全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
乘法分配律教学设计教学内容:北师大版数学四年级上册第47至48页。教材分析:教学乘法分配律及应用乘法分配律进行简便运算是本单元重点,在此之前,学生已经学习过乘法的交换律和结合律,以及应用这些运算律进行简便运算。进一步学习乘法分配律,逼近有利于学生从整体上了解整数范围内的基本运算律。通过用两种方法解决同一个问题,引导学生比较列出的两道算式,发现它们的内在联系,再让学生照例子列举同类算式,分析共同特点, 从中发现乘法分配律。教材有意识让学生经历乘法分配律的发现过程,并在合作与交流中理解和掌握乘法分配律。教学目标:1、使学生在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律。2、使学生在发现规律的过程中,发展比较、分析、抽象和概括能力,增强用符号表达数学规律的意识,进一步体会数学与生活的联系。3、使学生能联系现实问题主动参与探索、发现和概括规律的学习活动,感受数学规律的确定性和普遍适用性,获得发现数学规律的愉悦感和成功感,增强学习的兴趣和自信。教学重点:在解决实际问题的过程中发现并理解乘法分配律。教学难点:抽象归纳并能用符号表达乘法分配律。教学过程:一、创设情境,生成资源 1、出示情境 情境一: 四年级评选优秀少先队员,四(1)班有6位同学当选,四(2)班有4位同学当选,奖品是每人一本经典童话,单价12元。一共花去了多少元钱? 情境二: 一个长方形,它的长是12厘米,宽8厘米,它的周长是多少厘米? 情境三: 一辆小轿车和一辆大客车分别同时从甲、乙两地相对而行,3小时相遇,小轿车每小时行60千米,大客车每小时行50千米,甲、乙相距多少千米? 2、引导学生用多种方法尝试解决这些问题。 3、反馈:交流解决问题的办法。情境一:1、谁愿意把自己的方法说给大家听听? 2、还有不一样的方法吗?出示:(64)12=12(元) 612412=12(元)3、这两种算法每一步各表示什么? 情境二、三反馈方法同上。 二、探求新知,发现规律 1、观察以上三道题中的几个算式,你们发现了什么?根据学生的探究,得出下列三组等式,并用语言描述: (64)12612412 (128)212282 (6050)3603503 2、探究乘法分配律 (1)观察上述三个等式,你有什么发现? (2)请你再举几个这样的例子,写在练习本上。然后反馈。(3)小结:两个数的和同一个数相乘,等于先把两个加数分别同这个数相乘,再把两次乘得的积加起来。这叫做乘法分配律。(4)这样的等式写的完吗?能不能用字母来表示乘法分配律? (a+b)c=ac+bc a(b+c)=ab+ac (5)介绍一种记忆方法:a代表爸爸,b代表妈妈,c代表我,代表爱。即: (a b)c a c b c 爸爸和妈妈爱我,也就是爸爸爱我,妈妈也爱我。或 C(a b) c a c b 我爱爸爸和妈妈,也就是我爱爸爸,我也爱妈妈。三、应用规律 1、判一判:96+46=(6+4)9( )(2+4)15=215+415( ) 5(20+6)=520+6( ) 247+776=(24+76)7 ( )2、填一填 (107)6= 6 68(125+9)=8 8 748+752= ( + )539+947=( + ) 2、选一选。请用手势表示正确答案的编号。 与25(4+8)相等的算式是()。 254258;254258;254+8 3、做一做,看谁算得又对又快。(20+4)25 3537+6537 3829+38 2541 四、巩固运用,提高能力送饮料:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 合同法 我国劳动合同法是否适用于外国人
- 雨课堂培训的心得体会5篇
- 新入职合同的样本
- 湖北省宜昌市猇亭中学高一数学文知识点试题含解析
- 公司职员劳动合同范本
- 委托借款合同模板
- xx普通借款合同
- 黑龙江省伊春市丰城董家中学高一数学文上学期期末试卷含解析
- 建设工程房屋拆迁合同
- 培训课件 -软件人的IT职业规划讲座
- 就业传帮带师兄师姐面对面 (第二版)
- 2024考研数学一真题与参考答案
- 美国地板市场调研报告
- 2024年福建宁德市港务集团有限公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 五金配件安装承揽合同
- 帐篷营地运营管理方案
- 协同拯救多学科合作挽救危重病人
- 汽车自动变速器图解
- 数字化革命2024年全球数字经济趋势分析
- 有机硅化学:第四章 有机硅化学起始原料
- 低段英语绘本阅读教学设计
评论
0/150
提交评论