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学习资料收集于网络，仅供参考一、判断下列句子是否是比喻句。1、看他的样子，好象有什么喜事似的。（ ）2、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）3、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）4、她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）5、星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ）6、他的性格很像他爸爸。（ ）7、我们是祖国的花朵。 （ ）8、百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。 （ ）9、小姑娘有一颗金子一样的心。（ ）10、老师像妈妈。（ ）二、指出下面比喻句把什么比喻成什么，用什么比喻什么。1、鲜红的队旗像燃烧的火焰。这句话把（ ）比作（ ）2、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，抚慰了我受伤的、幼小的心灵。这句话把（ ）比作（ ）（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。3、每一条波纹，都是一根轻柔的弦。1、写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。这句话把（ ）比作（ ）我正忙着写作业呢！4、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。（1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。这句话把（ ）比作（ ）（6）、（ ）那么（ ），那么（ ）。5、是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？这句话把（ ）比作（ ），把（ ）比作（ ）三、想一想，写一写。走之底：这、边、远、进、过、道、选、连、送1、她急得像 。 3、积累一些句式，如：谁干什么。什么时候，谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。2.节日的北京， 。 3.红红的柿子像 挂在枝头。干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）4天上的星星 （1）、懒洋洋地（晒太阳） 慢吞吞地（说） 兴冲冲地（走进来）5.弟弟的脸蛋
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