山东省新泰市汶城中学高中生物 神经调节与体液调节的关系学案 新人教版必修3 .doc

学习随想（二次备课）汶城中学高一（下）生物学案6第二章 动物和人体生命活动的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系【学习目标】1、简述神经调节和体液调节的特点。2、说出神经调节与体液调节间的协调关系3、描述体温调节、水盐调节。4、举例说明神经、体液调节在维持稳态中的作用。5、认同毒品的危害，远离毒品。【学习重难点】神经调节与体液调节的协调，人体的体温调节与水盐调节的分析。【导学方法】质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法【课前自主预习】 一、神经调节与体液调节的比较1、 体液调节激素、co2等化学物质，通过 的方式对生命活动进行调节。 是体液调节的主要方式。2、神经调节和体液调节的比较比较项目神经调节体液（激素）调节举 例缩手反射甲状腺激素作用途径反应速度作用范围作用时间二、神经调节和体液调节的协调1、人体的体温调节（b层）（1）体温相对恒定的原因：机体的 和 保持动态平衡。（2）产热途径：细胞中 的氧化放能，尤以 、 产热为多。（3）散热途径： 的蒸发，皮肤内 的散热，其次还有 、 和 等。（b层）（4）体温调节中枢： 。（b层）2、人体水盐平衡的调节（1）参与水盐平衡调节的激素是 ，它的靶细胞是 ，其作用效应是 。（2）产生渴觉的部位是 。（3）渗透压感受器位于 。三、神经调节和体液调节之间的关系：1、一方面， ，在这种情况下，体液调节可以看作神经调节的一个环节（例如：血糖浓度的调节）。学习随想（二次备课）另一方面， （例如：甲状腺分泌的甲状腺激素）。2、动物的各项生命活动同时受 和 的调节，正是由于这两种调节方式的协调，各器官、系统的活动才能 ，内环境的稳态才得以 。【课前预习自测】1下列关于高等动物和人神经调节和体液调节的叙述中错误的是 （ ）a神经调节和体液调节相互影响 b神经调节作用范围较广c体液调节速度较慢 d神经调节作用时间短暂2吃东西过咸时，会产生渴觉，产生渴觉的感受器和神经中枢位于 （ ）a下丘脑和大脑皮层 b下丘脑和上丘脑c大脑皮层和下丘脑 d上丘脑和下丘脑3.给严重缺氧的病人输氧时，要混入一部分co2，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ）a神经调节b体液调节 c激素调节d内分泌调节4. 下列关于体温调节的叙述错误的是 （ ）a体温调节中枢在下丘脑 b体温调节是神经体液调节过程 c人体的体温是一个定值 d人体的热量来源以骨骼肌和肝脏产热为多（b层）5. 下列关乎神经调节和体液调节关系的描述正确的是 （ ）a神经调节和体液调节无直接关系 b体液调节某种情况下可看成神经调节的一个环节 c神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节 d动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节【课堂合作探究】 问题探讨一：神经调节和体液调节的比较1体液调节与激素调节之间的关系是什么？ 2.试举例说明神经调节和体液调节的特点？ 迁移训练1：在脊椎动物中，只有鱼类、两栖类和爬行类能随环境改变而迅速发生改变。其中避役是出名的“变色龙”，能在较短时间（小于5分钟）内改变体色，比蛙等变色动物快得多，它变色的机制是( )a激素调节 b神经调节 c神经激素调节 d激素神经调节问题探讨二：体温调节（图解见右图）1.体温调节的调节方式是 。2.体温调节中枢位于哪里？效应器有哪些？3. 寒冷的环境中，要维持体温的恒定，产热的结构发生什么变化？散热的结构发生什么变化？如果是在炎热的环境中呢？学习随想（二次备课）4.寒冷和炎热时的体温调节方式相同吗？5.参与体温调节的激素有哪些？6.若经测量，某人体温在24h内都处于39，则此人在此段时间内产热总量_ 散热总量(在“”、“”或“”中选择)迁移训练2：在寒冷环境中。人体会发生骨骼肌不自主地战栗这时（ ）a温度感受器兴奋 b下丘脑的分泌功能增强c躯体运动中枢兴奋 d皮肤血流量增加问题探讨三：水盐平衡的调节示图：水盐平衡调节图解，完成填空并思考讨论：1. 水平衡调节的方式是什么？2.参与水平衡调节的激素是 ，其分泌部位是 ，由 释放，其主要生理作用是 。迁移训练3：关于人体内水盐平衡调节的叙述中，正确的是（ ）a血浆渗透压降低时，引起口渴 b机体失水时，抗利尿激素分泌减少c抗利尿激素使细胞吸水能力增强 d抗利尿激素使细胞吸水能力减弱问题探讨四：下丘脑在生命活动调节中的作用感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的促激素。调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。迁移训练4.下列各项与下丘脑功能无直接关系的是（ ）a机体调节内分泌活动的枢纽 b血液ph的稳态 c体温的恒定 d血糖稳态的调节【课堂自我检测】1当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 （ ）a神经调节 b体液调节 c神经体液调节 d激素调节2. 人体神经调节与激素调节的区别在于神经调节 （ ）a作用慢而持久 b作用快但持续时间短c作用快而持久 d作用慢持续时间也短3. 下列有关人体体温调节的叙述中，错误的是 （ ）a寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 b寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少c炎热环境刺激可使甲状腺分泌的激素增加，机体散热增加 d极端炎热环境中，人体不能只靠神经核体液调节来维持体温恒定（b层）4. （2012上海卷）下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是 （ ）a下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加b下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节c下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动d下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加学习随想（二次备课）【课后延伸训练】 1. 下列关于体温调节的叙述，正确的是 （ ）a当人处于炎热环境时，下丘脑温觉感受器兴奋 b人体体温调节属于神经调节c人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量d甲状腺激素与肾上腺素在体温调节中属于拮抗作用2. 下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是 （ ） a.参与体温调节 b.参与水盐平衡的调节c.分泌促甲状腺激素 d.对昼夜节律有调节作用3.下图为水平衡调节机理，请据图判断a、b、c依次为 ( )a抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 b渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管c抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 d渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管（b层）4. （2012全国新课程）哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是 （ ）a血浆渗透压降低 b抗利尿激素增加 c下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 d肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱