关于英语学习方法的一些个人总结.doc

关于英语学习 时间来不及，所以，只能在这里简单总结一下我学英语的经验。1.英语学习，关键在于一点，就是坚持，每天不在于多，但每天都必须学点，“英语停一天，退三天”。这话是我们高中英语老师说的，我高三的实践也证明，的确如此。2.英语语法，不用死抠，关键在应用。目前来看，英语的确什么都不会，可以买一本与课本同步的英语辅导书，那种书上面有很详细的课本讲解以及本节课中所涉及的英语语法等。跟着课本学，这是最快的，比专门拿语法书学快很多。当辅导书的语法讲解不能满足需要时，可以查语法书，进行更详细的语法学习。学会一个语法，要试着自己造句子。才会记得深刻。3.说他不懂主语谓语等是什么，可以从百度百科里搜到，一点点看看，首先让他明白一个句子中，各个成分都是什么，然后再进行语法学习。4.对于语法学习，不用着急，以前的落下也别慌，从本册开始就行，前面的课本没有辅导书，也教不了，他们的课本语法是来回重复的，以前学过的，现在也能常常接触到。所以，从本册开始，参考辅导书，一点一点抠课本的知识点。词组短语要记牢，连同课本中有本词组的句子一块记，这样能有个印象怎么应用。对于语法，看看详解，不能满足时，查语法书或查百度百科，输入要查内容，比如“一般现在时”等。但，我还是建议查书，因为网上东西有些知识是错误的。我书架上有高考语法，最好去买本中考语法书，找找内容讲的细点，题量不用太大的就行，关键学会一种语法，就记一些例句，例句是最好的英语老师。5.英语学习关键是看自己的主动性，自己不主动，等别人讲，英语不会学好。什么也不会不是等着的理由，买本同步辅导书和语法书，勤快一点，自己多查书，多问，多背，多读，多写，初三补英语，时间绰绰有余。6.英语学习最根本的是词汇，阅读丢分，是词汇不过关。词汇量的增加，仅凭单词表的词汇远远达不到要求。既然词汇量很少，就从最低级开始，家里的书虫是初一年级应读的，连那个词汇量也达不到，就从阅读它开始。每天读二十分钟就行。读的时候，尽量别查字典，遇到不会的猜，依照整个句子的大概意思猜，再看看原文，本句话是否猜对，不管对与错，标记下来，整篇文章读完后，生疏单词，单独查字典，记录到一本专门的本子上，一两天回顾一遍。刚开始，会觉得很吃力，那么可以每天读的量少点，慢慢会发现读的越来越快，认的越来越多，每天就加量读。当书虫不能满足要求时，买更高一级书虫或其他杂志看。用这种方法，不但词汇量增加，还会增加阅读速度，将来阅读理解题目就不难了。7. 课外阅读时候，除了单词，还要注意某些动词，看看一些动词，是与什么搭配连用，如果第一遍读的时候，仅仅主要到单词了，那就读两遍，第二遍分析一下，句子里面有哪些好的用法（包括短语，动词用法，感叹句、倒装句等特殊句型，），积累一下，将来自己写作文时可以用到，或许阅读完型等题目会用到这些。除了看不会的，遇到学过的用法，注意一下，看看与自己脑海中记得是不是一样的用法。8. 英语学习，自己读准很重要，自己读准了，才能听准，听力才能做好。听点英文歌，下载歌词，对着唱唱，会认识不少单词的，还会锻炼听力。课本有同步光盘，听力，现阶段靠他基本可以。9. 对于学到的东西，需要记忆，教一个好方法，就是对着别人说，把自己背的东西，对着别人说，也许刚上来会发现自己背的东西全忘了，再回顾再对着人说，坚持下来，你会发现你这样背的句子等是很难忘的。记忆语法，主要是理解语法内容，记住例句，就知道怎么用了。英语尽量多说，今天你学会一点东西，你就对着别人说，你会发现说的过程听力也进步很多。还有一个记忆方法就是默写，当你默写的时候会知道哪些单词是怎么写的，在思考过程中，对本句话也会有一个深刻的记忆过程。10. 英语书写很重要，特别是作文，作文分数的档次是根据卷面的整齐度来划分的，一旦确立低档次，内容再好，想拿高分就不可能了。字母要大气，卷面要整齐，尽量没有涂改痕迹，即使写错，划一道斜线，劈掉错误的即可。有了词汇，英语就成功一大半；再有了词组用法和语法，笔试就没问题；再有了听的能力和说的能力，英语就学好了！制定一个计划，每天不管有多少事情压在那里，那个时间，雷打不动，属于英语时间。21天，养成好习惯，将来，就会养成每天学英语的好习惯，英语就不再难了！这些都是临行前