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文档简介

第一节 世界的人口课题第一节 世界的人口课型新授教学目标1.运用资料说出人口增长特点。.运用地图说出人口分布的特点。2.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 3.学会利用世界人口统计数字，绘制人口增长统计图表。 4.使学生认识世界人口问题的严重性，树立正确的人口观。教学重点1.世界人口增长和分布的特点。2.人口增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。教学难点人口自然增长率、人口密度的概念。人口问题及对策。教法学法读图分析、推理、比较、小组合作探究为主的教学方法。教学用具多媒体投影板书设计第一节 世界的人口一、人口的增长1、增长特点：2、人口自然增长率：3、增长最快（ ）洲、最慢（ ）洲。人口最多（ ）洲，最少（ ）洲。二、人口的分布1、人口密度=2.世界人口分布不均匀（1）人口稠密区 （2）人口稀疏区三、人口问题：1、过快：2、过慢教学反思教师活动学生活动自主学习1、导入新课现在世界人口有多少？世界各地的人口多少一样吗？有哪些不同呢？这节课来学习 2、明确目标、让学生看同步学习读出学习目标 3、指导自学让学生看课本做同步学习第65-66页中的填空题，并在课本上画出来。 教师查看自学情况，并辅导不会的学生。回答：不一样 不知道不同一学生读出学生看课本独立做题展示 交流各个小组讨论探究本组的任务，让会的学生先说，不会的学生听、记，学生之间互帮互学，组长给组员分工。增长特点？人口自然增长率？自然增长率最高和最低的大洲？多媒体放出人口增长图和世界各洲的人口自然增长率，指图分析，补充讲解.p90活动1、2人口密度？人口分布特点？多媒体放出人口分布图，指图引导人口问题？教师可根据学生的认知水平，适当补充有关人口增长过快带来的问题方面的图片资料。5.p94阅读和思考题各组讨论积极热烈1组回答：1、18世纪以前的人口增长速度十分缓慢，19世纪30年代至20世纪50年代，越来越快人口自然增长率=出生率-死亡率最高（非洲）、最低（欧洲）2组回答:3组回答: 1.人口密度=2.稠密的地区：亚洲东部和南部，欧洲、北美洲东部。稀疏区：沙漠地区，亚马孙平原雨林地区，亚洲和北美洲的北冰洋沿岸地区高纬度地区，青藏高原高原山区4组回答:人口增长过快带来的问题：物质供应问题、城市就业问题、城市交通拥挤问题、城市社会治安问题、城市环境问题等。人口增长过慢，人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等问题5组回答:人口过多过少都不好，人口的增长要与社会经济发展相适应，与环境资源相协调。检测反馈巩固练习：同步学习p66-67巩固提升题教师讲解学生不会的课堂小结多媒体展示本节知识要点。学生边看
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