语文北师大三年级下册松鼠小组任务_第1页
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文档简介

第1自然段 挑战任务单 请小组长和你的组员齐心协力完成以下任务：1、 第1自然段是围绕哪句话来写的？请你们找出来并且用双横线标记出来。2、 这部分文字向我们介绍了松鼠的哪个方面？3、 其中哪些词语哪让这方面的介绍更加生动？请你们讨论并且标记出来（小组内成员用相同的符号标记）。4、 你们能尝试有感情地朗读出来吗？一起试试。 第2自然段 挑战任务单请小组长和你的组员齐心协力完成以下任务：1、第2自然段是围绕这段中的哪句话来写的？请你们找出来并且用双横线标记出来。2、这部分文字向我们介绍了松鼠的哪个方面？3、请你们找出这段中有关松鼠的动词，并且标记出来（小组内成员用相同的符号标记）。4、讨论本段中的“好像”是什么意思？第3自然段 挑战任务单请小组长和你的组员齐心协力完成以下任务：1、 讨论：这部分文字的关键词有哪几个？圈出来。2、 请你们找出这部分文字中和小虾写作方式相同的地方，用波浪线画出来。然后用练习本仿写句子。第4自然段 挑战任务栏请小组长和你的组员齐心协力完成以下任务：1、 请你们在熟读之后总结本段的中心内容，在本段合适的地方做笔记。2、 请找出本段中描写松鼠的动词圈画出来（用相同的标记）。3、 这部分文字中出现的三个“它们”各指代什么？ 特别用心组 挑战任务单请小组长和你的组员齐心协力完成以下任务： 1、请你们讨论：我们的课题松鼠前可以加怎样的形容词点亮中心？ 2、请你们小组结合预习讨论学习本课中的一、二类字，哪些
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