广东省佛山市七年级语文下册 第14课 驿路梨花课件 新人教版.ppt

14驿路梨花 体裁 小说 作者介绍 彭荆风 1929年生 江西萍乡人 当代作家 作品有长篇小说 鹿衔草 中篇小说 蛮帅部落的后代 爱与恨的边界 短篇小说集 驿路梨花 等 1977年5月 彭荆风经历了 文革 7年牢狱之灾后 出狱已近两年 一个下午 他午睡刚醒 慵倦地躺在床上读 宋诗选 当读到陆游 悬知寒食朝陵使 驿路梨花处处开 的诗句时 那美丽的意境使他联想起了过去在滇西南边地大山深处见过的大片梨花林 以及与梨花有关的许多特异人事 那都是他长久难以忘怀的美好生活 背景链接 链接 白发将军亦壮哉 西京昨夜捷书来 胡儿敢作千年计 天意宁知一日回 列圣仁恩深雨露 中兴赦令疾风雷 悬知寒食朝陵使 驿路梨花处处开 闻武均州报已复西京陆游 译文 白发将军虎老雄心犹在 收复西京捷报昨夜传来 胡贼说梦妄想永占中原 岂知上天桔我大宋兴泰 列圣仁泽深如雨露普降 大赦诏令快似疾风迅雷 料想明朝寒食祭扫陵墓 一路春风处处梨花盛开 一种想用文笔描述那和谐过去的创作愿望也油然而生 作者忙披衣起床抓过纸笔来写作 情之所钟 使他的思绪完全进入了诗情画意的梨花林 以及那些朴实的哈尼族 瑶族人当中 瑶族 哈尼族 寨撵扛驿路迷茫陡峭露宿 zh ini nk ngy d uqi os 课本91页 读读写写 竹篾简陋悠闲修葺晶莹折损 mi q 1 听课文朗读 填写下面表格 整体感知 我 和老余 修葺小茅屋 第二天早上 瑶族老人 专门送粮食 前一天晚上 梨花妹妹 照料小茅屋 前几年姐姐出嫁后 解放军 盖小茅屋 十多年前 梨花 照料小茅屋 解放军盖小茅屋后 出嫁前 4 如果按照小茅屋的出现 发展过程 情节应该如何安排 解放军过夜盖茅屋 哈尼族姑娘梨花照料茅屋 妹妹接替姐姐照料茅屋 瑶族老人借住送米 我 和老余投宿茅屋 本文以一个问题贯穿始终设下了两个误会 三个悬念 你能找出来吗 设置悬念是在文章的某一部分设置一个疑问或矛盾冲突 以造成读者某种急切期待和热烈关心的心理的一种写法 设置悬念是记叙文写作中的一种表现手法 茅屋的主人是谁 文中多次写到梨花 请你一一找出来 并思考以下问题 1 每次写的梨花指的是什么 2 每次出现梨花 在文中起什么作用 梨花 一种花 梨花姑娘 雷锋精神 驿路梨花处处开雷锋精神代代传 探究主旨 1 小茅屋的主人究竟是谁 建造者和梨花姐妹是主人 其他照料这小茅屋的 也是主人 感悟主旨 2 课文有几处描写梨花的语句 这些描写起什么作用 梨花 梨花 梨花 课文用 驿路梨花 作标题有什么好处 梨花一语双关 既指自然界 边境盛开的洁白 的梨花 又指哈尼小姑娘梨花 更是梨花精神也就是雷锋精神的象征 以花喻人 虚实相映 升华主题 主旨归纳 通过记叙云南哀牢山中路边一个小茅屋的故事 生动地体现了雷锋精神在少数民族地区生根 开花不断传递的动人情景 歌颂了社会主义社会人们相互关怀的崇高道德风尚 公德 公德 是指有关社会公众的安宁和幸福的行为 梁启超 新民论 我国民所最缺者 公德其一端也 中国人民政治协商会议共同纲领 提倡爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱护公共财物 为中华人民共和国全体国民的公德 你的身边有哪些违反 公德 的行为 你认为作为中学生应该怎么做一个有 公德 的人 有关梨花的诗句 玉容寂寞泪阑干 梨花一枝春带雨 白居易 长恨歌 寂寞空庭春欲晚 梨花满地不开门 刘方平 春怨 拓展延伸 有关梨花的诗句 拓展延伸 3 燕子来时新社 梨花落后清明 晏殊 破阵子 春景