【优化方案】高中数学 第1章1.2.1知能演练轻松闯关 苏教版必修3.doc_第1页
【优化方案】高中数学 第1章1.2.1知能演练轻松闯关 苏教版必修3.doc_第2页
【优化方案】高中数学 第1章1.2.1知能演练轻松闯关 苏教版必修3.doc_第3页
【优化方案】高中数学 第1章1.2.1知能演练轻松闯关 苏教版必修3.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【优化方案】2013高中数学 第1章1.2.1知能演练轻松闯关 苏教版必修31解决下列几个问题,只用顺序结构画不出其流程图的是_利用公式123n计算123100的值;当p(x0,y0)及直线l:axbyc0一定时,求点p到直线l的距离d;求函数f(x)2x33x2x1当x1时的函数值;求函数y,当xx0时的函数值解析:中需要判断x0与x0,所以不能只用顺序结构答案:2下列流程图输出的结果是_解析:根据计算平均数的方法计算得:d95.答案:953如图所示的流程图输出的结果p_.解析:运行流程图知p7.答案:74下列流程图的功能是_解析:引入变量p,求x的相反数答案:求x的相反数5如图所示的流程图输出的结果是_解析:执行过程为x1,y2,z3,xy2,yx2,zy2.答案:2a级基础达标1读下面的流程图,则输出的结果是_解析:a1,b3a33136.答案:62如图所示流程图的运行结果是_解析:运行流程图得:s.答案:3下面流程图的运行结果是_解析:由题意p9,s6.答案:64在如图所示的流程图中,若输入的x3,则输出的y_.答案:405下图的作用是交换两个变量的值并输出,则处应为_解析:交换两个变量的值,必须引入中间变量答案:xy6已知123n,用此公式给出求和s123100的一个算法,用流程图表示解:流程图如图所示7试写出以a,h为三角形底边和高的三角形面积的算法,并画出流程图解:s1输入a,h;s2 sah;s3 输出s.流程图如图所示b级能力提升8(创新题)图(2)是计算图(1)的阴影部分面积的一个流程图,则中应该填_解析:设阴影面积为m,则mx2()2x2x2(1)x2.答案:m(1)x29给出流程图如图,若输出的结果为2,则处的处理框内应填的是_解析:因为输出的结果为2.b2a3,a5.2x35,x1.中应填x1.答案:x110球的体积公式为vr3(r为球的半径),用算法描述求r4.8时的球的体积,并画出算法的流程图解:s1r4.8;s2 计算vr3;s3 输出v.流程图如图所示11已知点p0(x0,y0)和直线l:axbyc0,写出求点p0到直线l的距离d的算法及流程图解:算法如下:s1输入点的横、纵坐标x0、y0,输入直线方程的系数,即常

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论