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文档简介

小学数学人教版四年级上册期中试卷讲评课教学设计 期中试卷讲评课教学目标： 1、通过反思试卷错题，使学生养成考试检查的好习惯。 2、反思试卷，总结考试经验和方法，为期末考试做好准备。 3、通过合作讨论，培养学生的团队协作意识，并攻克试卷中的难题。教学重点： 通过试卷分析与讲评，使学生养成日常检查的好习惯。教学难点： 小组合作学习，自主解决试卷中出现的难题。教学过程：1、 谈话导入： 同学们，期中考试已经过去，成绩好坏也成为历史，让我们认真反思，为将来的学习积累经验。2、 实施课程：模块一：试卷分析本套试卷难度适中。排除学生主观能力问题，如果认真作答，容易取得好成绩。本次考试，达到优秀的人数有27人(李浩源等)，占总人数的67.5%； 达到良好的有9人（范文涛等），占总人数的22.5%； 达到及格的有1人（范学旗），占总人数的2.5%； 不及格的有3人，占总人数的7.5%。本次考试的班级平均分为：84.9分；有27人处于平均分以上的水平。本次考试的班级第一名为李浩源同学（99分）。本次考试进步较大的学生为：范珺炜、李霖杰、陈超凡、周正航、范守欣。具体到题型来说，填空题全部正确的学生有：范文轩、范新茹、李浩源、王瑞萍，共4人；计算题全部正确的学生有：陈超凡、段启凯、范广阳、范珺炜、范文睿、范文涛、范文轩、范文妍、范钰康、李浩源、李红亮、李家慧、李霖杰、李勇、卢铮、申慧菊、张浩博、周栋煊，共18人；应用题全部正确的学生有：陈鑫雯、范广阳、范文妍、范新龙、范新茹、范学钰、范钰康、李浩源、李家慧、李俊豪、李勇、卢铮、申慧菊、王可颖、王瑞英、张浩博、周栋煊，共17人。模块二：试题分析小组合作学习下面各题，并展示各小组的学习方法：（第三大题第2小题）（第三大题第5小题）（第五大题第1小题）（第六大题第1小题）（第六大题第3小题）模块三：方法、习惯分析1、仔细观察，往往可以出现事半功倍的效果： （一、9）、（三、4）、（三、6）2、规范作答，不给改卷老师扣分的机会： （一、7）3、联系教材、联系实际，正确答案有理有据： （一、4）4、认真审题，不在非智力因素失分： （一、6）、（一、7） 总之，认真检查可以避免很多不必要的错误！反例集中营：出示学生有代表性错误试题的图片，大家一起讨论学习，避免此类错误再次发生。模块四：考试自我总结通过本次考试，你发现了什么问题？通过本课的学习，你学到哪些解决问题方法？通过自我总结，你准备给自己制定怎样的学习计划？模块五：制定学习计划学生课下制定一个符合自身特点的学习计划并坚持完成这个计划。模块五：制定学习计划 表彰本次期中考试平均分最高
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