八年级语文上册 第二单元 9《老王》课件 新人教版.ppt

10月26日 你知道是什么节吗 广西第十九个 环卫工人节 城市美容师 老王 作者 杨绛 1 识记并掌握文中的生字词2 整体感知课文内容 把握老王的性格特点 感悟爱的博大 3 学习赏析重点语句的含意 体会作者的语言风格 4 以善良体察善良 培养学生的爱心 同情心 杨绛 原名杨季康 江苏无锡人 中国社会科学院外国文学研究员 作家 评论家 翻译家 剧本有 称心如意 小说有 洗澡 论集有 春泥集 译作有 堂吉诃德 等 我国著名作家 学者 翻译家钱钟书 1910 1998 是她的丈夫 代表作有 围城 扫清文字障碍 伛攥惶恐荒僻取缔翳骷髅滞笨愧怍 y zu n hu ng p d y k l u zh ku zu 塌败 t 走近老王 你能用两个词来概括老王的一生吗 提示 生活 为人两方面考虑 初读课文 生活 苦 为人 善 点拨导思感受老王 1 老王的生活很苦 表现在哪些地方 2 老王为人善良 表现在哪里 3 面对老王的不幸 作者一家为他做了哪些事情 1 老王的生活很苦 表现在哪些方面 1 4段 a 靠一辆破旧的三轮车活命 b 文革 期间载客的三轮车被取缔 他的生计就更加窘迫 只能凑合着打发日子 c 打了一辈子光棍 孤苦伶仃 d 眼睛不好 瞎了一只眼 e 住在荒僻的小胡同 塌败的小屋 穷苦卑微 凄凉艰难 苦 2 老王的善良表现在哪里 5 22段 a 愿意给我们家带送冰块 车费减半 b 送钱先生看病 不要钱 拿了钱还不大放心 担心人家看病钱不够 c 受了人家的好处 总也不忘 总觉得欠了人情 去世前一天还硬撑着拿了香油 鸡蛋上门感谢 老实厚道 心地善良 知恩必报的好人 善 3 面对老王的不幸 作者一家为他做了哪些事情 a 照顾老王的生意 坐他车 b 老王再客气 也付给他应得的报酬 c 老王送来香油鸡蛋 不能让他白送 也给了钱 d 关心老王的生计 三轮车改装后 生意不好做 关切询问他是否能维持生活 e 她的女儿也如她一样善良 送老王大瓶鱼肝油 治好他的夜盲症 善 善良老实的老王就这么去了 在他生前经常照顾他的杨絳有什么样的感受 明确 一个社会总有幸运者和不幸者 幸运者有责任关爱不幸者 关注他们的命运 帮助改善他们的处境 她觉得自己是一个幸运的人 老王是一个不幸的人 而自己对老王的关爱不够 所以感到 愧怍 揭示全文主旨 认识作者 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 文眼 呼吁我们 对普通人 尤其是对弱者 卑微者要持一颗爱心 尊重他们 理解他们 同情他们 关心他们 多给他们以善心 这样一来社会就更加发展和文明了 在社会生活中 应愧怍的仅是作者吗 这反映了作者什么样的呼声 不管你幸与不幸 应对人常怀一颗关爱之心 或许这个也需要我们思考些什么 善良 作者为什么能够那么关心老王 平等 互爱 人道主义精神 社会地位 生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者 要有什么样的精神才能象作者那样尊重人 理解人 关心人 不管你是幸与不幸 应对人常怀一颗关爱之心 想一想 真情感悟 幸运者只有关爱不幸者的责任 没有歧视不幸者的理由 文章主旨 详见能力测评p20页 慌 hu n 恐 肿 z n 胀 取谛 t 蹋 t 败 伛 q 着背 骷 髅 l u 攥 zhu n 着 滞 z 笨 愧 u 作 zu 荒避 p 镶 x n 嵌 惶 hu n zh n 缔 d 塌 t y k l u zu n zh ku 怍 僻 xi n 一起来找错 提示 上面有的字音写错 有的字形写错 练一练 练一练 二 填空 本文是一篇写人记事的 文体 材料琐碎 但是经过作者的组织 成为一个有机整体 作者以 为线索 兼用 顺序和 顺序来组织材料的 课文写老王 可以概括为两个方面 概括起来就是两个字 一曰 二曰 散文 与老王交往 逻辑 时间 苦 善 作业 感悟 爱心 仿句 爱心是一片洒落在旱地上的甘霖 使心灵枯萎的人尝到情感的甜美 爱心是一首飘荡在夜间的歌谣 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉 爱心是爱心是 第二课时 学习赏析重点语句的含意 体会作者的语言风格 品味老王 文章中最能打动你的是哪个片段 在这个片段中打动你的又是哪些细节 老王临死前给我送香油和鸡蛋 8 16 答题启示 弄清词语描述的对象是谁 结合词义句意写出这个词表现了所描述对象的什么状况 结合主旨 写出这个词反映了什么情感 态度 性格等 找对象 抓特征 悟感情 语言表述 这些词语是什么意思 或用什么修辞方法 或什么描写方法 写出了谁 哪方面 什么特点 或谁的哪方面为什么这样 表现了谁 什么情感 品质 性格 答题格式 是意思 修辞手法或什么描写 写出了的特点 状态 情态 表现出的心情 心理 品格 品味句子 1 看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 这句子应用了什么修辞手法 写出了老王的什么形态 2 他面如死灰 简直像棺材里倒出来的 打上一棍就会散成一堆白骨 夸张手法 镶嵌 强调了老王步履维艰 身体僵直的形态 暗示老王将要离开人世 字里行间流露出作者对老王的同情 这两句外貌描写起什么作用 表现老王病重 烘托他的忠厚善良以及和对我家的深厚情谊 3 包裹里是鸡蛋 在我记忆里多得数不完 4 我强笑说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 因为鸡蛋凝聚了老王真挚的谢意 体现了他善良的性情 这情谊是无法计量的 强笑 一词说明 我 心里有说不出的辛酸和感动 5 等到听不见脚步声 我回屋才感到抱歉 没请他坐坐喝口茶水 感到 抱歉 足见 我 对社会底层不幸者的关爱 6 给钱 本来是一种感谢和关心 可作者为什么说是拿钱 侮辱 老王 老王送来香油和鸡蛋本来是一种真心实意的感谢 我 给他钱 在老王看来就成一种买卖了 三 精读细读揣摩语言 比较下边每组的两个句子 联系上下文 说说每组的第一句在表达上的好处 我强笑说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 我笑着说 老王 这么新鲜的大鸡蛋