倍物镜看清楚后,没有将物象移至视野中央,换用高倍物镜后可能观察不到或看不清物象,a错误;b、如果将切片放反,换用高倍物镜后焦点不能调至观察范围内,可能看不到或看不清物像,b错误;c、换用高倍物镜后,低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面,可能看不到或看不清物像,c错误;d、是否换用目镜与看不到或看不清原来观察到的物体无关,d正确故选:d点评:对于显微镜使用方法的掌握和失败原因分析是本题考查的重点4(3分)(2011松江区二模)如图所示最可能是哪一类生物或细胞的模式图()a哺乳动物精子b细菌c病毒d原生动物考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析:观察该细胞可以发现,该细胞具有细胞壁、鞭毛和拟核,拟核是原核细胞特有的结构,因此该细胞应属于原核细胞解答:解:a、哺乳动物精子具有成形的细胞核,并且没有细胞壁,a错误;b、细菌属于原核生物,该细胞具有鞭毛、拟核和细胞壁等结构,b正确;c、病毒没有细胞结构,c错误;d、原生动物属于真核生物中的单细胞动物,该细胞没有细胞壁,有成形的细胞核,d错误故选:b点评:本题以细菌细胞的结构图为背景考查了原核细胞和真核细胞在细胞结构上的区别,意在考查考生的识记能力和析图能力,属于容易题5(3分)(2011榆树市校级一模)下列生物属于原核生物的一组是()蓝藻 酵母菌 草履虫 小球藻 水绵 青霉菌 葡萄球菌 链球菌abcd考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同分析:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌 另外,病毒既不是真核也不是原核生物解答:解:蓝藻是原核生物,正确;酵母菌是真菌,属于真核生物,错误;草履虫是原生动物,属于真核生物,错误; 小球藻是低等植物,属于真核生物,错误;水绵是低等植物,属于真核生物,错误; 青霉菌是真菌,属于真核生物,错误; 葡萄球菌是细菌,属于原核生物,正确;链球菌是细菌,属于原核生物,正确故选:a点评:本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌6(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列有关细胞学说的叙述中,正确的是()a一切生物都是由细胞构成b细胞是一个完全独立的单位c新细胞可以从老细胞中产生d细胞能够对另一个个体的细胞的生命起作用考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展分析:细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成 2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 3、新细胞可以从老细胞中产生解答:解:a、病毒无细胞结构,a错误;b、细胞是一个相对独立的单位,b错误;c、细胞学说指出,新细胞可以从老细胞中产生,c正确;d、细胞不能够对另一个个体的细胞的生命起作用,d错误故选:c点评:本题考查了细胞学说的内容和意义等知识,意在考查考生的识记能力,属于简单题考生要明确细胞学说揭示了动植物结构的统一性7(3分)(2012秋泉州期中)在生物体内含量较少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是()afe、mn、zn、mgbzn、cu、mn、caczn、cu、mo、mndmg、b、cu、mo考点:无机盐的主要存在形式和作用分析:在生物体内含量极少,但对于维持生物体的正常生命活动必不可少的元素属于微量元素,微量元素是fe、mn、b、zn、mo、cu;而大量元素包括:c、h、o、n、s、p、k、ca、mg解答:解:a、mg元素属于生物体中的大量元素,a错误;b、ca元素属于生物体中的大量元素,b错误;c、zn、cu、mo、mn元素都属于微量元素,c正确;d、mg元素属于生物体中的大量元素,d错误故选:c点评:本题考查了组成细胞的元素,要求考生能够识记大量元素和微量元素所包含的种类;并且明确微量元素在生物体内含量极少,但对维持生物体的正常生命活动必不可少的元素,属于简单题8(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列物质中属于还原糖的是()a蔗糖b果糖c淀粉d核糖考点:糖类的种类及其分布和功能分析:1、糖类由c、h、o组成,是构成生物重要成分、主要能源物质包括:单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖(植物)、核糖、脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖(动物)二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物) 多糖:淀粉、纤维素(植物);糖原(动物)2、糖类中所有的单糖都为还原糖,二糖中的麦芽糖、乳糖为还原性糖,多糖都不是还原糖解答:解:a、蔗糖为非还原糖,a错误;b、果糖为单糖,为还原糖,b正确;c、淀粉为植物多糖,不是还原糖,c错误;d、核糖为单糖,是还原糖,d正确故选:bd点评:本题考查糖类的特点,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力9(3分)(2013兴化市校级学业考试)血红蛋白分子中含有4条多肽链,共由574个氨基酸构成,则血红蛋白分子中含有的肽键和至少含有的游离氨基和羧基数分别是()a574、574、574b570、570、570c574、4、4d570、4、4考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析:脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接,同时脱出一分子水,所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基和羧基脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18解答:解:(1)血红蛋白分子中含有的肽键数目=氨基酸个数肽链条数=5744=570个;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基血红蛋白分子含有4条肽链,则其至少含有4个氨基,至少含有4个羧基故选:d点评:本题以血红蛋白为素材,考查蛋白质的合成氨基酸脱水缩合,要求考生识记脱水缩合的概念,掌握氨基酸脱水缩合的过程,能运用该过程中的延伸规律结合题干中数据进行计算,属于考纲识记和理解层次的考查10(3分)(2006卢湾区一模)通常情况下,分子式 c63h103o65n17s2的多肽化合物中最多含有肽键()a63个b62个c17个d16个考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析:蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都是连接在同一个碳原子上,不同之处是每种氨基酸的r基团不同氨基酸脱水缩合形成肽键(nhco)在一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的r基中可能也有氨基和羧基解答:解:要计算该多肽化合物中最多含有的肽键,应先计算该多肽链中氨基酸的数目已知一个氨基酸分子中至少含有一个氨基,所以当r基中不含氨基时,该多肽链中n所在的氨基都参与形成肽键,形成的肽键最多,则每个氨基酸中只含有一个n原子,最多含有17个氨基酸又肽键数=氨基酸数肽链数,因此多肽化合物中最多含有肽键16个故选:d点评:本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质的形成相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系11(3分)(2009上海)某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成该蛋白质至少有氧原子的个数是()anmbn2mcn+mdn+2m考点:蛋白质的合成氨基酸脱水缩合分析:氨基酸脱水缩合过程中的有关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键数=氨基酸个数n链数条数m; (2)蛋白质分子量=氨基酸分子量氨基酸个数水的个数18;(3)蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数脱去水分子数解答:解:根据氨基酸的结构通式可知:每个氨基酸至少含一个羧基(cooh),所以n个氨基酸至少含2n个氧原子;m条肽链、n个氨基酸组成的蛋白质,在脱水缩合过程中脱去水分子数=氨基酸数目肽链数=nm,每分子水含1个o;蛋白质含氧原子个数=各氨基酸中氧原子总数脱去水分子数=2n(nm)=n+m答选:c点评:本题考查氨基酸的结构通式和蛋白质合成过程氨基酸脱水缩合,首先要求考生识记氨基酸的结构通式,掌握氨基酸的结构特点;其次识记脱水缩合的概念,掌握脱水缩合过程中的相关计算,能运用相关公式计算蛋白质至少含有氧原子的个数12(3分)(2013秋龙川县校级月考)第二次世界大战时,蜘蛛丝曾被用作望远镜、枪炮的瞄准系统中光学装置的十字准线,其组成成分主要属于()a纤维素b蛋白质c淀粉d脂肪考点:蛋白质在生命活动中的主要功能分析:蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有免疫过程,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能解答:解:蜘蛛丝的本质是蛋白质故选:b点评:对于蛋白质结构多样性和蛋白质功能多样性的理解是本题考查的重点二、双项选择题:13(3分)(2013秋龙川县校级月考)下列各种蛋白质与其功能不相符的是()a酶催化功能b血红蛋白传递信息功能c胰岛素免疫功能d肌肉蛋白构成结构的组分考点:蛋白质在生命活动中的主要功能分析:蛋白质是生命活动的主要承担者,有的蛋白质是细胞结构的主要组成成分,如肌肉蛋白、羽毛等;有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;有的蛋白质具有运输功能,如载体、血红蛋白等;有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,如蛋白质类的激素胰岛素等;有的蛋白质具有免疫功能,如抗体解答:解:a、酶具有催化功能,a错误;b、血红蛋白的功能是运输功能,不是传递信息功能,b正确;c、胰岛素的功能是进行信息传递,调节机体生命活动的功能,不是免疫功能,c正确;d、肌肉蛋白是构成细胞的组成成分,d错误故选:bc点评:对于蛋白质的功能的多样性的理解和识记是本题考查的重点14(3分)(2013秋龙川县校级月考)关于组织中成分鉴定的叙述错误的是()a双缩脲试剂a液是为了提供碱性环境b斐林试剂中甲液是为了提供反应物c用双缩脲试剂检测豆浆成分时需要加热d花生子叶薄片上加50%的酒精的目的是溶解其油脂考点:检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验分析:生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应(3)脂肪可用苏丹染液(或苏丹染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)解答:解:a、双缩脲试剂a液是naoh溶液,所以加入2ml双缩脲试剂a液是为了提供碱性环境,a正确;b、斐林试剂中甲液是naoh溶液,能与cuso4反应生成cu(oh)2,所以是为了提供反应物,b正确;c、用双缩脲试剂检测豆浆成分时不需要加热,c错误;d、花生子叶薄片上加50%的酒精的目的是为了洗去浮色,以防对实验现象的干扰,d错误故选:cd点评:本题综合考查组织中成分鉴定实验的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力,并能对实验材料、现象和结果进行解释、分析的能力三、非选择题:(每空2分,共30分)15(10分)(2013秋龙川县校级月考)组成生物体的化学元素主要有20多种,其中有些含量较多,有些含量很少下表表示几种生物体内的元素种类及其含量(占生物体干重的质量分数%)请根据材料分析回答:ochnkcapsmg甲44.4343. 56.241.460.920.230.200.170.18乙14.6255.97.469.331.094.673.110.780.16细菌2050815(1)已知甲乙两种生物,其中一种是人,另一种是玉米哪一项表示的是人?联系化合物的元素组成和含量等知识写出相关的判断依据(写出一个判断依据即可):甲是玉米,乙是人,玉米体内的叶绿素含镁,人体骨骼、牙齿等处含钙元素,所以前者镁元素含量相对较多,后者钙元素含量相对较多(2)表中所列元素成分分析可得出哪些结论?组成生物体的元素种类大体相同;同一元素在不同生物体内含量不同(3)细菌的细胞结构不同于甲乙细胞结构的主要特点是细菌细胞没有以核膜为界限的细胞核考点:碳原子的结构特点分析:生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的 差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大解答:解:(1)甲是玉米,乙是人,从表中可知甲与乙元素存在差异的有:o、mg多,c、h、n、ca、s少玉米体内蛋白质含量相对较少,糖类较多,所有含o较多,含c、h、n、s较少,玉米体内的叶绿素含镁,人体骨骼、牙齿等处含钙元素,所以前者镁元素含量相对较多,后者钙元素含量相对较多(2)组成生物体的元素种类大体相同,同一元素在不同生物

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