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文档简介

遇到的困境:困境1:客人问起菜来不知道怎么介绍建议:在给员工做培训时,可以适当的对时下菜品种类、特色、口感等进行培训。困境2:倒酒水饮料时,不了解客人手势的含义理解:在服务生给倒茶水时,客人用食指和中指指尖敲餐桌,表示“不用了”;客人用食指和中指指关节敲餐桌,表示“谢谢”困境3:宴会摆台效率低宴会摆台有明显的分工:备餐具、摆餐具、叠摆香巾、摆饮料等建议:备餐具的服务生在备餐具时应确保每桌餐具的数量是否齐全,是否干净卫生,备完之后仍需要对餐具进行清点,多退少补,这样减少了摆餐具服务生的返工率。同样,叠香巾的服务生也需要确保香巾是否破损、干净,同时也可减少摆香巾服务生的返工率。困境4:奖励信制度能提高员工工作的积极性。如果某服务生收到客人表扬信,或者在会议上收到表扬,便给予相应数额的奖励,但我觉得奖励信制度应该更加明细,并且让员工了解通过什么样的途径能够受到怎样的奖励,这样员工才能明白怎样服务才能得到客人的表扬,并且能拿到相应的回报,提高员工积极性的同时也能提高服务质量。困境5:管理者如何做到公平对待员工:案例;李某抱怨某主管在经理面前夸奖了陈某和曹某,而自己却无所事事。分析:主管或领班应基于事实的基础上,坚持公平的原则,上报员工平时的表现情况,又要让领导觉得他不在敷衍自己。因为员工总会以各种渠道了解,领班或主管在领导面前如何评价自己。员工如果确实有做得不好的地方,可私下进行劝导。不建议回答:黄某和钟某做事都很利索,唯独陈某只会偷懒大家都很努力(很不错)建议回答:黄某和钟某看会议都很细心,一有空就帮忙包厢收尾,陈某的卫生工作也很细致。这样回答,领导自然会知道员工都在做事,哪些员工表现得更好;员工知道主管或领班夸奖了自己,也会提高自己工作的积极性。困境6:发现问题与解决问题的区别(烧热水的壶)细心的发现并解决问题能减少员工对管理人员的依赖、减轻管理人员的工作。案例:大学士可单独容纳16人,最多可摆4个10人桌,看包厢的服务生须提前了解情况,如果是多个10人桌,那么必须提前准备桶装电热水壶。知道是多个10人桌:属于发现问题提前准备桶装电热水壶:属于解决问题困境7:领取茶叶、打火机和签到卡等宴会用品、取消包厢的程序领取茶叶的程序:迎宾台领取钥匙-紫荆花备餐间储物柜领取茶叶-归还钥匙打火机等宴会用品程序:迎宾台领取钥匙-古董柜领取物品-归还钥匙个人建议:在培训新员工时,需要告知迎宾台、古董柜的具体位置,并且使其了解相关物品的存放位置,如:打火机、开瓶器等等;另外也要使其了解其领取方式。取消包厢的程序,至今还没有弄清楚,不过往往会出现这样的现象:被分到看包厢的服务生,在做完餐前准备之后,等待很久却被告知包厢取消。建议:让包厢取消程序形成成文的规定,减少服务生等待的时间,提高工作效率。困境8:对待不同性格、年纪甚至是学历等的员工需要不同的方式对于有自觉性的员工:这类员工在工作中总是留意主管或领班的嘱咐,做事很小心翼翼,困境9:领导偏重结果和他亲眼所见到,却忽略事情发展的原因背景:服务生见尤为客人茶杯空了,询问之后,确定客人不需要茶水后,回到了备餐间,这时主管来查看,发现客人空杯。主管:你不知道客人杯子空了吗?要去加茶水啊,我培训课的时候不是教过你吗?你是怎么回事呢?.服务生在听完主管的“教育”之后默不作声。长此以往发生这种情况,会挫伤员工的积极性,也会对领导心存怨念,主管也会在日后的工作中盯着员工的行为,多次累计这种“坏印象”,形成恶性循环。困境10:物品配备:垃圾篓、鸡毛掸子、小撮箕背景:在一次看会议时,由于有较多的客人感冒,大家都在询问我是否有垃圾篓。个人建议:像这种类似的情况,客人需要扔大件的垃圾,准备备用的垃圾篓,方便客人。困境11:如何利用包厢、会议过后开水瓶里的残留水?每天包厢和会议的残留水如何利用?困境12:如何控制盒核对杯具的破损率?可以用个表格做一份物品清单表,但是部门内部人员的破损似乎无法避免,只能降低,怎么降低?领悟到的东西:1、 服务到我为止的含义:我能办到的,可以做承诺,并尽量不麻烦其他人帮忙,如果自己不懂的,先不要给客人准确的答复。例如:一般散客在我们包厢用餐,却发现其菜品偏贵,那么服务生在包厢服务期间,应跟客人详细的解释茶水等的价格,以及打折情况,服务费收取情况,并且在没问清楚收银人员之前,不要随意承诺客人,能给多少折扣,并且在买单时提醒客人确认菜单明细账之后再签字。2、可以向管理人员反应一些现象,不要以管理人员的口气和管理人员沟通案例:李某:朱领班,你能不能叫阿姨以后把水杯擦干净点,每次我摆上去的水杯都有指纹印.朱领班:那你摆杯子的时候自己擦干净啊.分析:摆台的人要承担擦杯子人的工作,降低了工作效率。一份工作的交接意味着责任的转移。建议:在工作交接中间加一道管理监督的程序。管理者可不定时的抽查阿姨擦水杯的质量,以便让其提高工作的质量。另外,摆台的人可以这样向管理者反映问题:朱领班,我发现我每次摆台时,水杯多多少少都有不干净的,你能不能跟阿姨反映一下?3、 问客人茶水的技巧在客人进入包厢之后,服务生都会循例问“您需要什么茶水”,如果在问过多遍之后,客人仍然没回答,这个时候不管客人是因为一时间没有想到还是情绪烦躁,都不方便再问, 那么适合说一句:“您如果需要什么茶水的话,可以叫一下我,我就站在旁边的备餐间”。一方面不强求客人现在马上做选择,缓解了烦躁的情绪,另一方面也完成了自己询问茶水的程序。4、细节服务:客人如果点了一份筒子骨炖海带丝或者是空心菜,建议提供公筷而不是工勺。茶水服务中,菊花茶,绿茶,尤其是普洱茶都需要泡一会才有茶味,所以泡好茶之后必须和客人解释“您需要的茶水已经准备了,但还需要久泡一会才有茶味,您稍等一会,再给您算过来”,这样避免了客人催茶和被投诉的风险,也会让客人感受到细致贴心的服务5、 动作程序要做到位,能提高工作效率案例:在包厢收尾时,服务生归还气罐,习惯性的把卡斯气罐扔到湘菜备餐间桌面上,而不睡卡斯气罐指定存放的框子里。建议:如果每一位服务生都注意把卡斯气罐归还到指定地点,那么便节省了他人整理备餐间的时间,提高了效率。另外建议:对量充足的卡斯气罐和量不怎么充足的卡斯气罐进行区分存放,减少餐前准备人员每次挑选卡斯气罐的时间。6、 茶叶的种类及其泡法如:碧螺春等绿茶,为减少浮在水面上的气泡,先泡开水再放茶叶最佳;普洱茶、黑茶等有专用茶壶。如碰到有客人自带茶叶,需要仔细询问客人的要求。建议:新员工入职时,建议培训关于茶叶的种类及其泡法,以及一些注意事项。7、领导最忌讳的是员工回答不知道8、餐前准

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