


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版PEP五年级下册Unit 6 Work quietly!第二课时学案Learning aims(学习目标)1. 掌握新单词和短语:doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music.2. 掌握句型:What is Chen jie /she /he doing? What are the students /they /you doing?Important &difficult points(重难点)1. 能掌握新的单词和短语。2. 能理解并运用新的句型。导学探究Step1 : 预习温故(用时5分钟)1. T: When is your birthday? S: My birthday is on April 8th. T: Whose storybook is that ? S: Its yours. T: Whose pen is that ? S: Its Sarahs . /Its hers. T: Is he drinking water ? S: Yes, he is .T: Are these rabbits eating ? S: No, they arent.(板书这些句子,也可留空让学生填)2. Review unit5s content. Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)1. T: Look at the picture .Whats Chen Jie doing? S: (做早操) doing morning exercises. T: Follow me doing morning exercises. Use the same way to learn other words: havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music.(老师要板书单词的原形)2. Sentences: T: What is Chen Jie / he /she doing? S: He / She is eating lunch T: What are the students / they/you doing? S: They /We are listening to music. Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)1. Teacher say English, students say Chinese, And then exchange.2. Teacher show word card, student say words.3. 灵活运用本节课句型:S1: What is Zhang Peng doing ? S2: He is reading a book. S1:What are Sarah and ChenJie doing ? S2: They are eating lunch.Step 4. 达标检测(用时7分钟)1、 根据图片提示,填入适当的短语。 1. She is _ _ _. 2. We are _ _ _. 3. Sarah is _ _. 4. I am _ _ _. 5. Look! Who is _ _ _.二、对号入座。( ) 1. eating lunch A. 它的( ) 2. drinking water B. (正在)上英语课( ) 3. its C. (正在)喝水( ) 4. having an English class D. (正在) 吃午饭( ) 5. bamboo E. 竹子三、用单词is ,am ,are 填空。1. What _ Chen Jie doing?2. What _ the students doing ?3. Whose storybooks _that ?4. I _ reading a book now.5. _ she eating lunch ? Yes, she is. 参考答案:一、根据图片提示,填入适当的短语。1.doing moning exercises2.having English class3.eating lunch4.reading a book新 课 标 第 一 网5.listenning the music二、对号入座。1.D 2.C 3.A 4.B 5.E三、用单词is,am ,are 填空。1.is 2.are 3.is 4.am 5.Is学生小结:这节课我学到了_Step 5.布置当堂作业(用时2分钟)1、抄写单词:havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music2、熟读单词和短语。Title 板书标题 Unit 6 Work quietly ? Lets learn P59Board Design 板书内容设计 What is he /she doing ? What are they/you doing ? do
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 产品质量控制方案
- 2025网络安全维护合同
- 《2025年因合同期满而提出的辞职申请》
- 2025音乐厅舞台设计合同
- 全球智能工厂行业协作机器人应用案例深度分析报告
- 产品新品发布会主持词
- 产品推广会议主持人台词
- 全球数字医疗市场政策法规解读2025年行业洞察白皮书
- 2025河道维护工程师劳动合同
- (多篇可选)小班家长会主持台词
- 一带一路详解
- 中小学英语课件-Go-away-Mr-Wolf
- 二年级语文上册《有趣的动物》课件PPT
- 不干胶贴标机设计学士学位论文
- 《劳动合同书》-河南省人力资源和社会保障厅劳动关系处监制(2016.11.15)
- 钢轨检测报告
- 战略管理:概念与案例
- GB/T 3505-2009产品几何技术规范(GPS)表面结构轮廓法术语、定义及表面结构参数
- GB/T 11186.1-1989涂膜颜色的测量方法第一部分:原理
- 09S304 卫生设备安装图集
- 功能材料概论-课件
评论
0/150
提交评论