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文档简介
课堂精讲 课前预习 第1课时二次根式 1 课后作业 第十六章二次根式 1 9的平方根是 7的算术平方根是 2 正数有个平方根 它们 0的平方根是 负数平方根 3 一般的 形如 式子叫做二次根式 4 要使根式有意义 则字母x满足 5 下列式子 哪些是二次根式 哪些不是二次根式 其中是二次根式 不是二次根式 3 两个 7 互为相反数 0 课前预习 没有 a a 0 x 3 知识点1 二次根式概念及其应用例1 下列式子 哪些是二次根式 哪些不是二次根式1 试一试 判断下列各式 哪些是二次根式 哪些不是 为什么 解 二次根式有 课堂精讲 类比精练 不是二次根式的有 课堂精讲 例2 使式子有意义的实数x的取值范围是 c 2 当x是多少时 在实数范围内有意义 例3 已知 求x y的值 3 若 0 求a2015 b2016的值 解 由3x 1 0 得 x 当x 时 在实数范围内有意义 类比精练 3 下列式子中 不是二次根式的是 4 下列各式中 是二次根式的是 5 下列各式一定是二次根式的是 d d 6 x为实数 下列式子一定有意义的是 课后作业 c d 7 当x 时 式子有意义 8 要使式子有意义 x的取值范围是9 当a是怎样的实数时 下列各式在实数范围内有意义 x 1且x 0 课后作业 10 当x是多少时 在实数范围内有意义 课后作业 11 请写出一个含有字母x的二次根式 且x的取值范围是x 1 并说明其正确性 12 已知的值
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