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5.18 卓越的工程一、选择题1.2014年“中国都江堰清明放水节”于4月5-7日在天府之源举行。这一闻名于世的水利工程修建于()a.夏朝b.商朝c.春秋时期d.战国时期【解析】选d。本题考查学生的识记能力。战国后期,秦国注重兴修水利,李冰在岷江上修建了都江堰。2.作家余秋雨曾经写道:“就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程它至今还为无数民众输送汩汩清流。”该工程是由我国古代哪一诸侯国修建的()a.秦国b.赵国c.楚国d.越国【解析】选a。本题考查学生的分析能力。捕捉题干中的关键信息“成都平原”“工程”,可以判断出是都江堰,都江堰修建于秦国境内。3.著名作家余秋雨曾写道:“看云看雾看日出各有胜地,要看水,万不可忘了都江堰”。它坐落在下列哪条大河之上()a.岷江b.大渡河c.嘉陵江d.乌江【解析】选a。本题考查学生对历史知识的再认能力。都江堰修建于成都附近的岷江上。4.都江堰的建成,使这里成为千里沃野,人称“天府之国”。“这里”指的是()a.秦国b.成都平原c.关中平原d.黄河流域【解析】选b。本题考查学生的识记能力。都江堰建成后,使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。5.史记河渠书说它长“三百余里”,灌溉之地“四万余顷”,“于是关中沃野,无凶年,秦以富强,率并诸侯”。“它”指的是()a.都江堰b.灵渠c.郑国渠d.长城【解析】选c。本题考查学生阅读材料、提取有效信息的能力。由材料中“灌溉”“关中沃野”等信息可知“它”指的是郑国渠。6.“祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。”这首诗中“防胡万里城”的“胡”是指()a.匈奴b.越族c.羌d.鲜卑【解析】选a。本题考查学生的分析、识记能力。由材料中“秦皇”可知“万里城”是指秦长城,当时秦始皇下令修筑长城的目的是为了防御强大的匈奴。7.秦朝修建的长城已浓缩为一种厚实的文化积淀,以永恒的苍凉和悲壮,永远留在华夏文明的史册里。秦长城的起止点是()a.临洮咸阳b.临洮辽东c.陇西辽东d.临洮函谷关【解析】选b。本题考查学生的识记能力。秦朝长城西起临洮,东到辽东,蜿蜒万余里。8.民间流传的故事孟姜女哭长城,是我国古代著名的民间传说,它以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式,广泛流传,可谓家喻户晓。故事中长城指的是秦长城,全长为()a.万余里b.千余里c.二万余里d.二千多里【解析】选a。本题考查学生的识记能力。秦朝初年,为防御强大的匈奴,巩固北方边防,秦始皇让蒙恬主持,修筑了“万里长城”。9.秦朝末年,若有人要从水路由长江流域到达珠江流域,需要经过的人工河流是()a.都江堰b.郑国渠c.白渠d.灵渠【解析】选d。本题考查学生的识记和知识迁移能力。秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。湘江和漓江分别属于长江水系和珠江水系。故答案选d。10.秦始皇修筑的大型工程中,值得肯定的是()长城都江堰骊山陵墓灵渠a.b.c.d.【解析】选c。本题主要考查学生的理解分析能力。是战国时期的秦国修建的,而不是秦朝;劳民伤财,是秦始皇暴政的表现。故选。二、非选择题11.观察下列图片:请回答:(1)请分别说出这两幅图片的名称。并分别说出这两大工程修筑的时间及主持修筑的人物。(2)这两大工程在目的及作用上有什么不同?它们有什么共同点?(3)图二中的工程在修建上有何值得称颂的优点?(4)在这两个重大工程中,你更赞成哪一工程的兴建?请说明你的理由。【解析】本题考查学生观察、识记、分析及比较等能力。第(1)题,图一为秦长城,秦朝初年,秦始皇让蒙恬主持修筑而成;图二为都江堰,战国后期,秦国蜀守李冰组织发动人民群众修建的。第(2)题,关于秦长城和都江堰的目的及作用的不同可以依据所学知识回答即可;对于二者的共同点,可以从其修建过程、影响等方面入手归纳。第(3)题,依据所学知识可知,都江堰具有选址合理、设计科学、无坝引水、自流灌溉、工省效宏等优点。第(4)题,对长城和都江堰两伟大工程,支持哪一工程都可以,但必须说明理由,理由可以依据两工程的影响来归纳。答案:(1)长城和都江堰。长城修筑于秦始皇时期,由蒙恬主持修筑;都江堰修筑于战国时期,由李冰主持修筑。(2)长城修筑的目的是为了抵御匈奴,作用是在当时抵御了匈奴的进攻。都江堰修筑的目的是为了防洪和灌溉。其作用是使成都平原成为“水旱从人,不知饥馑”的天府之国。共同点是这两大工程都是我国劳动人民智慧和汗水的结晶,雄辩地向世界表明中华民族有创造人间奇迹的智慧和力量。(3)图二中的都江堰,选址合理,设计科学,无坝引水,自流灌溉,工省效宏。(4)观点一:我最支持都江堰的兴建。理由:随着时间的流逝,长城的作用已经不复存在了。而都江堰却在两千多
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