江苏省新沂市第二中学高中历史 专题三 近代中国的民主革命 第8课 太平天国运动教案 人民版必修1.doc_第1页
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课题专题三 近代中国的民主革命 一 太平天国运动课型新授课教学目标1. 了解太平天国运动的背景、金田起义、定都天京；2. 理解天朝田亩制度和资政新篇。重点太平天国运动兴起的背景和原因、天朝田亩制度和资政新篇的内容和评价难点太平天国运动失败的原因以及出现的新特点、天朝田亩制度和资政新篇两者比较。教法讲授法、分析法、概括法教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动 【复习巩固】【导入新课】播放电视剧太平天国片头及主题曲 ，进行导入。【教学过程】一、太平天国运动1.原因 阶级矛盾激化（根本原因）外国资本主义的侵略自然灾害严重（直接原因）西方宗教的影响“拜上帝会”的组织，六人领导核心形成2.过程（1）金田起义：1851年初，建国号“太平天国”，标志着太平天国运动的兴起。（2）永安建制：标志着太平天国初步建立政权。（3）定都天京：1853年，标志着太平天国建立了与清王朝对峙的政权。（4）北伐、西征和天京突围：太平天国进入军事上的全盛时期。（5）天京事变：太平天国由鼎盛走向衰落的转折点原因：概况：影响：（6）太平天国后期的防御战（7）太平天国运动的失败失败标志：1864年，天京陷落。失败原因：主观原因：农民阶级的局限性；战略上的失误客观原因：中外反动势力的联合绞杀3 太平天国的意义和教训 意义：太平天国运动是一场农民阶级反封建反侵略的战争，沉重打击了清王朝的封建统治。狠狠打击了外国侵略者。 教训：太平天国运动的失败，说明农民阶级作为小生产的代表，教学过程教 学 内 容 个案调整教师主导活动学生主体活动缺乏科学理论武器的指导，承担不起领导中国民主革命的重任。二、天朝田亩制度和资政新篇1.天朝田亩制度（1）中心：解决土地问题（2）内容：土地分配：原则： 方法：产品分配：原则： 方法：目的：（3）评价 革命性： 空想性、落后性：2.资政新篇-1859年，洪仁玕。（1）目的：振兴太平天国 （2）内容：政治：主张中央集权，反对结党营私。提倡广开言路经济：主张仿效西方资本主义的某些制度，发展工矿、交通、邮政、金融、水利等事业；准许私人开办工厂，奖励技术发明外交：中外自由通商，平等往来文教：兴办学馆，建立医院，设立社会福利机构（3）评价 进步性： 空想性：【合作探究】1. 太平天国运动同以往历次农民运动相比较有何新特点？2. 有的人认为
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