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2013年广西桂林市永福县三皇中学中考化学模拟试卷(二)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题2分,共38分)1(2分)(2007成都)下列化常用语中,正确的是()a两个氧分子o2b氢氧化铁的化学式fe(oh)3cco2中氧元素的化合价为+2价d水通电得到氧气的化学方程式是2h2o=o2+2h2考点:化学符号及其周围数字的意义;化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题:结合课本知识的信息;压轴实验题分析:a、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解答; b、根据铁元素化合价为+3,氢氧根的化合价为1,利用十字交叉法写出化学式;c、根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,进行解答;d、根据书写化学方程式的要求:写配注等,进行判断解答:解:a、根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,两个氧分子应表示为:2o2;故a错误;b、根据铁元素化合价为+3,氢氧根的化合价为1,利用十字交叉法写出化学式为:fe(oh)3;故b正确;c、根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,co2中氧元素的化合价应表示为:c2;故c错误;d、根据书写化学方程式的要求:写配注等,可知水通电得到氧气的化学方程式为:2h2oo2+2h2;故d错误; 故选b点评:本题考查了学生对化学用语的书写和理解能力,及化学方程式的正确书写2(2分)(2007成都)下列物质中属于有机物的是()a碳酸b二氧化碳c乙醇汽油d甲烷考点:甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途专题:结合课本知识的信息分析:有机物是指含有碳元素的化合物无机物是指不含有碳元素的化合物一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物解答:解:a、碳酸的性质和无机物相似,归入无机物研究,不属于有机物b、二氧化碳的性质和无机物相似,归入无机物研究,不属于有机物c、乙醇汽油属于混合物,有机物是纯净物,所以乙醇汽油不是有机物d、甲烷是含有碳元素的化合物,属于有机物故选d点评:本题主要考查了物质的分类方法方面的知识可以依据物质的类别进行3(2分)(2007成都)下列变化中属于物理变化的是()a剩饭变馊b自行车生锈c牛奶变酸d电灯发光考点:化学变化和物理变化的判别专题:结合课本知识的信息分析:化学变化是指有新物质生成的变化物理变化是指没有新物质生成的变化化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成解答:解:a、剩饭变馊的过程中有新物质生成,属于化学变化;b、自行车生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;c、牛奶变酸的过程中有新物质生成,属于化学变化;d、电灯发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化故选d点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化4(2分)(2007成都)“群众利益无小事,食品安全是大事”下列作法不会导致食品对人体健康有害的是()a用干冰保藏易变质的食品b用硫磺熏制白木耳、粉丝等食品c用甲醛浸泡易腐烂的食品d用含亚硝酸钠的工业用盐腌制食品考点:亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康专题:物质的性质与用途分析:干冰的主要成份是固态的二氧化碳,硫磺有漂白作用,但也会对食品造成污染,甲醛可破坏蛋白质的结构性质而使蛋白质变性,亚硝酸盐有毒解答:解:a、干冰的主要成份是固态二氧化碳,汽化过程会吸收大量的热,而使周围环境降低,故a正确,b、硫磺在熏蒸过程中会与氧结合,产生二氧化硫,而二氧化硫是有毒性气体,故b错误,c、甲醛有毒,能破坏蛋白质的结构,不但对人体有害,而且降低了食品的质量,所以c错误,d、亚硝酸钠有毒,不能食用,所以d错误故选:a点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一5(2分)(2007天津)实验测得人体内一些液体的近似ph如下,其中酸性最强的是()a血浆:7.357.45b唾液:6.67.1c胃液:0.91.5d胆汁:7.17.3考点:溶液的酸碱性与ph值的关系专题:结合课本知识的信息分析:根据溶液的ph可判断溶液的酸碱性,即ph7,溶液呈碱性;ph7,溶液呈酸性;ph=7,溶液呈中性;对比四种人体内液体的近似ph,判断其中酸性最强的体液解答:解:根据人体内液体的近似ph:血浆:7.357.45,呈弱碱性;唾液:6.67.1,接近中性;胃液:0.91.5,呈强酸性;胆汁:7.17.3,呈弱碱性;可判断其中胃液的酸性最强;故选c点评:溶液的ph小于7时溶液呈酸性,且ph越小酸性越强;ph大于7时溶液呈碱性,且ph越大碱性越强6(2分)(2009阜宁县一模)下列气体中,不能用固体氢氧化钠作干燥剂的是()a氢气b氧气c二氧化碳d一氧化碳考点:根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体专题:常见的碱 碱的通性分析:作干燥剂的物质应该既能吸水,又不与被干燥的气体反应,a、b、d三种物质都不能与氢氧化钠反应,所以可以用氢氧化钠来干燥解答:解:a、氢气、不与氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠干燥;故本选项错误;b、氧气不与氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠干燥;故本选项错误;c、二氧化碳是酸性气体,会与氢氧化钠反应,不能用氢氧化钠干燥:2naoh+co2=na2co3+h2o;故本选项正确d、一氧化碳不与氢氧化钠反应,可以用氢氧化钠干燥;故本选项错误;故选c点评:本题考查了根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体完成此题,可以依据氢氧化钠的性质进行分析7(2分)(2006哈尔滨)下列有关“化学之最”的叙述中正确的是()a空气中含量最多的物质是氧气b最简单的有机物是乙醇c天然存在的最硬的物质是金刚石d地壳中含量最多的元素是铝考点:有关化学之最专题:空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途分析:a、根据空气中各成分的含量考虑;b、最简单的有机物是含碳量少,结构简单的;c、根据金刚石的特点考虑;d、根据地壳中元素含量来回答解答:解:a、空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,所以最多的气体是氮气,故a错误;b、最简单的有机物是甲烷不是乙醇,故b错误;c、金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,故c正确;d、地壳中元素含量位于前五名的是:氧、硅、铝、铁、钙,所以最多的是氧,故d错误故选c点评:要熟记一些化学之最:空气中最多的气体是氧气,金刚石是天然存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,地壳中元素含量最多的是氧,最多的金属元素是铝8(2分)(2007天津)下列物质在氧气中充分燃烧后,能生成白色固体的是()a氢气b酒精c铁丝d红磷考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象专题:实验性简答题分析:本题是一道简答题,主要考查对实验现象的回顾,描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色、产物情况等描述解答:解:a、氢气在氧气中充分燃烧后,能生成无色液体,故a不符合题意;b、酒精在氧气中充分燃烧后,能生成无色液体和使澄清石灰水变浑浊的气体,故b不符合题意;c、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火花四射,有黑色固体生成,故c不符合题意;d、红磷在氧气中充分燃烧,生成大量白烟,能生成白色粉末状物质,故d符合题意故选d点评:本题较为简单,纯属对实验现象的描述,只要认真观察实验现象,不难回答,但要注意描述现象一定要言简意赅9(2分)(2007天津)将100g10%的某固体物质的溶液,进行下述操作,所得溶质的质量分数最小的是()a蒸发掉10g水,无固体析出b加入10g10%的该溶液c加入10g固体,并使之完全溶解d加入10g水考点:有关溶质质量分数的简单计算专题:溶液的组成及溶质质量分数的计算分析:根据溶液的溶质的质量分数=,可知溶液的溶质质量分数随溶质质量增大而变大,随溶剂质量增大而减小解答:解:a、蒸发掉10g水,无固体析出,溶剂质量减小,溶质质量分数变大,所得溶液的溶质质量分数大于10%;b、加入10g10%的该溶液,根据溶液的均一性,可判断所得溶液的溶质质量分数仍为10%;c、加入10g固体,并使之完全溶解,溶液中溶质的质量增大,溶质质量分数变大,所得溶液的溶质质量分数大于10%;d、加入10g水,溶液中溶剂质量增加,溶质质量分数变小,所得溶液的溶质质量分数小于10%;故选d点评:同种溶质的相同溶质质量分数的溶液混合,所得溶液的溶质质量分数不变10(2分)(2007广东)某同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),为了减轻疼痛可以涂抹()a浓硫酸b食醋(ph=3)c食盐水(ph=7)d苏打或肥皂水(ph=910)考点:溶液的酸碱性与ph值的关系;中和反应及其应用专题:结合课本知识的信息分析:当溶液的ph等于7时,呈中性当溶液的ph大于7时,呈碱性当溶液的ph小于7时,呈酸性 显酸性的物质能和显碱性的物质发生中和反应解答:解:黄蜂毒液呈碱性,为了减轻疼痛可以涂抹显酸性的物质,浓硫酸和食醋显酸性,但是浓硫酸有很强的腐蚀性,不能涂抹故选b点评:解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能确定物质的用途11(2分)(2007广东)下列食品中主要是为人体提供维生素的是()a植物油b鸡蛋c大米d西红柿考点:食品、药品与健康食品中的有机营养素专题:化学与生活健康分析:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水,根据人体所需六大营养素的食物来源进行分析判断即可解答:解:a、植物油中富含油脂,故a错误;b、鸡蛋中富含蛋白质,故b错误;c、大米富含淀粉,淀粉属于糖类,故c错误;d、西红柿中富含维生素,故d正确故选d点评:本题很简单,掌握各种营养素的生理功能、食物来源、缺乏症、摄入时的注意事项等内容是正确解答此类题的关键12(2分)(2013大兴区二模)空气的成分中,体积分数约占 21%的是()a氮气b氧气c二氧化碳d稀有气体考点:空气的成分及各成分的体积分数专题:空气与水分析:空气中各成分的体积分数分别是:氮气约占78%、氧气约占21%、稀有气体约占0.94%、二氧化碳约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质约占0.03%解答:解:a、氮气约占78%,故选项错误;b、氧气约占21%,故选项正确;c、二氧化碳约占0.03%,故选项错误;d、稀有气体约占0.94%,故选项错误;故选b点评:本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中13(2分)(2012门头沟区二模)下列元素中,属于金属元素的是()a氖b氧c锌d磷考点:元素的简单分类专题:物质的分类分析:根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头;据此进行解分析答解答:解:a、氖元素属于稀有气体元素,故选项错误b、氧元素带有“气”字头,属于气态非金属元素,故选项错误c、锌元素带有“钅”字旁,属于金属元素,故选项正确d、磷元素带有“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项错误故选c点评:本题很简单,考查元素的分类,掌握根据化学元素汉字名称的偏旁辨别元素的种类的方法即可正确解答本题14(2分)(2013北京模拟)能引起温室效应的主要气体是()acobco2cso2dno2考点:二氧化碳对环境的影响分析:根据已有的知识进行分析,二氧化碳含量增多,能引起温室效应解答:解:二氧化碳含量增多,能引起温室效应故选b点评:本题考查了二氧化碳对环境的影响,完成此题,可以依据二氧化碳的性质进行15(2分)(2010北京)碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为()a纯碱b苛性钠c食盐d消石灰考点:碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙专题:生产、生活、环保类简答题分析:氯化钠是一种可食用的盐,俗称为食盐,对人体有调节作用,是一种常用的调味品;碳酸钠是一种显碱性的盐,俗称纯碱,氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,一种常见的碱类物质;氢氧化钠具有很强的腐蚀,又被称为火碱、烧碱、苛性钠解答:解:a、碳酸钠是一种显碱性的盐,俗称纯碱;b、氢氧化钠,俗称火碱、烧碱、苛性钠c、氯化钠俗称食盐,d、氢氧化钙俗称为熟石灰、消石灰,故选:a点评:有些物质的俗称和名称比较相近,如:碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氢氧化钙等,要注意区分16(2分)(2008通辽)在缺氮的情况下,植物的生长发育迟缓或停滞,这时应施用的化肥是()akclbnh4clck2co3dca(h2po4)2考点:常见化肥的种类和作用专题:压轴实验题;常见的盐 化学肥料分析:根据题意,应施用含氮元素的化肥;含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答:解:根据题意,植物缺乏氮元素,故应施用含氮元素的化肥a、kcl中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误b、nh4cl中含有氮元素,属于氮肥;故选项正确c、k2co3中含有钾元素,属于钾肥;故选项错误d、ca(h2po4)2中含有磷元素,属于磷肥;故选项错误故选b点评:本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类17(2分)(2007北京)下列操作中,一步操作即可鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()a观察气体颜色b闻气体的气味c插入燃着的木条d加入澄清的石灰水考点:常见气体的检验与除杂方法专题:物质的鉴别题分析:“一步操作即可鉴别”三种气体,这就要求操作中应明显的出现三种不同的实验现象解答:解:a、三种气体都是无色气体,因此通过“观察气体颜色”是不能鉴别出空气、氧气和二氧化碳的故不选;b、三种气体均为无色无味的气体,无法根据气味来鉴别这三种气体故不选;c、“插入燃着的木条”,木条继续燃烧、无明显变化,此气体为空气;木条燃烧更加剧烈,气体为氧气;插入后木条熄灭,气体为二氧化碳三种气体鉴别出来,故选;d、澄清石灰水只能与二氧化碳变浑浊,也不能“一步操作即可鉴别”,故不选故选c点评:对物质进行鉴别时,实验现象要明显反应但无明显现象的变化,对鉴别物质的意义不大18(2分)(2007北京)除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠,可以选用的试剂是()a盐酸b酚酞c二氧化碳d碳酸钠考点:物质除杂或净化的探究;中和反应及其应用专题:物质的性质与用途分析:可以根据氯化钠和氢氧化钠及其提供的试剂的性质方面进行分析、判断,从而得出正确的结论,选择的除杂试剂与杂质反应不能生成新的杂质解答:解:a、盐酸能和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,可以用盐酸除去氯化钠溶液中的氢氧化钠b、酚酞不能除去氯化钠中的氢氧化钠c、二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,在除去氢氧化钠的同时又带入了新物质碳酸钠d、碳酸钠和氢氧化钠不反应,不能用这种方法除去氯化钠中的氢氧化钠故选a点评:解答本题的关键是要掌握各种物质的性质,只有掌握了物质的性质才能对问题做出正确的判断19(2分)(2011平谷区一模)下列物质的化学式中,书写正确的是()a氮气n2b氯化铁fecl2c氧化镁mgo2d氯化钙cacl考点:化学式的书写及意义;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;常见元素与常见原子团的化合价专题:压轴实验题;化学用语和质量守恒定律分析:根据化学式的命名和根据化合价书写化学式的规则来判断,铁在化合物中呈+2价时读作某某亚铁,+3价时读作某某铁,由两种元素组成的物质读作某化某解答:解:a、氮气的每个分子是由2个氮原子构成的,它的化学式是n2;故a正确;b、氯化铁的化学式为fecl3,fecl2是氯化亚铁的化学式;故b不正确c、mg元素的化合价是+2价,而o元素的化合价是2价,根据正价元素在左边,负价元素在右边,正负化合价的代数和等于零的原则,氧化镁的化学式为mgo;故c不正确;d、ca元素的化合价是+2价,而cl元素的化合价是1价,根据书写化学式的规则,氯化钙的化学式是cacl2;故d不正确故选a点评:书写化学式时按化合价书写,正价元素在左边,负价元素在右边,正负化合价的代数和等于零二、填空题(每空1分,共28分)20(4分)(2007成都)世界是物质的,物质是由各种化学元素组成的,请你写出下列物质的化学式:(1)“西气东输”工程中输送的气体是ch4;(2)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是hg;(3)既可用来消毒杀菌,又可用来改良酸性土壤的碱是ca(oh)2;(4)氧元素的质量分数最多的氧化物是h2o2考点:化学式的书写及意义;常见碱的特性和用途;甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;元素的质量分数计算专题:课本知识同类信息分析:首先根据题干叙述判断出要填写的物质名称,然后根据物质名称写出该物质的化学式,书写化学式时要根据书写原则和符合化合价原则解答:解:(1)“西气东输”工程中输送的气体是甲烷,其化学式为 ch4;(2)水银金属汞的俗称,其化学式是 hg;(3)既可用来消毒杀菌,又可用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,其化学式为 ca(oh)2;(4)氧元素的质量分数最多的氧化物应该是氧元素和相对原子质量最小的元素组成的,考虑相对原子质量最小的元素是氢,其氧化物有水和过氧化氢,其中过氧化氢中含氧量更高,其化学式为:h2o2点评:化学式的书写是化学中最重要,最基础的知识点,同学们要根据物质的组成和化学式的书写规律,准确的写出物质的化学式21(3分)(2007成都)“物质的组成和结构决定物质性质,物质的性质决定了物质的用途”请分析:(1)金刚石很硬,而石墨却很软原因是碳原子的排列方式不同(2)氢氧化钠和氢氧化钡溶液都能使无色酚酞试液变红原因是溶液中都含有氢氧根离子(3)co具有可燃性,可以做燃料;co具有还原性,可以用来冶炼金属(答一点即可)考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;碱的化学性质;碳单质的物理性质及用途;化学性质与物理性质的差别及应用专题:结合课本知识的信息分析:物质的组成或结构的不同决定了物质的性质的不同,而物质的性质决定了物质的用途解答:解:(1)金刚石是自然界中最硬的物质之一,而石墨是自然界中最软的矿物之一,金刚石和石墨的物理性质有着较大的差别,是因为构成它们的碳原子的排列方式不同,故答案为:碳原子排列方式不同(2)由于氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中都含有氢氧根离子,因此都能使无色酚酞变红,故答案为:两种溶液中都含有氢氧根离子(3)碳、氢气、一氧化碳都具有还原性,都可以用来冶炼金属,故答案为:冶炼金属点评:本题的难度不是很大,主要考查了对物质的组成或结构决定了物质的性质,而物质的性质决定了物质的用途的理解22(6分)(1)用化学符号表示:金刚石c;铝al;硫酸根离子so42;五氧化二磷中磷元素的化合价2o5(2)如图所示是电解水的实验装置图,请回答:通电后,电极上出现气泡,一段时间后a试管和b试管中所收集的气体体积比约为:2:1;电解水的化学方程式为:2h2o2h2+o2考点:化学符号及其周围数字的意义;电解水实验专题:化学用语和质量守恒定律;空气与水分析:(1)根据单质化学式的书写方法进行书写即可根据单质化学式的书写方法进行书写即可离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后(2)根据电解水的实验现象、反应的化学方程式进行分析解答即可解答:解:(1)金刚石是碳的单质,其化学式为:c铝属于金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为al由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故硫酸根离子可表示为:so42由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故五氧化二磷中磷元素显+5价可表示为:2o5(2)电解水时,可观察到的现象有:与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,能使带火星的木条复燃;与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧;且两者的体积之比大约是1:2a试管(与电源的负极相连)和b试管(与电源的正极相连)中所收集的气体体积比约为2:1水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2h2o2h2+o2故答案为:(1)c;al;so42;2o5(2)2:1;2h2o2h2+o2点评:本题难度不大,主掌握常见化学用语(化学式、离子符号、化合价等)的书写、电解水的实验是正确解答本题的关键23(4分)(2007南宁)有a、b、c、三种固体金属,如果把b和c放入稀盐酸中,b溶解并产生氢气,溶液由无色逐渐变为浅绿色,c不反应;如果把a和c放入硝酸银溶液中,过一会儿,在c表面有银析出,而a没有变化根据以上实验事实,回答下列问题:(1)a、b和c的金属活动性顺序为:bca;(2)举出符合上述金属活动性顺序的三种常见金属:fe cu ag;(3)上述实验事实可以给你的启示:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们溶液里置换出来考点:金属活动性顺序及其应用专题:结合课本知识的信息分析:在金属活动性顺序中,只有氢前的金属才可以置换出常见的稀酸溶液中的氢,生成氢气;而只有前面的金属可以把排在它后面的金属从盐溶液中置换出来解答:解:(1)根据题意可知,金属b能够和稀盐酸反应生成氢气,而c不反应,说明金属b在氢前,而c在氢后;而c能够置换出硝酸银溶液的银,而a不能,说明c的化学性质比银活泼,故a、b、c三种物质的金属活动性关系是bca,故答案为:bca(2)由于金属b和稀盐酸反应时生成的是浅绿色溶液,说明金属b是fe;c在氢后,而它的化学性质又比银活泼,且c为金属固体,因此c为金属cu;a不能把银从盐溶液中置换出来,因此a可能为银、铂、金中的一种,故答案为:fe cu ag(合理即可)(3)根据金属活动性顺序,可以判断反应的发生,根据反应的进行也可以验证金属的活动性顺序,故答案为:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢;位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液里置换出来点评:本题难度不是很大,主要考查了根据反应的发生来判断金属的活动性强弱,从而加深学生对金属活动性顺序的立解和应用24(7分)(2007福州)如图 所示试剂瓶中分别盛有四种常见的化学药品( 1 ) c 瓶中药品的化学式为caco3d 瓶中药品的名称是氯化钠,它在生活中的一种用途是作调味品( 2 )利用如图所示的药品,按下列要求写出反应的化学方程式实验室制取氧气:2kmno4k2mno4+mno2+o2;选用一种药品与盐酸反应:caco3+2hclcacl2+h2
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