”节粮、节水、节电“活动计划.docx

“节粮、节水、节电”活动计划为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值观和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定，从现在起在全校范围内，深入开展“节粮、节水、节电”（以下简称“三节”）教育活动。一、活动目的更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。二、活动时间2015年3月起，将作为一项长期的德育系列教育活动开展下去。三、活动内容1.“节约资源，从我做起”大型签名和宣誓活动活动要求各班级设立“学生文明就餐监督员”，由“学生文明就餐监督员”积极引导学生参与签名活动。由大队长带领全体学生进行“文明餐桌行动”宣誓。2“节水节粮节电爱惜点滴资源”主题班会各班级在2014年3月26日以“节水节粮节电-爱惜点滴资源”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求各班级制作主题 板报。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。3“节约光荣、浪费可耻”手抄报征集活动(1)手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。(2)手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。(3)各班推荐优秀手抄报参加比赛。(一、二年级交绘画作品，三到六年级交手抄报，每班上交四份）2015年4月8日前交到德育处。4教育学生加强日常生活中节约用水、用电、用餐的自觉意识，互相提醒和监督，留心学习一些节约小妙方应用于生活实践中，让节俭之风盛行。加强对日常用水、用电、用餐的检查和监督，并做好记录。四、活动要求1.各班要大力推进“三节”活动开展，认真部署，常抓不懈，真正落实到学校管理的各个环节。2.各班要健全本次活动的管理制度，落实“三节”专项工作制度，建立奖惩制度和责任追究制度，推动“三节”活动长期持续有效开展，形成风气、形成习惯。3.各班要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。五、具体措施1加强宣传：利用品德与社会课、校园广播、校报、板报、班会等方式在全校范围内进行大力宣传。各级部认真组织学习学校下发的“提倡小学关于开展节粮、节水、节电“三节”教育活动倡议书，通过宣传发动使全校师生人人皆知，自觉行动，从我做起。2明确责任：（1）各部门、各班级抓好节粮、节水、节电，全校师生要自觉遵守用水用电的有关规定。洗手、冲洗拖把要及时关掉水龙头；人走电关；非工作时间关闭电器；不使用大功率电器；不在校内给电动车电瓶充电。（2）水电开关、自来水管道损坏，所属部门要及时报后勤处，水电工要及时维修，不出现长流水、长明灯等浪费现象。3完善设施：由后勤负责，安排水电工对全校水电设施进行全面检查，对用水用电较多和浪费较大的地方采取必要的节约、限制设施。六、检查评价1成立节粮、节水、节电工作领导小组组长：副组长：成员： 各班班主任2加强督导检查检查小组不定时对各部门、各班级、各寝室进行抽查，对不及时关灯、关水、滥用电器等浪费水电的部门或个人加强教育，并向全校通报。3落实奖惩制度（1）在本次活动中被学校通报的班级或个人取消年终评先选优资格。（2）对违反用水用电规定（如：滥用电器、破坏水表和电表等）的班级或个人，按有关规定严肃处理