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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、本人热爱教育事业。2、工作认真，有耐心，学生认可信赖。4、认真好学，努力向其他同仁学习。5、对学生有爱心，有耐心。教学设计不够完善，创新精神不够。外部（环境）机遇（庆幸条件）学校严格的发展规划公开课能够得到锻炼威胁（挑战）说话时间多、站立时间多、伏案时间多，教师职业病咽喉炎、腿部静脉曲张越来越明显。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、以学生的心态来做好老师，活到老，学到老。2、提倡高效课堂，引导式教学。3、积累，运用，坚持好的教学方法。在教学中大胆创新，勇于实践。面对教学中的失败，要克服困难，吸取教训，勇往直前。抓（机遇）御（威胁）1、充分利用好学校的教学资源，积极参加各种课堂教学技能大赛。2、抓住每一次外出学习的机会，向全国各地有经验的老师学习，提升自己。1、不懂不能及时去解决，怕麻烦，意志力不够坚定。2、积极锻炼身体，增强体质。
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