河南省安阳市第六十三中学七年级语文下册 十八.黔之驴导学案(无答案) (新版)苏教版(1).doc
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河南省安阳市第六十三中学七年级语文下册
十八.黔之驴导学案无答案
新版苏教版1
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第六
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十八
驴导学案
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十八.黔之驴导学案(无答案)
2、解释下列句中加粗的字、词。
①有好事者船载以入(船: ) ②至则无可用(则: )
③庞然大物也(庞: ) ④稍出近之(稍: )
⑤虎大骇,远遁(骇: ) (遁: ) ⑥以为且噬已也(且: )
⑦益习其声(益: ) ⑧益狎(狎: )
⑨技止此耳(止: ) ⑩乃去(乃: )
3、下列说法不准确的一项是( )
a、“跳踉大阚(加口字旁),”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。
b、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。
c、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。
d、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。
4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是( )
a、至则无可用,放之山下
b、孔子云:“何陋之有”?
c、虎因喜,计之曰
d、稍出近之
5、下列句子翻译有误的一项是( )
a、黔无驴,有好事者船载以入。
贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。
b、益习其声,又近出前后,终不敢搏。
慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻。
c、技止此耳。
它的本事不过如此罢了。
d、断其喉,尽其肉,乃去。
咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。
6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是( ) 。
7、填空:
本文作者( ) ,是我国 ( )代文学家。他和唐朝的韩愈同列( ) 之列。
8、解释下面每组中指定的词。
①然:庞然大物( ) 然往来视之 ( )
②因:虎因喜 ( ) 因跳踉大 ( )
③去:乃去 ( ) 西蜀之去南海( )
④耳:技止此耳( ) 无丝竹之乱耳( )
9、成语黔驴技穷形容( ) 。
10、本文告诉人们什么道理?
11、本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意。
二、课外阅读
(一)阅读下面文言文,回答问题。
【甲】黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
【乙】明万历年间,宫中有鼠,大与猫等,为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之,辄被啖食。适异国来贡狮猫,毛白如雪。抱投鼠屋,阖①其扉,潜窥之。猫蹲良久,鼠逡巡②自穴中出,见猫,怒奔欲食之。猫避登几上,鼠亦登,猫跃下。如此往复,不啻百次。众咸谓猫怯,以为无能为者也。既而鼠跳掷渐迟,硕腹似喘,蹲地上少休。猫即疾下,爪掬顶毛,口齕首领,辗转争持,猫声呜呜,鼠声啾啾。启扉急视,见鼠首已嚼碎矣。然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。
【注释】①阖:关闭。②逡巡:因顾忌而行动迟缓的样子。
1、解释下面句中的加点词。
(1)虎大骇,远遁 遁:
(2)驴不胜怒,蹄之 蹄:
(3)适异国来贡狮猫 适:
(4)启扉急视 启:
2、翻译下面的句子。
(1)有好事者船载以入。
译文:
(2)然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。
译文:
3.填空。
(1)【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“ ”到“觉无异能者”,最后认为“ ”。【乙】文中“ , ”这句话可见鼠害之重。(用文段中的原句填空,)
(2)甲乙两文都没写了动物斗争的过程,但描写的方法不尽相同:【甲】文侧重对虎的 描写;【乙】文侧重对猫的 描写。
4、从驴或猫的身上你得到了什么启示?
四、满分作文
升起心中的太阳
人生如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;人生如歌,高低迷离,噪杂与清脆皆成曲目;人生如酒,婉转悠长,醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危险。而我们只有升起心中的太阳,才能不被痛苦击倒,被无助嘲笑,因艰险哭泣,从而达到成功的彼岸。
明月皎洁——李白
你前有《楚辞》的磅礴,后有宋词的婉转;你左有杜甫的沉郁,右有白居易的质朴。然而这些都不能遮盖你的光芒。你尽管有机会做官,但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太阳,喊着“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”狂笑而去。你将自己的豪情在山间泼洒,在水中流淌。李白,你是诗中之仙!
李白升起了心中的太阳,照耀于青史之上,永耀后代。
南山秋菊——陶潜
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也热衷于做官,梦想着位极人臣。然而,在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后,你怀疑了。因为你却无力改变,于是你升起心中的太阳,着一身布衣,穿一双芒鞋,柱一根竹杖飘然离去,在山间与秋菊为伴,赠给世人一个坚毅的背影。
陶潜升起心中的太阳,于是,泛黄的史册中透出隐约的菊香,流芳千古。
渌水亭旁——纳兰容若
你是真正的八旗子弟,却留恋于宋词之间;你有着别人艳羡的家世,却不热衷于官场仕途;你也曾迷茫过、怀疑过、无助过,不过你最终升起心中的太阳,驱散了前方迷雾,使清词在文学史上占有一席之地。
容若升起了心中的太阳,让清词散发出了夺目光彩,万人景仰。
也许人生有时更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的胶卷,但只要你升起心中的太阳,便可驱散黑暗,驱逐寒冷,便可听到烈风的呢喃,看到水的清澈,触到云的温柔,嗅到四月一树一树的花开。
诵读欣赏、名著阅读
一、背默
1)( ), 非是藉秋风。
2)谁怜一片影,( ),望尽似犹见( )
3)雨昏青草湖边过,( ) 。游子乍闻征袖湿,。( )
4)( ),流响出梳桐。
二、应用
1、《蝉》一诗中借蝉抒怀的句子是:_______________,________________。
2、《鹧鸪》中“______________________,_________________________”两句让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀
3、蝉在虞世南的笔下是“贵”与“清”的统一,其叫声响亮且传播极远,正如其诗中所写“________________,________________。”
4、孤雁是执著念群的,《孤雁》一诗中“_____________,______________。”写出了其执著的行为,而“________________,________________。”则写出了其念群深切的心理。
5、郑谷在诗中这样描写鹧鸪的习性和形貌特征:“___________________, ___________________________。”鹧鸪的叫声悲切,催人泪下,正如诗中所写“__________________________, _____________________________。”
三、对下面这首诗的赏析有错误的一项是( )
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云。
望尽似犹见,哀多如更闻。野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。
a.首联,点明歌咏对象——孤雁,“声念群”表现了孤雁追赶同伴鸣叫不止的情形。
b.颔联与颈联以“谁怜”二字设问,表现诗人对故乡的无限思念与愁情。
c.尾联以野鸭反衬孤雁,表达了诗人的爱憎之情。
d 全诗咏物抒情,通过歌咏失群的孤雁,表现了乱世漂泊中失群人的痛苦心情。
四、阅读虞世南《蝉》,回答问题。
垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。
(1)“居高声自远”中“居高”二字有两层含义:一是指____________,二是指____________
(2)这首托物寓意的咏蝉诗,通过刻画蝉的形象,表达了________________________的思想。
五、名著《西游记》欣赏
作者:
吴承恩,明代小说家。
内容:
孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果。
人物:
唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃zhān檀功德佛”。
孙悟空:他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
猪八戒:本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。
沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。
情节:
大闹天宫;三打白骨精;车迟国斗法;女儿国遇难;真假美猴王;智取红孩儿;三调芭蕉扇。
主题:
本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
特点:
①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。
练习:
1、《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到___________、________ 等神通,又从龙宫索取_________作为兵器,因大闹天宫被___________压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 。
2、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 ,法名是 ;忠诚老实、勤勤恳恳的是 。
3、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 、大闹 、真假 、三借 。
4、古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是:。
5、《西游记》全书共 ,孙悟空自号 。
6、请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目: 。
7、填人名,补足歇后语。
(1)( )照镜子——里外不是人
(2)( )见高小姐——改换了头面
(3)( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患
8、从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近50字的人物简介。(5分)
孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿
示例一:孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。
9、读了《西游记》后你感受最深的一点是:
10、《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于得正果,最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
11、《西游记》全书共分三大部分:前7回写___________的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神;8—12回写____________的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13回—100回写_________________________________________________。
12、有人对《西游记》评论:“阳光灿烂_________,百变猴头_________,憨厚老成_________,阿弥陀佛是_________。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”
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