个人创业设计大赛.doc

美的策划策划美的一生信阳涉外学院大学生职业规划大赛作品 作者： 性别：男爱好：羽毛球 院校： 班级： 联系方式： E-MAIL ： 指导老师： 主办单位：信阳涉外职业技术学院第 16 页参赛者：刘忠峰 目录规划篇一、自我性格、能力盘点 4二、职业评估与自我评估 5三、职业生涯路线设计 8四、风险、危机预测与应对方案 10五、评估与回馈 12备战篇1、具备二十一世纪人才的基本能力 132、塑造个人的人格魅力 133、开发自身的情商144、进行有目的的社会实践 15感言篇八、结束语 15美的策划策划美的一生 我的公务员职业生涯规划职业生涯规划背景： 在着手整理这份规划书的一刻，我才明白原来在信阳涉外职业技术学院里学到的一切对自己是多么的有用。学院李书记的报告“想在前、坐在前、查在前、改在前”正是我人生职业规划的指南针。这个过程让我开始反思我自己、反思职业的过程、反思社会、反思人生。每时每刻的检查自己，出了问题及时的改正。作为一名大一的学生，具备一定的专业知识，有一定的实践锻炼，而大三离真正就业还有一段时间，是理想的职业规划时间。李书记报告启迪我要“树立人生目标，做事要有一定的程序“因此，职业无高低之分，职业规划关键在于能否客观地审视自己，理性的了解社会和行业，科学的设定目标、路线并落实于行动！ 我的职业生涯由这一刻开始，Action now! 最高理想：改变人们对世界的看法结论：回顾我的成长经历，得出一条规律，那就是：我能做好的事情一般是我想做和喜欢做的事情；喜欢做又想做的事情又是我能做好的事情。喜欢做的事（欲望力）想做的事（动力）梦想能做好的事（能力） 一、自我性格、能力盘点 兴趣爱好体育球类运动（较擅长羽毛球球、篮球、桌球）主持（园艺协会干部竞选和羽毛球比赛）参与校内外的文艺、公益活动，交际广泛课余时间打球、酷爱听纯音乐（中西方）性格善良、爽朗、外向、热情、爱交朋友，善于沟通、营造热闹气氛。想法和处事比较客观全面；有虚荣心，希望有舞台、得到掌声。有时会犹豫不决，在乎别人的看法，容易受外界影响。喜欢观察生活中人和事的细节。通常扮演的是一个“调解者”。 职业能力类型： 能力类型得分基本智能 7言语能力 7数理能力 6推理能力 6人文素质 5信息分析能力 5 0 二、职业评估与自我评估 指导老师：张老师结合（SWOT分析法）自身因素（内）外界因素（外）综合比率S（优势）1、有从事公务员事业的热诚2、具备相关行业的基本素质（如沟通、执行、学习、独立）3、参与社会实践与干部工作的经验丰富4、自我要求严格满足行业要求5、交际面广1、国家职能部门，待遇好、工作相对稳定。2、为人民服务，实现自身的社会价值，得到人民的肯定。32%W（劣势）1、学习成绩不算优秀2、知识结构暂时不够完整和全面，欠缺外语交际能力。3、自身容易动摇1、区域竞争大（河南）2、公务员竞争大，对公务人员的自身素质要求也相对提高。3、未来进一步发展受制约18%O（机会点）1、有亲戚从业人员保持联系，了解行业动态，同时也有实践的机会2、大二可以进行专升本资格证3、有充足的时间完善知识结构4、有一定的良好的社会互动关系1、学校、学院内有资深的就业指导老师做指导2、就业灵活40%T（制约点）1、专升本有一定风险2、专业学习与课余实践的冲突1、目前专升本后专业不完全对口2、薪金制约发展10%运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势、劣势、机会和制约方面都罗列出来，然后进行制衡评估，但是有一个不足的地方就是，一般大学生的自我评估带有主观性，而且似乎并不能穷尽所有的优势、劣势、机会和制约项目，因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业、行业的专家，而优势、劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见。这样的结果才能比较客观、全面。另外这些优势、劣势、机会和制约是会不断变换的，例如我自己将准备专升本，那么我离就业有三年的时间，这些项目都是会不断变换的。因此我将在就业前再作风险评估，并且加强风险意识。结论： 根据以上的分析，从事公务员这一职业有一定的优势和机会，而相对大的威胁和制约点是区域的竞争与自身的知识能力结构的缺陷，因此，专升本能帮助解决这些制约和威胁，能改变专业不对口和知识结构不完整的现状，在竞争中取得优势。从现在开始用3年时间武装自己。但3年以后已经是25岁了，工作与实践并不能从25岁才开始，要在专升本阶段涉足策划组织领域，务求提早锻炼，提早适应，在真正到工作岗位上的时候自然水到渠成。三、职业生涯路线设计（五个阶段）1）现在22岁 尽全力考上本科 学习目标执行：以优异的成绩结束专科专业的学习，完成好实习工作。积极收集相关资料，同时提高英语水平，对各高校目标专业进行风险评估，勤奋备考。 职业目标执行：获得英语四级资格证，过计算机二级测试。 家庭目标执行：与家人做好沟通，让他们了解我的职业路向，寻求他们的最大支持。 2）22岁25岁 紧锣密鼓充实自己，成为优秀的公务员 学习目标执行：经济领域、行政领域、传播领域、社会领域、管理领域、心理领域的专业理论和研究方法要进行深入学习，对时政和经济发展、行业动态要跟踪了解、多媒体的运用能力要加强，而自身的素质修养要有一个质的提升。 职业目标执行： 继续在学校担任干部组织活动，特别是争取参与指导老师以及资深老师的课题研究及活动筹划。校外扩大交际面，各行业都进行了解。 家庭目标执行：要分担家庭的一部分经济负担，特别是学费生活费。关心父母，关注一系列养老保险和医疗保险等相关福利，在没有工作之前安置好父母的退休有的一部分生活保障。3）25岁30岁 实战为先，积累经验，有梦就去闯 学习目标执行：主要是要适应国家的制度、人文等各方面环境，体验工作，这3年必须每半年都作一个总结，调整方向和状态。 职业目标执行：具备一个公务员的基本要求，不断的改进自己，克服困难，逐步成为一个优秀的国家公务员。 家庭目标执行：建立属于自己的小家庭，在有一定的经济和实际基础上生个宝宝。这个时期我觉得工作与家庭同样重要，因为那个时候家庭是职业的重要支撑，同时也不能忽略对父母的照料。4）30岁40岁 看准目标，稳步前进 学习目标执行：这个时期要更新所有的知识，并做系统的定位。人际关系与业务经验、创新意识成为学习最重要的元素。 职业目标执行：可以开拓发展自己的事业，不断的创造更多的价值，回报家人，回报社会，实现自身价值。 家庭目标执行：以身作则，注重对子女的成长教育，因为这段时间是子女成长的关键时刻，教育的失败是任何事业成功都无法弥补的。5）40岁50岁 实践梦想、奉献社会 学习目标执行：关注社会就业形势，多参社会公益活动。 职业目标执行：。 家庭目标执行：关注父母健康，多陪父母。6）50岁60岁以后 享受天伦 学习目标执行：活到老学到老，什么有用的新鲜的都学。 职业目标执行：退休。在退出公关职业后，我想找到切入口，继续我的公关生涯，可以是公民教育、也可以是公益事业，运用我的公关技能，改变人们对世界的看法和对自己的看法。 家庭目标执行：享受天伦之乐。 结论：我的职业生涯在就业前是“三年一预”，在就业后是“十年一预”，但计划是赶不上变化的，方案需要不断地按照实际的需要进行调整，不变的是学习。我的人生应该是建立在追求职业理想和追求家庭幸福之上的，而我相信这两个目标是存在辨证关系的，他们会存在冲突的时候，也有相互促进的时候。几乎所有的成功人士都追求事业与家庭的美满，我也不例外，如何处理他们的关系是需要我终身学习和践行的。四、风险、危机预测与应对方案一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁，意思也就是职业生涯存在风险。在孟子中就有这样一句警世名句：“生于忧患，死于安乐”。现在做的职业生涯规划方案是在描绘我们的职业蓝图，但不能盲目自信与自我陶醉，一天没有达到目标都不算成功。因此，风险、危机意识是不可缺少的！五、评估与回馈确定志向确定目标职业生涯路线选择职业选择生涯评估自我评估俗话说：“计划赶不上变化”，影响生涯规划的因素很多，有些风险是可以预知的，但有些变化因素是难以预测的。在这样的情况下，要使生涯设计行之有效，就必须不断地对生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括：职业的重新选择；生涯路线的选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。评估与反馈执行行动计划与措施成功的职业生涯规划需要时时审视内外环境的变化，并且调整自身的行动。目标是创造出来的，因此在不同的时间不同的环境下目标都可以作出调整，使之更符合我的理想愿望，也更符合实际。（右图：职业生涯设计流程图）1）具备二十一世纪人才的基础能力基础能力提升计划：外语能力不断拓展学习英语，要有熟练的阅读能力和流利的沟通能力。另外继续学习韩国语、日语，增强自身竞争力，提升个人自身素质来讲，语言是一种必不可少的工具。表达能力训练普通话、英文发音，能流利地表达；在众人面前多做发言练习；每周做文章提炼主题的练习；每周看报纸评论；打打球、跑跑步、增强自身的身体素质。计算机操作能力必须精通Word、Excel、Power Point三个日常应用的文案处理软件。了解计算机网络及系统管理原理。执行能力从现在起要做到有时间观念、效率观念，这从日常的小事开始锻炼，结合管理的知识，不断总结经验教训，提升自我。学习能力包括不同学科的知识整合，也包括资源的利用和收集的能力，善于利用现有的资源和科技手段。社交能力学习、培养良好的社交礼仪，注意自我形象，培养记忆力。创新能力培养逆向思维，对一些发生在身边的事件试从不同方向思考，关注传播、广告、建筑设计等行业的动2、）塑造个人的人格魅力 （职场的潜规则先做人，后做事。） 养成良好的生活习惯和工作习惯 As. 保持生活环境和工作环境是干净的、整齐的；讲究个人卫生；有时间观念、讲求效率；用笔记本详细记录每天的工作事宜以及完成进度、效果；勤劳。 锻炼说话时的发音和技巧 As. 说话是可以锻炼的，例如可以读报纸、读散文、读评论、做发音练习，目的是要发音准确、语调清晰，而说话的技巧在于如何简洁、概括的把握说话内容并且能引起对方的注意，这需要平时有意识的训练。 虚心求教、善于发出疑问 As. 在不同阶段都有很多的前辈、长辈在我身边，他们的学识、经验、体会都是非常有学习价值的，学东西看是看不出多少的，要善于向这些优秀的老师和管理者前辈发出疑问，这比仅仅看他们做事要学到更多。 要培养理财的观念和锻炼理财能力 As. 理财不是有钱人的事，理财是现代人一项必备的能力，一个人的理财能力往往体现着这个人的综合价值观念和管理水平。我现在还是学生，主要还是由父母每个月给固定的伙食费用，但学生的消费领域是不少的，从现在起就要科学统筹自己的消费，并清楚钱用去哪里、是否会对日后的基本支出造成压力，另外要养成储蓄的好习惯，经济收入多了也要勤俭节约。 微笑是拉近距离的捷径 As. 微笑是最有感染力的肢体语言，在打招呼的时候面带微笑、在聆听别人说话的时候面带微笑、在讲话的时候面带微笑、在接受挑战的时候也面带微笑，这是增进人缘关系的有效方法。要勇于承认错误、承担错误 As. 当发生问题的时候，要首先解决，而不是首先追究（或自责）。在问题解决完以后，如果确实是自身的错误导致的，要勇于承担，并解释清楚。主动承认错的人能得到别人的体谅的几率较之于不主动的人要高。培养兴趣爱好、经常锻炼身体 As. 兴趣爱好是广交朋友的一个突破口，而且也有益身心，特别是体育锻炼。良好的身体素质是职业的本钱。多关心他人的发展 As. 同事、同学都是工作学习的团队伙伴，大家存在良性竞争的同时，也应该相互关心，关心他们的健康、家庭、情绪等等，也有利于协调合作。3、）开发自身的情商项 目方 法现今能力指数自我情绪认识每天晚上睡觉之前问一下自己：今天过得怎样？大部分是开心还是郁闷还是难过？有这样的情绪是产生于某一事件还是一直积累的？对工作、学习有怎样的影响？要持续到明天吗？60%自我情绪的控制和释放有消极情绪时，就深呼吸一下，想着把事完成了就可以回家听音乐了，舒服！不要把情绪发泄在他人身上，认识多点朋友吧，相互倾诉是很好的宣泄方式。50%了解他人情绪通过他人行为、表情推断心理活动，当自己讲话的时候要注意观察听众的表情，调整说话的方式，需要长时间观察生活或工作伙伴的性格特征，有利于减少磨擦，增强认同感和默契，这是改善人际关系的一个重要条件。60%预见未来能力需要培养自信心和恒心、耐心，阶段性地做总结分析，自身的、环境的因素都会有一定的发展趋势，把握这种趋势的能力是随着阅历的增加而不断增强的。30%人际协调能力人际关系是最能看得见的情商表现，同事、同学、上级、下级都要和谐相处，良好的人际关系应该从主动开始，主动问好、主动寻找话题、主动邀请等等都是良好的开端，培养良好的记忆力，尽可能多的记住别人的名字及他们的爱好和背景，头脑记不了就用笔头记。65%自我激励我的自我激励模式偏向于比较激励，由于求学生涯的成绩荣誉是较辉煌的，我会把这些荣誉和见证放在书架最显眼的地方，然后告诉自己人不能越走越没出息，只能越来越有成就。其次就是暗自树立一个竞争对手，例如我告诉自己将来会有个中山大学的公共关系学的本科生要跟我竞争同一个职位，她比我漂亮、比我英文要好，因此我要更加努力才行！75%抗压能力对我来讲抗压最好的方法是不把任何压力当成压力，就当一次考验，如果确实很在乎，那就排遣一下紧张、郁闷的情绪，因此保持运动是保持身心健康的良方。40%结束语其实我很赞同陈思老师对职业生涯打的一个比方，那就是“找职业有时就像谈恋爱找对象”。意思就是说，我们与职业有时也是讲求缘分的。要大家适合大家、双向选择，可能有时也