《第九课 社会、集体中的我》习题.doc

第九课 社会、集体中的我习题一、选择题1、俗话说：“大河里有水小河里满，大河里无水小河里干。”这句话告诉我们的道理是（ ） 个人与集体的关系是相互依存的，谁也离不开谁 个体的发展与集体的发展密切相关 只有在集体中，个体才能获得全面发展 大小河流是相通的，只要大河没有水，小河一定会干涸A B C D 2、王清从乡下老家转学到城里某校七年级（1）班。他不会说普通话，学习基础又差，但在同学们的热情帮助下，王清不但学会了普通话，而且成绩也提高了，他感到自己的进步离不开班集体的帮助，便爱上了这个班集体。这说明（ ）A城里的孩子比乡下的孩子更乐于帮助他人B王清同学适应新环境的能力比较强，善于与人为善C良好的班集体是我们健康成长的重要环境D王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个班集体3、良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于（ ）A教室和教学设备的优劣 B班主任对班级同学的严厉程度C是否有一支强有力的班干部队伍 D是否具有健康向上的班风 4、一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；相反，如果做了坏事，就会给集体摸黑。这告诉我们（ ） 建立良好的班集体，离不开我们每个人的努力 我们每个人都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任 我们每个人既是良好班集体的受益者，也是班集体的建设者和维护者 建设良好班集体，人人有责A B C D 5、请看漫画一方有难，八方支援，这幅漫画告诉我们的道理是（ ） 集体的生活，离不开每个成员之间的互动关系 每个成员只有充分融入集体中，才能真正体会到集体的温暖和团结 我们整个中华民族就是一个团结统一的大家庭 在中华民族这个团结统一的大集体中，各成员之间互帮互助，团结合作，共渡难关A B C D 二、综合分析题6、良好的班集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了加强同学们的相互了解，促进同学间的友谊，共创良好的班集体。某校七年级（3）班准备召开一次主题班会，假如你是本班的一名同学，请你完成下列活动。（1）请你为本次班会拟订一个主题。（2）要召开好本次班会，需要做好哪些方面的准备工作？ （3）请你调查：目前在你的班里，还有哪些与创建良好班集体不符的现象？ （4）要创建良好的班集体，请你提几点合理化建议。三、辨别正误题7、晓东认为：自己学习好，不需要集体的帮助，也就不需要为集体作贡献。（ ）8、“一只手，提个篮；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推倒山。”这首谚语说明团结就是力量。（ ）9、一个团结的集体可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。因此，这种力量是个人力量的相加。（ ）10、维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。（ ）11、小乐努力改正上学迟到的缺点，是热爱集体、以集体利益为重的表现。（ ）12、维护国家利益就是在任何情况下都要以大局为重，局部利益服从全局利益。（ ）答案1、B 2、C 3、D 4、A 5、A6、（1）“良好的班集体是我健康成长的家”、“班级是我家，建设靠大家”等等。（2）宣传发动同学参加，进行人员分工，布置好活动场所，写好发言材料。等等。（3）对班集体的事情漠不关心；同学之间不团结；旷课、迟到的现象；考试作弊的现象；抄袭作业的现象等等。（4）建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。确立班级的奋斗目标，并为之不懈努力。建立一个良好的新集体，需要严