广东省中考物理总复习 第一部分 基础复习 第1课时 电压 电阻内文部分课件.ppt

第1课时电压电阻 第一部分基础复习 考情分析 考点梳理 考点1 声音的产生与传播1 声音是由物体的 产生的 振动停止 发声停止 发声的物体叫做 2 声音的传播需要 真空中不能传声 3 声音在介质中传播的速度 简称声速 一般情况下 15 时 声音在空气中的传播速度为 m s 4 人听到声音具备的条件是 要有发声体 要有传播的介质 要有正常的耳朵 5 声音传播的途径 空气传导 骨传导 振动 声源 介质 340 考点2 声音的特性1 音调是人耳感觉到的声音的高低 音调的高低跟发声体振动 有关 频率越高 越高 人耳的听觉频率范围是 到 低于20hz的声音称为 高于20khz的声音称为 2 是人耳感觉到声音的大小 响度大小跟发声体的 和人耳距离发声体的 有关 振幅越大 距离发声体越近 响度越大 3 与发声体的材料和结构有关 频率 快慢 音调 20hz 20khz 次声波 超声波 响度 振幅 远近 音色 考点3 声的利用1 回声是指声音在传播过程中碰到障碍物反射回来的现象 如果回声到达人耳比原声晚 以上 那么人耳就能把回声和原声区分开来 否则 回声和原声混在一起使原声加强 2 声音可以传递能量和信息 0 1s 考点4 噪声的危害和控制1 从物理角度讲 噪声是发声体做无规则振动时发出来的声音 2 从环保角度讲 噪声是指影响到人们的正常作息的声音 3 控制噪声的三个途径 1 从 控制 如摩托车装有消声器 2 在 控制 如城市公路两旁装有隔音板 3 在 控制 如用手堵住耳朵 使其听不到声音 声源处 传播途中 人耳处 考点精练 考点1声音的产生与传播典例精炼 例1 2017河南 我们生活在声音的世界里 声音由物体的 产生 以 的形式在介质中传播 例2 2017营口模拟 将敲响的鼓面用手一按 响声立刻消失了 下列说法正确的是 a 声波传到鼓内去了b 鼓面停止了振动c 鼓的振动变快了d 以上说法都不对 振动 声波 或波 b 考点点拨 声音产生的条件是发声体必须在振动 声音在介质中以波的形式向外传播 声音在传播过程中 遇到障碍物会被反射回来 从而形成回声 当回声比原声晚0 1s以上时 人耳才能区分原声与回声 回声测距 声音通过的路程s是声源与障碍物间距离s声的两倍 即 考点演练1 2015广西 关于声现象 下列说法正确的是 a 声音可以在固体中传播b 声音传播的速度与温度无关c 声音在真空中传播的速度最快d 只要物体振动 我们就一定能听到声音 a 2 2015内江 如图1 1 1所示 将正在发声的小闹钟放在连通了抽气机的密闭玻璃罩内 现用抽气设备逐渐抽出其中的空气 听到的声音会逐渐 填 变大 变小 或 不变 直至最后听不到声音 这个实验说明了声音的传播需要 变小 介质 考点2声音的特性典例精炼 例3 2016达州 如图1 1 2所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图 下列说法正确的是 a 甲的音调比乙的音调低b 甲的音量比乙的音量小c 甲的音调比乙的音调高d 甲的音量比乙的音量大 d 例4 2017黄石 每年辞旧迎新之际 黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会 乐团优美的演奏为观众献上了盛大的 听觉宴 观众能够分辨出多种不同的乐器 依据的乐音特性是 a 音调b 响度c 音色d 声音频率范围 c 考点点拨 声音的三个特征是音调 响度和音色 音调跟频率有关 响度跟振幅和离发声体的距离有关 音色跟发声体的材料 结构等因素有关 注意 音调和响度两者间没有任何必然的联系 音调高响度未必大 音色只与发声体本身有关 不受音调 响度的影响 考点演练3 2017广州 如图1 1 3 手机与音叉的位置保持不变 利用手机软件测出音叉发出的声音从30db变为50db 说明音叉振动的 a 振幅变大b 振幅变小c 频率变大d 频率变小 a 4 2015烟台 如图1 1 4是音叉和长笛发出的两列声波在同一波形器上显示的波形 则这两列声波 a 音调不同b 响度不同c 音色不同d 音调 响度 音色均不同 c 考点3声的利用典例精炼 例5 2017广元 关于声现象 下列说法正确的是 a 教学楼走道的声控开关是利用声音的音调来控制电路的b 声音在空气中的传播速度与其在真空中的传播速度相等c 轮船 声呐 系统是利用了超声波在水中能传递信息的特征d 中考期间在考点范围 禁止鸣笛 是为了在传播过程中减弱噪声 c 例6 2017潍坊 声音可以传递能量与信息 下列实例利用声音传递能量的是 a 利用超声波清洗机清洗眼镜b 医生通过听诊器给病人诊病c 利用超声波检测锅炉有无裂纹d 盲人利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物考点点拨 声音可以传递信息 如医生通过听诊器了解病人心肺工作状况 远处的雷声预示着要下雨等 声音也可以传递能量 如用超声波清洗精密机械 用超声波击碎胆结石 a 考点演练5 2017东营 考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的 倒车雷达利用 填 超声波 或 次声波 探测障碍物 帮助司机倒车 6 2017武汉 下列事例中利用声音传递能量的是 a 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位b 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物c 利用超声波排除人体内的结石d 利用超声波给金属工件探伤 振动 超声波 c 考点4噪声的危害和控制典例精炼 例7 2017鄂州 在学校 医院和科学研究部门附近 有如图1 1 5所示禁鸣喇叭的标志 在下列措施中 与这种控制噪声的方法相同的是 a 工人戴上防噪声耳罩b 在道路旁设置隔声板c 上课时关闭教室的门窗d 在摩托车上安装消声器 d 例8 2017郴州 噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一 下列措施不能直接减弱噪声的是 a 在道路两旁 建筑物周围植树b 给摩托车 汽车的排气管安装消声器c 在城市主要道路两旁安装噪声监测仪d 纺织工人在车间工作时戴上耳罩考点点拨 凡是妨碍人们正常休息 学习 工作的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音 都是噪声 从不同的角度看 同一声音既可能属于乐音 又可能属于噪声 c 考点演练7 82984014 2017天津 如图1 1 6所示 纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩 这是为了 a 防止噪声产生b 监测噪声强弱c 防止噪声进入耳朵d 减小噪声传播速度8 2017贵港 贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本 如金港大道两旁植树造林 穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房 跳广场舞的大妈要把音量调小一些等 这些措施的共同目的是 a 绿化美化环境b 减小噪声污染c 减小大气污染d 减小水污染 c b 易错点透析 音调 响度和音色的辨别 例1 2015德州 如图1 1 7所示声波的波形图 下列说法正确的是 a 甲 乙的音调和响度相同b 甲 丙的音调和音色相同c 乙 丁的音调和音色相同d 丙 丁的音色和响度相同 解析从图中可以看出 甲 乙 丁的振动频率相同 即音调相同 甲 乙 丙的振幅相同 即响度相同 因为没有指明甲 乙 丙 丁是同一种乐器 所以音色不一定相同 综上可知 a选项正确 b c d选项错误 答案a错因分析 方法指导 音调跟物体的振动频率有关 频率越大 音调越高 响度跟物体的振幅和距离发声体的远近有关 振幅越大 距离发声体越近 响度越大 音色跟发声体的材料 品质有关 超声波 次声波是声波 但不能被人耳听到 传播需要介质 例2 我国南海油气资源储量丰富 海洋石油981 钻井平台在南海开展钻探活动时 向海底垂直发射超声波 经过3s 收到回波信号 已知海水中的声速是1531m s 则海洋中该处的深度为 m 解析由s vt 易得声波共行进的路程为3s 1531m s 4593m 而超声波从发出到返回重复了路径 故该处的深度应为 4593m 2296 5m 答案2296 5错因分析 方法指导 要清楚超声波测量距离的原理 超声波行进的路程并不等于海水深度 广东中考 1 2017广东 如图1 1 8所示 下列说法正确的是 a 人的听觉频率范围是85 1100hzb 狗的听觉频率范围是15 50000hzc 蝙蝠能听到次声波d 大象能听到超声波 b 2 2016广东 关于声现象的说法正确的是 a 利用超声波排除人体内的结石是利用声波传递信息b 调节小提琴琴弦的松紧程度主要目的是改变音色c 房间的窗户安装双层玻璃是在声源处减弱噪声d 声音由物体的振动产生3 2015广东 关于声现象的描述 下列说法正确的是 a 声音的强弱由声源振动的频率决定b 声音在真空中传播速度是340m sc 人耳听觉频率范围是20 2000hzd