高中英语复习 Unit 4 Sharing课件 新人教版选修7.ppt

unit4sharing 知识归纳 知识清单 1 v 调整 使 适合2 adj 有关的 切题的3 vi 参加 参与4 conj 否则 不然adv 用别的方法 其他方面5 vt 捐赠6 adj 自愿的 志愿的 无偿的7 vt 购买 adjust relevant participate otherwise donate voluntary purchase 一 基本单词 8 vt 分配 分发9 v 工作 运转 操作10 adj adv 每周的11 fortnightn 12 airmailn 13 remoteadj 14 interpretern 15 privilegen distribute operate weekly 两星期 航空邮件 遥远的 偏僻的 作口译的人 特权 特别优待 16 paperworkn 17 arrangementn 18 anniversaryn 19 securityn 20 clinicn 门诊部 小诊所 文书工作 安排 排列 周年纪念日 安全 保护 保障 1 n 安排 排列 v 安排 改编 整理 n 安排者 筹备者2 vt 捐赠 n 捐赠 物 n 捐赠者 arrange arranger arrangement donation donator donate 二 派生单词 3 vt 分发 分配 n 分发 分配 分布状态 adj 分布的 个别的 n 分发者 批发商4 v 参加 参与 n 参加者 n 参加 distributor distribution distributive distribute participant participation participate 5 adj 自愿的 志愿的 无偿的 n 自愿提供 adv 自愿地 主动地 volunteer voluntarily voluntary 1 接到 的信 2 对 有影响 起作用 3 极想 渴望 4 指河流 井等 干涸 5 偶然遇到 碰见 6 调整 使适合 7 与 有关系 密切相关 hearfrom makeadifference bedyingto dryup comeacross adjust oneself to berelevantto 三 短语 8 dryout 9 inneed 11 theotherday 12 tobehonest 13 havetheprivilegetodosth 14 operateonsb 15 stickout 使浸水之物 完全变干 干透 在困难中 在危急中 伸出 突出 不久前的一天 老实说 有特权干某事 给某人做手术 核心要点 1 relevantadj 有关的 切题的sometimesiwonderhowrelevantchemistryistothesestudents mostofwhomwillbegoingbacktotheirvillagesafteryear8anyway 课文原句 有时候我真想知道 化学对这些孩子究竟有多大的用处 他们中的大多数人学完八年级以后就要回到他们的村庄去了 一 单词 归纳 berelevantto与 有关 与 而论有实际价值havenorelevanceto与 无关 拓展 relevancen 关联 相关性 idon tthinkwhathesaidis tothetopicwearediscussing hehasmissedthepoint 2015 湖北 a faithfulb parallelc relevantd similar 解析 我认为他所说的和我们今天讨论的话题无关 他没有抓住要点 a项 忠实的 忠诚的 b项 与 平行 c项 和 相关 d项 和 相似 berelevantto 和 相关 2 adjustvi 使 适合 适应 习惯thehutwasdarkinsidesoittooktimeforoureyestoadjust 课文原句 小屋内很黑 因此眼睛要过好一阵才能适应过来 归纳 adjuststh tosth 调整 以适应 适合 adjusttosth doingsth 适应 习惯 做 某事adjustoneselfto 使某人自己适应 拓展 adjustableadj 可调节的 可调整的adjustmentn 调节 调整 联想 adapt 使 适应 与adjust是同义词 用所给词的正确形式填空 someschoolswillhavetomake adjust inagreementwiththenationalsoccerreform 2015 江苏 有些学校将不得不做出一些调整来和国家足球改革保持一致 adjustments 3 participatevi 参与 参加ilovedlisteningtothefamilysoftlytalkingtoeachotherintheirlanguage eventhoughicouldnotparticipateintheconversation 课文原句 我很喜欢听他们谈话 尽管我不能加入他们的谈话 归纳 participate为不及物动词 意为 参与 参加 常与介词in连用 participateinsth 参与 某活动 participateinsth withsb 同某人参与某事 拓展 participationn 参加 参与participantn 参与者 参加者 辨析 participate attend join takepartinparticipate指以一个积极的角色在感情 观念或行为方面与他人共同参加某一活动 attend侧重参加或出席会议或学术活动等 去听 去看 但自己并不一定起积极作用 join加入党派 团体或参加一群人的活动 游戏等 takepartin参加某一活动并在其中发挥作用 4 otherwiseadv 用别的方法 其他方面conj 否则 不然otherwisetheydon twasteanything 课文原句 否则的话 他们是不会浪费任何东西的 用法 otherwise作连词时 相当于or 可位于句首 句中或句末 多用于 祈使句 otherwise 陈述句 结构 另外 otherwise后的从句常用虚拟语气 otherwise它常构成短语orotherwise 意为 或其它情况 或相反 5 purchasevt 购买n 购买 购买的东西whenyoupurchaseanitem wewillsendyouanattractivecardforyoutosendtoyourspecialperson 课文原句 你选购一项礼物时 我们都会给你提供一张精美的卡片 让你送给你的某个特殊的人 辨析 purchase还可以指用金钱雇佣 行贿等较抽象的 购买 6 operatevi 运转 运行 发生影响 起作用 动手术vt 操作 控制 经营 管理thisgiftcoversthecostofexercisebooksandtextbooksforcommunityprimaryschoolsthatoperateinpoororremotevillages 课文原句 这一礼物用于支付贫穷和偏远村庄的社区小学的练习册及教科书 归纳 operateonsb forsomedisease 给某人做手术 治疗某种疾病 comeintooperation生效 拓展 operationn 手术 操作 经营operatorn 操作人员 接线员 hearfromsb 接到 的来信 收到 的消息itwaswonderfultohearfromyou 课文原句 收到你的信真是太高兴了 二 短语 用法 hearfrom后只可接人 不可接某人的信 收到某人的信可用get receivealetterfromsb 拓展 hearsb out听某人说完hearaboutsb sth 听到关于某人 事物的消息hearofsb sth 听到或知道某人 事物的情况 辨析 hearfromreceive往往指收到具体的信件 2 bedyingto do 极想 渴望 做 iknowyou redyingtohearallaboutmylifehere soi veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesitalkabout 课文原句 我知道你急于了解我在这儿的生活情况 用法 be dyingto后接动词原形 意为 迫切想要做某事 渴望去做某事 此外 bedyingforsth 意为 渴望得到某物 同义短语 long beeager beanxioustodosth 渴望做某事long beeager beanxiousforsth 渴望得到某物 拓展 由动词die构成的短语 dieaway逐渐消失diedown逐渐减弱dieoff相继去世dieout完全灭绝diefor渴望 3 theotherday不久以前 前几天theotherdayiwasshowingtheboystheweeklychemistryexperimentwhen beforeiknewit themixturewasbubblingovereverywhere 课文原句 有一天 我正给孩子们做每周一次的化学实验的演示 我还没有明白怎么回事 混合剂就到处冒气泡了 拓展 someotherday anotherday改天somedayorother总有一天 迟早 somedaysago 4 inneed在需要中 在困难中 在危急中choosefromthiscatalogueareallyusefulgiftforsomeoftheworld spoorestandbringhopeforabetterfuturetoacommunityinneed 课文原句 从这份清单中选择一份确实有用的礼物 送给世界上最穷苦的人吧 给急需帮助的社区带去改善未来的希望吧 用法 inneed介词in表示 处于 之中 如要表示 需要什么 则用inneedof 谚语 afriendinneedisafriendindeed 患难朋友才是真正的朋友 拓展 introuble处在麻烦中indifficulty处在困难中indanger处在危险中ingoodhealth身体状况好inorder有秩序inahurry匆匆忙忙 tobehonest idoubtwhetheri mmakinganydifferencetotheseboys livesatall p29 句型 tobehonest说实在的说明 在句子中作独立状语 常位于句首 相同用法的有tobefair frank brief exact 此类短语也可用另一种形式表达honestly fairly frankly exactlyspeaking 三 句式 分析 本句是一个主从复合句 how引导的从句作wonder的宾语 在宾语从句中 mostofwhom anyway是 名词 代词 介词 关系代词 引导的定语从句 补充说明先行词students 2 sometimesiwonderhowrelevantchemistryistothesestudents mostofwhomwillbegoingbacktotheirvillagesafteryear8anyway p29 3 itwassuchaprivilegetohavespentadaywithtombe sfamily p30 句型 itwasaprivilegetodosth 做某事是件荣幸 难得的事 4 theotherdayiwasshowingtheboystheweeklychemistryexperimentwhen beforeiknewit themixturewasbubblingovereverywhere p29 分析 when表示突然发生某事 常可译为 正在 突然 before在此表示 还没来得及 就 引导时间状语从句 theotherday意为 前几天 常和过去时态连用 i 用括号内单词的正确形式填空 1 whenitrainsthegroundbecomesvery mud 2 asawaitress inadditiontoher week wage janegetsalotoftips 3 protectiveclothingmustbewornwhenthemachineisin operate operation muddy weekly 4 wehada n arrange thathewouldcleanthehouseandiwouldcook 5 charitiesappealedfor donate offoodandclothingforvictimsofthehurricane 6 theappointmentwasgiventowellington mainlyfor politics reasons 7 mostchildrenneedthe secure ofastablefamilylife security arrangement donations political ii 用适当的介词或副词填空 1 policewanttohear anyonewhohasanyinformationabouttheattack 2 theorganizationdistributedfoodandblankets theearthquakevictims 3 it simportantthatchildrenlearntounderstandtheconcept sharing 4 whatexperiencedoyouhavethatisrelevant thisposition to from to among of 5 ittookafewsecondsforhereyestoadjust thedarkness 6 thisbrilliantyoungviolinisthasappeared concertplatformsallroundtheworld 7 sheneverparticipates anyofourdiscussions doesshe 8 insummer watertheplantsregularlyandneverletthesoildry out to on in 9 takingtoomuchwaterforhouseholduseisdrying theriver 10 maryhastheprivilege meetingthequeen 11 hishairwasstickingup allangles 12 wejusthopethatthemoneygoestothosewhoaremost need in up of at 语法 限制性定语从句 考点一 关系代词引导的限制性定语从句 考例 we llreachthesalestargetsinamonth wesetatthebeginningoftheyear 2014 重庆 a whichb wherec whend what 点拨 选a 设空处引导定语从句 修饰先行词salestargets 且在从句中作宾语 故选which 2 pleasesendusalltheinformation youhaveaboutthecandidatefortheposition 2014年 陕西 a thatb whichc asd what 点拨 选a 设空处引导定语从句 修饰先行词information 且在从句中作宾语 又因先行词information被all修饰 故选that 3 acompany profitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad 2014 山东 a whichb whosec whod why 点拨 选b 设空处引导定语从句 修饰先行词company 且在从句中作profits的定语 故选whose 考点二 关系副词引导的限制性定语从句 考例 1 iamlookingforwardtotheday mydaughtercanreadthisbookandknowmyfeelingsforher 2014 湖南 a asb whyc whend where 点拨 选c 设空处引导定语从句 修饰先行词day 且在从句中作时间状语 故选when 2 studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities theycangainexperienceforgrowth 2014 福建 a whob whenc whichd where 点拨 选d 设空处引导定语从句 修饰先行词communityactivities 且在从句中表抽象的地点 故选where 考点三 介词 关系代词 引导的限制性定语从句 考例 1 careofthesoulisagradualprocess eventhesmalldetailsoflifeshouldbeconsidered 2012 湖南 a whatb inwhatc whichd inwhich 点拨 选d 设空处引导定语从句 修饰先行词process 且在从句中作状语 故选inwhich which指代theprocess 用适当的关系词补全下面短文 taitungisasmallcityinsoutheasterntaiwan1 igrewup myfamilymovedtherefromtaipeithesummer2 iwasborn thehousein3 igrewupisonamainstreetintaitung myfathersoldtea andmymotherhadafood which where when standinourfrontcourtyard4 shesoldomelets 煎蛋饼 earlyinthemorning acustomerwith5 ichattedeverydayhadasonmyage wewerebestfriends acousin6 familyivisitedeverysummerlivedwithus hewasanapprentice 学徒 to7 myfatherwasteachingtheteabusiness on whom where whom whose thefirstfloorofourhousewehadahugekitchen 8 weallgatheredfordinner thebedroomswereupstairs mytwobrotherssleptinonebedroom isleptinanotherwithmyoldersister myyoungersistersharedabedroomwithanothercousin9 myfamilyhadadopted that who whom where 选择填空 1 hewrotemanychildren sbooks nearlyhalfof werepublishedinthe1990s 2015 重庆 a whomb whichc themd that 解析 他写了许多儿童书籍 几乎一半在1990年左右出版 先行词是books 定语从句中of缺少宾语 2 creatinganatmosphere employeesfeelpartofateamisabigchallenge 2015 浙江 a asb whosec inwhichd atwhich 解析 当关系代词作介词宾语 且该介词不是和从句的谓语动词构成固定短语时 介词可以提前 出现 介词 关系代词 先行词指物 用 介词 which 指人用 介词 whom 且两个关系代词均不能省略 3 thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere hisemployeesenjoytheirwork 2015 天津 a whereb whichc whend who 解析 公司老板正尽力创造一种轻松的气氛 在这种气氛中 其员工喜欢他们的工作 句中先行词为atmosphere 在从句中作地点状语 故用关系副词where 4 asthesmallestchildofhisfamily alexisalwayslongingforthetime heshouldbeabletobeindependent 2015 陕西 a whichb wherec whomd when 解析 作为家里最小的孩子 alex总是渴望他能够有独立的时间 这里使用定语从句 先行词是thetime 定语从句中缺少时间状语 用关系副词when 完成句子 ilivenextdoortoacouple childrenoftenmakealotofnoise 2016 北京 解析 我隔壁住着一对夫妻 他们的孩子经常制造很多噪音 先行词是acouple 代入定语从句后为 thecouple schildrenoftenmakealotofnoise 先行词在句中作定语 whose 2 scientistshaveadvancedmanytheoriesaboutwhyhumanbeingscrytears noneof hasbeenproved 2016 浙江 解析 就人类为什么哭出眼泪科学家提出了许多理论 但没有一项理论得到过证明 先行词为theories 代入后为noneofthetheorieshasbeenproved 先行词指物 在从句中作of的宾语 介词of提前 which 3 manyyoungpeople mostof werewell educated headedforremoteregionstochasetheirdreams 2016 江苏 解析 很多年轻人都去了偏远地区追求自己的梦想 他们中部分都受过良好的教育 先行词youngpeople指认 代入后为mostoftheyoungpeoplewerewell educated 先行词在句中作介词of的宾语 whom 4 thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere hisemployeesenjoytheirwork 2015 天津 解析 该公司的老板在努力营造一种轻松的氛围 在这种氛围中 他的员工可以享受工作的乐趣 先行词是atmosphere 代入后为hisemployeesenjoytheirworkintheeasyatmosphere 在定语从句中做地点状语 where 5 someexpertsthinkreadingisthefundamentalskillupon schooleducationdepends 2015 安徽 解析 一些专家认为阅读是学校教育所依赖的基本技能 先行词skill 代入后schooleducationdependsuponthefundamentalskill 在定语从句中做介词upon宾语 upon提前 which 6 asthesmallestchildofhisfamily alexisalwayslongingforthetime heshouldbeabletobeindependent 2015 陕西 解析 作为家中最小的孩子 alex总是期盼着他能够独立的时候 先行词time 代入后heshouldbeabletobeindependentatthetime 在定语从句中做时间状语 when 7 we llreachthesalestargetsinamonth wesetatthebeginningoftheyear 2014 重庆 解析 一个月后我们将会达到年初所定的销售目标 先行词thesalestargets 关系代词在定语从句中作set的宾语 which that 写作 如何介绍人物 写作指导 此类写作属于记叙文的范畴 以记叙和描写为主 写作顺序可以采用 顺叙 倒叙 或者 插叙 叙述过程应当条理清楚 脉络分明 写作时应注意以下几点 首先 要确定描写的顺序 其次 要有重点 分清主次 发生在一个人身上的事情很多 选材时要就此人突出的事迹或成就重点描写 最后 在描写和叙述的过程中 应该对所介绍的人物的行为和事迹进行适当的评论 或描述自己的感受 这类作文一般可分为三段 第一段 开门见山 简要介绍人物身份及成就 第二段 具体介绍其学习及工作经历 第三段 用评价性话语总结全文 达到画龙点睛的效果 常用表达 ofall istheonewhoimpressesmemost hewasbornin hegraduatedfrom heisayoung ofmediumheightwitharoundface longhairandabignose heisalovely whoiseasy going talkativeandreadytohelpothers heissuchalearned confident personthat hesetsagoodexampletousalland iadmirehimforhis hemade hasmadegreatcontributionsto 巩固练习 i 用括号内单词的正确形式填空 protectiveclothingmustbewornwhenthemachineisin operate 2 whenthesurveystartedin1975 theaverage week pocketmoneywas33pence 3 whenitrainsthegroundbecomesvery mud operation weekly muddy 4 theappointmentwasgiventowellington mainlyfor politics reasons 5 manyofthoseattendingmadelarge donate tothepartyshortlybeforeoraftertheevent 6 hasthechanneltunnelimprovedthe distribute ofgoodsbetweenthebritishislesandmainlandeurope political donations distribution ii 选用合适的单词及正确形式填空 comb purchase toast weed ahouseisthemostexpensive thatmostpeopleevermake ticketsmaybe inadvancefromtheboxoffice 2 melaniesat outherhairinfrontofthekitchenmirror sheplottedanewmethodtokillsnowwhite withapoisoned purchase purchased combing comb comb purchase toast weed3 while thebread stevelistenedtothenoisesbeyondthedining roomdoor thecommitteedranka n tothenewproject 4 hankbentdownandpulled outofthegarden inparticular menassistmorewithploughingaswellaswithsowing andharvesting toasting toast weeds weeding iii 用适当的介词或副词填空 takingtoomuchwaterforhouseholduseisdrying theriver 2 maryhastheprivilege meetingthequeen 3 it simportantthatchildrenlearntounderstandtheconcept sharing 4 memberscanparticipate anyofthetripsorganizedbytheclub up of of in 5 ittookafewsecondsforhereyestoadjust thedarkness 6 dropusaline it salwaysgreattohear you 7 trynottodiscusstopicsthatarenotstrictlyrelevant theessayquestion 8 insummer watertheplantsregularlyandneverletthesoildry to from to out iv 用适当的关系词填空 royreacheddownandpickedupthegrammarbook waslyingupsidedownonthefloor 2 lastsundaytheyreachedqingdao aconferencewastobeheld 3 thedaycarecenterwasestablishedtotakecareofchildren parentsworkduringtheday that which where whose 4 davidisakind heartedperson wecanturntoforhelpwheneverwemeetdifficulties 5 foramericans christmasdayis