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平等待人一、单项选择题(本大题共10小题,共20.0分)1.莎士比亚曾说过:“同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。”这句话告诉我们 A.社会要公平对待每个人B.要学会接受和宽容C.要学会公平待人D.公平是人类的不懈追求2.人人生而平等,没有高低贵贱之分,这主要体现在 人人都享有同等的社会地位,获得同等的报酬 每个人的生命都同样宝贵、同等重要 每个人的人格尊严都应得到同样的尊重 每个人都可以直接参与国家的各项管理活动 A. B. C. D.3.人与人之间的社会交往建立良好人际关系的基本前提是 A.宽容理解他人 B.平等对待他人 C.关心帮助他人 D.善于合作4.公平是在 中产生的 ( ) A.生活B.工作C.比较D.劳动5.德国有句谚语:“高贵的血和普通的血都是一样颜色的。”这句话启示人际交往应讲究平等待人。 A. 正确 B. 错误 6.“本岗位只招金牛座员工!”近日,某地一家企业在招聘会上列出如此招聘要求。这( ) A.是构建和谐社会的有效举措B.有悖于平等待人的原则C.是展示优雅风采的具体要求D.有利于培养员工的高雅情操7.尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等。人与人之间的平等,集中表现在_上的平等。( ) 智力体力财力人格法律地位A. B. C. D.8.人与人之间的平等集中表现在 ( ) A.经济收入方面的B.人格和法律上的C.社会地位上的D.体力和精力上的9.尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来平等。人与人之间平等集中表现在( ) A.工资收入上的平等B.社会地位上的平等C.人格和法律地位上的平等 D.体力和精力上平等10.今天的互联网上,“鄙视”已发展成为一个完整的“鄙视链”,让很多人躺着也中枪!无论是“高富帅”,还是“矮矬穷”;无论是“文艺青年”,还是“普通青年”,当你“对号入座”之后,就会无意间陷入鄙视或被鄙视的“链条”。网络“鄙视链”的存在( ) A.是互联网发展的必然产物B.是激励人奋进的创新之举C.违背人人生而平等的精神D.印证了物竞天择适者生存二、简答题(本大题共1小题,共6.0分)11.(11分) 2013年 7月 8日至10日,中共中央政治局常委、国务院总理李克强到广西考察调研时强调,“纸上谈兵不如下马服务”,只有躬下身子,才能有发现有收获。 主政辽宁期间,李克强总是平等地跟下级交换意见。辽宁一位干部说,他有口头语,“你觉得怎么样”,“你看行不行?”他从不将自己的思路强加于人,而是通过自己的详细阐述让大家形成共识。主政河南后,南一位干部甚至觉得,“敢于在他面前表达不同的意见的人,他反而更喜欢”。他还记得,有一次出国考察,李克强想吃西餐,但其他人希望吃中餐,于是大家投票表决。结果多数人选择中餐,而身为省委书记的李克强也只能“服从多数”。(1)上述材料反映了李克强总理的什么优秀品质?(2分)(2)这种优秀品质对我们的成长有何 意义?(9分)【答案】1.C 2.A 3.B 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C 10.C11.(1)平等待人。(2分)(2)平等待人是建立良好合作关系的基础。(1分)因为每个人在家境、体质、智力、能力等方面存在着差异,但是每个人都有长处,每个人在人格上和法律上都是平等的。(2分)平等的对待他人,别人才能平等地对待自己。(2分)只有把对方看作和自己同等的人,平等相处,尊重对方的人格、利益,自觉承担应有的责任,才能赢得对方的好感和认同,才能与之结成良好的合作关系。(4分)【解析】1.此题考查平等待人。正确理解题干中名言的寓意,联系课本知识,选出正确答案。“同样的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:目光是一视同仁的。”这句话是说这个世界是相对公平的,太阳照进别人的宫殿的同时,也照进自己的草屋,别人的目光是公平的,我们要求别人对我们公平,我们也要公平对待别人 。ABD不符合题意;C符合题意。故选C。2.此题考查对平等的认识。根据教材知识,人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严、都不容轻视;在法律地位上,我们每个人都平等的享有法定的权利,平等地履行法定的义务。说法正确;说法错误,我国坚持按劳分配,不是同等报酬,排除;说法错误,我国人民是间接管理国家事务,不是直接管理,排除。故选A。3.此题考查的是平等待人。此题是单选题,难度较低,考查对课本知识的理解运用能力,做题时可以运用排除法,排除错误的即可选出正确答案。解题的关键是读懂题意和准确把握平等对人的相关知识。根据课本知识可知,人与人之间的社会交往,建立良好人际关系的基本前提是平等对待他人,故ACD不符合题意;故B符合题意。故选B。4.此题考查对公平的理解。属于教材识记内容。根据教材可知,公平是在比较中产生的。C符合题意;ABD与题意不符,排除。故选C。5.此题考查平等待人的知识。“高贵的血和普通的血都是一样颜色的”,说明了每一个人的人格与法律地位是平等的,启示我们人际交往应讲究平等待人。材料中观点正确。故选A。6.此题考查对平等待人的认识。由材料“本岗位只招金牛座员工!”说明该企业违背了平等待人的原则,是错误的。故B符合题意;ACD说法错误,排除。故选B。7.此题考查平等的表现。依据教材可知,人生而平等,这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。故符合题意;不符合题意,排除。故选C。8.此题考查平等的表现。依据教材可知,人生而平等,这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。B符合题意;ACD不符合题意。故选B。9.此题考查平等的表现。依据教材可知,人生而平等,这种平等集中表现在人格和法律地位上的平等。在人格上,我们每个人都是具有独立意识的主体,都有做人的尊严,都不容轻视。在法律地位上,我们每个人都平等地享有法定的权利,平等地履行法定的义务。C符合题意;ABD不符合题意。故选C。10.此题考查对平等待人的认识。“鄙视链”是当今网络社会反映出的一种自我感觉良好而瞧不起他人的现象。在鄙视的怪圈中,每一个人,都在链条的最末端。这是一种心理病,认为自己有鄙视别人的地方,违背人人生而平等的精神。C符合题意;ABD观点错误,排除。故选C。11.(1)题文中李克强总是平等地跟下级交换意见,体现了总理与人交往做到了平等待人。(2)本题考查平等待人的意义,属于教材的基础知识。结合教材知识回答平等待人的原因,如平等待人是建立良好合作关

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