河北省南宫市高中地理 第三章 地球上的水 3.1 水循环课件 新人教版必修1.ppt_第1页
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文档简介

h20 o h h 微观 宏观 奋飞中学 认识水体的类型和水循环的主要环节 运用图解方法正确表示出水循环的全过程 培养地理思维能力 运用自然地理各要素的整体性观点 理解水循环的地理意义 了解生活中的水源 增强水资源的忧患意识 树立科学的资源观 养成节约用水的习惯 水体的类型 大气水陆地水海洋水 广角 空间 河流水 冰川水 湖泊水 地下水 沼泽水 土壤水 生物水 知识引导 3000ml d 活动一 寻根问源 滹沱河 滹沱河的水又主要来自于哪儿呢 活动一 寻根问源 活动一 寻根问源 动态 水循环的过程和环节 1 什么是水循环 2 水循环的动力来源 太阳能 重力能 大气环流 地转偏向力3 水循环的环节 蒸发 降水 水汽输送 下渗 地表径流 地下径流 课中小结 汛期寻水记 石家庄两大水源地水位吃紧六月入夏 岗南水库是河北省最大的水库 也是石家庄重要的水源地 持续旱情下 目前这里的水位已经略低于180米的死水位 不少地方已经见了底 而处于岗南水库下游的黄壁庄水库情况同样不容乐观 水位较往年明显偏低 给生产 生活带来哪些影响 民心河漂大片死鱼因管道不分流致水污染 生产 生活 废水 又去了哪儿呢 1 思考废水和水体的关系 自己建立一个包含废水的水循环过程 2 1 时值六月 两大水库的水都去哪了 河流水量减少的原因分析 2 缺水给生产 生活带来哪些影响 3 从水循环的角度 为石家庄的用水献计献策 加油 你能行 水循环的地理意义 水循环 水圈 连续 统一 整体性 相互影响 相互制约 统一的演化过程 热能 有了水循环 有了水循环 能量交换 材料一 河水的运动更新快 循环周期短 平均每16天多就可更换一次 每年可与大气降水交替更换22次 有了水循环 水圈 水的相变 有了水循环 大气圈 天气现象 气候 大气环流 有了水循环 水圈 维持生命 有了水循环 岩石圈 土壤 有了水循环 岩石圈 地形 重塑地表 有了水循环 年平均输沙量为4 86亿吨 约2558万台 物质迁移 海陆间联系的主要纽带
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