安徽省舒城县舒三中学七年级语文上学期期中试题.doc

舒三中学20132014学年第一学期期中考试七年级语文试卷一、积累与运用。（30分）1.古诗文名句填空。（10分，每空1分。） ，志在千里。绿树村边合， 。曲径通幽处， 。我寄愁心与明月， 。 ，却话巴山夜雨时几处早莺争暖树， 。子在川上曰：“ ，不舍昼夜。”次北固山下中说明新事物终将代替旧事物，事物总在向前发展的名句是：_，_。天净沙秋思被誉为“秋思之祖”，曲中直接道出天涯游子之悲的句子是 2.下列加点字的注音完全正确的一组是（ ）（2分） a.酝酿（ning） 枯涸（h） 应和（h） 霎那（sh） b.满载（zi） 济南（j） 水藻（zo） 竦峙(sng)c.栖息（x） 着落（zhu） 蜷曲（jun） 模样（m）d.梦寐（mi） 寥廓（lio） 粗糙（co） 黄晕（yn）3 .下列词语有错别字的一项是（ ）（2分）a.尴尬 恍然大悟 疲惫不堪 b.沐浴 花团锦簇 截然不同c.拆散 油然而生 不求甚解 d.惟恐 美不胜收 自做主张4.下列句子中加点的成语运用有误的项是（ ）（2分） a.墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，花枝招展的妇女们，笑语盈盈的不休。b.近几年来，菲律宾在黄岩岛问题上所表现出的狭隘认知和低劣手段，让人觉得不可思议。c.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。d.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾的香气，惹得蜜蜂们呼朋引伴，往来穿梭，要酿出最香的甜蜜来。 5.下面句子中没有语病的一项是：（ ）（2分）a. 为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。 b. 有没有接触过活禽，成为我们判断被h7n9型禽流感传染的标准之一。c我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。d只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。6.下面句子没有使用修辞手法的一项是：（ ）（2分）a盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。b“我在开花”它们在笑，“我在开花”，它们嚷嚷。c“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。d夕阳西下，断肠人在天涯。7、对下列句子的描写方法判断错误的一项是（ ）（2分） a、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。.(动作描写)b、我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。（语言描写 ）c、奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”(语言描写)d、月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。(景物描写)8.对下列文常判断有误的一项是（ ）（2分）a.我的老师作者魏巍，文中叙写了对蔡芸芝老师的感激和怀念之情。b.金色花是一首散文诗，作者是印度文学家泰戈尔。c.再塑生命的人选自假如给我三天光明，作者是英国女作家、教育家海伦凯勒。d.世说新语作者刘义庆，南朝人。我们学过他的咏雪陈太丘与友期。9.有人说“微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。”请你另外写三个同样的比喻句，说明“微笑”在生活中的神奇作用。（2分） 微笑是一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。 微笑是 。 微笑是 。 10.名著导读（4 分）(1).冰心的繁星春水的内容主要包括对母爱、 、 的歌颂。（2分）(2).下面是一首哲理小诗，请对这首小诗进行赏析：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。小诗用比喻修辞，把人生事业的成功比喻成花，把成就事业的起步阶段比喻为花的“芽儿”，把 比喻为培养花的“泪泉”，把 比喻为滋润花的“血雨”。告诉人们人生事业的成功来自于艰苦的奋斗和自我牺牲。阅读。（45分） （一） 虽有佳肴（14分）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。兑命曰：“学学半。”其此之谓乎！11、翻译下列句中加点的字词。（3分）（1）然后能自反也：_ （2）知困然后能自强也：_（3）学学半：_12、解释下列句子。（4分）（1）虽有佳肴，弗食，不知其旨也（2）是故学然后知不足，教然后知困。13、本文的中心句是: （2分）14、请写出一句同本文意思相近的诗句。（2分）15、读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。（3分）（二）无价的奖赏（14分）当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。”她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。16.文章用一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?(3分)17.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。(2分)拾提包( )( )18.本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，对此加以简析。(3分)19.认真研读段中男孩所留小纸条上的内容，自拟一道题目，给出答案。(3分) 20.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟? (3分)（三）父亲 （17分）再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人母亲病故时，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摩到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常常挨饿，我们每天像小鸟等着父亲回家。遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爷，别下雨，包子馒头都给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把 给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼，没有就饿着，一钓就一天。看着孙子孙女围着鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想起了童年。父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药。也曾给上海一位医生去信，他用毛笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。我试着给父亲按摩过几次，开头几天不断呻吟：“疼死我了！”“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似的看我，然后转过头去。1985年暑假，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。 中突然听到一声“崇昌”，那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！我永远不能原谅自己！21选择恰当的词语填在文中相应的横线上(只填序号)( )（ 2分）a慈祥 b慈善 c慈爱 d慈悲e朦胧 f矇眬 g依稀 h模糊22作者说“父亲也是母亲”，第二段中哪些语句体现了这一点？（3分）23“我就这样最后一次见父亲”，句中的“这样”指代的内容是（用自己的话概括）（3分）24“夜静静的，没有任何响动”，而我却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？（3分）25“不少人说我是孝子，我自己也以为是”，请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现：（3分）26文章结尾处写到：“我永远不能原谅自己！”说说作者不能原谅自己的原因是什么？表达了怎样的情感？（3分）三、写作。（45分）27. 两个题目任选一个作文（1）在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。请你以“难忘的经历”为题，写一篇500字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获（2）、请以“崭新的生活”为题，自选角度，写出对初中生活的点滴感受。写作要求：1、字数不少于500字。2、书写工整，语句通顺。3、内容丰富，有真情实感。参考答案1、略 2.b 3.d 4、c 点拨： c“首当其冲”是比喻最先受到攻击或遭到灾难。用于指发展低碳经济，适用对象错。5.d 6、d 7.b. 8.c(1).童真、大自然 (2). 奋斗的辛劳、自我牺牲 示例：微笑是一首轻松的小曲，让人感到心旷神怡。 微笑是一阵温柔的春风，吹走人内心的烦恼。 微笑是一汪清亮的泉水，滋润着人们干渴的嘴唇11（1）反省自己（2）不通，理解不了（3）教 12、（1）即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美。（2）所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道自己有理解不了的地方。13、教学相长14、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。15、教别人的同时自己也会理解得更深刻。在学习中，当别的同学遇到问题的时候，要学会去教别的同学，这样也能明白自己的不足的地方，同时提升自我。二、16另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可)(2分)，突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性(1分)。17.还空包送票据(每空l分)。18.【示例】“阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。”(例子典型l分)天色逐渐变晚，而丢失的提包毫无着落，烘托了丢包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征2分。下同) 【示例】“月色清凉如水，冷得让她心寒。”月色以“清凉”来形容，给人的感觉是“冷”“心寒”，很好地烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。19.【示例】题目：小纸条上的内容对男孩归还女士丢失物件的两个情节起何作用?(1分)答案：对先还空包后送票据的原因作了必要交代。(2分，答非所问不给分，下同) 【示例】题目：小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质?答案：受了委屈依然善良;坚决不要奖金，不为金钱所动。20.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。【示例】善意终归得到别人的尊重。(3分)21c f备选答案是两组近义词。解答这个题首先要分析词义。“慈祥”，(老年人的态度、神色)和蔼安详；“慈善”，对人关怀，富有同情心；“慈爱”，(年长者对年幼者)仁慈喜爱；“慈悲”，慈善和怜悯(原来是佛教用语)。“朦胧”，月色不明，不清楚，模糊；“矇眬”，快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样子；“依稀”，模模糊糊；“模糊”，不分明，不清楚，混淆。第二步是分析前后语句。根据语境选择答案。第2段主要写了父亲对“我”的“爱抚”，“爱抚”一词要特别注意，和答案相呼应，有联系。第4段主要写父亲对孙子孙女的关爱。父亲把什么给了“他的孙子孙女”呢？“慈祥”形容老年人的态度、神色；“慈善”是对别人而言的；“慈悲”有怜悯的意思，爷爷对孙子孙女只能说爱，绝不能说怜悯。显然，第一组的答案应是c。第二组答案中“朦胧”、“矇眬”、“依稀”都有“模糊”的意思，但只有“矇眬”形容“快要睡着”的样子。第11段第1句尾写到“备完课回到单身宿舍躺下”，这不正是快要睡着的时候吗？分析到这儿，答案就很清楚了，