【优化指导】高中生物总复习 小专项滚动练6 遗传实验分类专训2 新人教版必修2.doc

【优化指导】高中生物总复习 小专项滚动练6 遗传实验分类专训2 新人教版必修21.探究控制性状的基因是位于x染色体上还是位于常染色体上(1)若已知基因的显隐性：选择隐性雌果蝇与显性雄果蝇进行交配。若后代中所有雌果蝇表现出显性性状，所有雄果蝇表现出隐性性状，说明该基因位于x染色体上。若后代中雌雄果蝇均表现出显性性状或均表现出隐性性状，则说明该基因位于常染色体上。(2)若已知雌雄果蝇均为纯合子：选择雌雄果蝇进行正交和反交，观察后代的表现型是否一致。若后代的表现型一致，与性别无关，说明该基因位于常染色体上。若后代的表现型不一致，与性别明显相关，则说明该基因位于x染色体上。2探究控制性状的基因是位于x、y染色体的同源区段上还是仅位于x染色体上选择隐性雌果蝇与纯合显性雄果蝇进行交配。若后代中所有雄果蝇均表现出显性性状，说明该基因位于x、y染色体的同源区段上；若后代中所有雄果蝇均表现出隐性性状，说明该基因仅位于x染色体上。1果蝇体表硬而长的毛称为刚毛，一个自然繁殖的直刚毛果蝇种群中，偶然出现了几只卷刚毛雌雄果蝇和一只截毛雌果蝇。(1)已知直刚毛和卷刚毛是受等位基因e和e控制的，且不位于x、y染色体的同源区段上。为了探究偶然出现几只卷刚毛雌雄果蝇的原因，选取卷刚毛雄果蝇与直刚毛雌果蝇杂交，f1全部是直刚毛，f1雌雄果蝇随机交配，f2的表现型及比例是直刚毛雌果蝇直刚毛雄果蝇卷刚毛雄果蝇211，此时最合理的假说是_。假设这个果蝇种群繁殖得到以下一些果蝇：直刚毛雌果蝇、直刚毛雄果蝇、卷刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，请你从中选择材料，设计一个杂交实验，通过一次杂交实验验证第小题中提出的假说。请写出实验方案并预测实验结果。实验方案：_。预测结果：_。(2)已知刚毛基因(b)对截毛基因(b)为显性。请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于x、y染色体上的同源区段还是仅位于x染色体上。实验方法：首先选用纯种果蝇作亲本进行杂交，雌、雄两亲本的表现型分别为_。预测结果：若子代雄果蝇均表现为_，则此对基因位于x、y染色体上的同源区段；若子代雄果蝇均表现为_，则此对基因仅位于x染色体上。解析：(1)由于f2中卷刚毛都出现在雄果蝇中，卷刚毛的出现与性别相关，因此该基因位于x染色体上。对题干所述现象最合理的假说是“亲代生殖细胞中x染色体上的基因发生了隐性突变”或“突变产生的卷刚毛基因是位于x染色体上的隐性基因”。第小题中提出的假说是：突变产生的卷刚毛基因是位于x染色体上的隐性基因，则选择卷刚毛雌果蝇(xexe)与直刚毛雄果蝇(xey)杂交，如果假说正确，则后代雄果蝇全为卷刚毛(xey)、雌果蝇全为直刚毛(xexe)。(2)要利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于x、y染色体的同源区段上还是仅位于x染色体上，则雌性亲本为隐性(基因型是xbxb，表现为截毛)，雄性亲本为显性(基因型是xby，表现为刚毛)。若后代雄果蝇均表现为刚毛，则亲代雄性个体基因型是xbyb，则此对基因位于x、y染色体的同源区段上。若后代雄果蝇均表现为截毛，则亲代雄性个体基因型是xby，则此对基因仅位于x染色体上。答案：(1)亲代生殖细胞中x染色体上的基因发生了隐性突变卷刚毛雌果蝇与直刚毛雄果蝇杂交子代为直刚毛雌果蝇、卷刚毛雄果蝇，比例为11(2)截毛和刚毛刚毛截毛2从一个野生果蝇种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本规律。现用两个杂交组合：灰色雌蝇和黄色雄蝇、黄色雌蝇和灰色雄蝇，只做一代杂交实验，每个杂交组合选用多对果蝇。推测两个杂交组合的子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种体色为显性性状，以及控制体色的基因位于x染色体上还是常染色体上这两个问题，作出相应的推断。(要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论)。解析：此题未告诉相对性状的显隐性，而亲本皆为野生型(野生种群，既有纯合子又有杂合子)，则用正交和反交的方法。设控制果蝇这对性状的基因为a、a：(1)若正交和反交的后代表现型与性别无关，则基因位于常染色体上，表现型多的为显性性状，其遗传图解如下： (2)若正交组合f1表现的甲性状多于乙性状，而反交组合f1的性状雌性全部表现甲性状，雄性全部表现乙性状，由甲性状为显性，且基因位于x染色体上。其遗传图解如下：答案：如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体多于灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，基因位于常染色体上；如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上；如果在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现灰色，雌性全部表现黄色，在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代中黄色个体多于灰色个体，则黄色为显性，基因位于x染色体上；如果在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现黄色，雌性全部表现灰色；在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇，子一代中的灰色个体多于黄色个体，则灰色为显性，基因位于x染色体上。3如果上题未告诉相对性状的显隐性，但亲本皆为纯种，实验又该如何设计？解析：未告诉相对性状的显隐性，而亲本皆为纯种，也用正交和反交的方法，只是实验结果的表述与原题不同。(1)若正交和反交的后代表现型相同，f1表现的性状为显性，且基因位于常染色体上。其遗传图解如下： (2)若正交组合f1的性状表现甲性状，而反交组合f1的性状雌性全部表现甲性状，雄性全部表现乙性状，则甲性状为显性，且基因位于x染色体上。其遗传图解如下：答案：选择2个杂交组合：灰色雌蝇和黄色雄蝇、黄色雌蝇和灰色雄蝇。如果两个杂交组合的子一代中都是黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则黄色为显性，基因位于常染色体上；如果两个杂交组合的子一代中都是灰色个体，并且体色的遗传与性别无关，则灰色为显性，基因位于常染色体上；如果在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇中，子一代中全部表现灰色；在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代中的雄性全部表现黄色，雌性全部表现灰色，则灰色为显性，基因位于x染色体上；如果在杂交组合黄色雌蝇灰色雄蝇中，子一代全部表现黄色，；在杂交组合灰色雌蝇黄色雄蝇中，子一代中的雌性全部表现黄色，雄性全部表现灰色，则黄色为显性，基因位于x染色体上。4如果上题告诉相对性状的显隐性(灰色对黄色为显性)，且亲本皆为纯种，实验设计又如何？解析：如果原题告诉相对性状的显隐性，且亲本皆为纯种，只要选择隐性雌性个体和显性雄性个体这1种杂交亲本组合就可以判断基因位于常染色体还是性染色体。(1)若后代全部出现显性性状，并且与性别无关(在雌雄个体中的概率相等)，则这对基因位于常染色体上。其遗传图解如下： (2)若后代出现的显性性状只在雌性中表现，隐性性状只在雄性中表现，则这对基因位于x染色体上。其遗传图解如下：答案：黄色雌蝇灰色雄蝇，若后代全部为灰色，并且体色的遗传与性别无关，则这对基因位于常染色体上；若后代雌果蝇全为灰色，雄果蝇全为黄色，则这对基因位于x染色体上。5如果原题告诉相对性状的显隐性(灰色对黄色为显性)，且亲本皆为野生型，实验设计又如何？解析：如果原题告诉相对性状的显隐性，且亲本皆为野生型，同样选择隐性雌性个体和显性雄性个体这1种杂交亲本组合就可以判断基因位于常染色体还是在性染色体。(1)若后代出现的显性多于隐性，并且体色的遗传与性别无关，则这对基因位于常染色体上。其遗传图解如下： (2)若后代出现的显性性状只在雌性表现，隐性性状只在雄性中表现，则这对基因位于x染色体上。其遗传图解如下：答案：黄色雌蝇灰色雄蝇，若后代灰色个体多于黄色个体，并且体色的遗传与性别无关，则这对基因位于常染色体上；若后代雌果蝇全为灰色，雄果蝇全为黄色，则这对基因位于x染色体上。 6.果蝇是用于遗传学研究的重要材料。请回答下列有关问题：果蝇品系有三组性状；和、和、和(、表示显性性状，、表示隐性性状)，请根据以下几组实验结果，分析控制上述三组性状的基因的位置和遗传方式，并简要说明理由。(1)f1表现性状；f1表示性状，说明：_。(2)f1表现性状，f1表示性状()和性状()，说明：_。7自然界的大麻为雌雄异株植物，其性别决定方式为xy型。在研究中发现，大麻种群中的雌雄个体中均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受隐性基因b控制。(1)若想利用一次杂交实验探究该抗病性状的遗传属于伴x遗传还是常染色体遗传，那么应选的杂交亲本性状为：父本_，母本_。(2)预测可能的实验结果和结论：_，_。_，_。解析：一次性鉴别或提前预测性状，或由性状判断性别都要选取基因型为xby和xbxb的组合，因为此种交配的后代中，性别与性状对应恰好与亲本相反。答案：(1)不抗病抗病(1)若后代中雌性个体都为不抗病个体，雄性个体都为抗病个体，则该抗病性状的遗传为伴x遗传若后代中雌性个体有抗病性状出现，或雄性个体有不抗病性状出现，则该抗病性状的遗性为常染色体遗传8已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用b表示，隐性基因用b表示)；直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用f表示，隐性基因用f表示)。两只亲