高考数学试题解析 分项版之专题15 算法框图 教师版 文.doc

2012年高考数学试题解析 分项版之专题15 算法框图 教师版 文一、选择题:1.(2012年高考山东卷文科7)执行右面的程序框图，如果输入4，那么输出的n的值为 (a)2(b)3(c)4(d)5【答案】b【解析】当时，第一次，第二次，第三次，此时不满足，输出，选b.2(2012年高考北京卷文科4)执行如图所示的程序框图，输出s值为（a）2 （b）4 （c）8 （d）163. (2012年高考广东卷文科9)执行如图2所示的程序框图，若输入n的值为6，则输出s的值为a.105 b.16 c.15 d.14. （2012年高考新课标全国卷文科6）如果执行右边的程序框图，输入正整数n(n2)和实数a1,a2,an，输出a,b，则（a）a+b为a1,a2,an的和（b）为a1,a2,an的算术平均数（c）a和b分别是a1,a2,an中最大的数和最小的数（d）a和b分别是a1,a2,an中最小的数和最大的数开始a=xb=xxa否输出a，b是输入n，a1,a2,an结束xbknk=1,a=a1,b=a1k=k+1 x =ak是否否是【答案】c【解析】根据程序框图可知，这是一个数据大小比较的程序，其中a为最大值，b为最小值，选c.5.（2012年高考安徽卷文科6）如图所示，程序框图（算法流程图）的输出结果是 （ ） （a） 3 （b）4 （c） 5 （d）86.（2012年高考辽宁卷文科10）执行如图所示的程序框图，则输出的s的值是 (a) 4 (b) (c) (d) 1【考点定位】本题主要考查程序框图中的循环结构、以及运算求解能力，属于中档题。此类题目如果数值较少也可直接算出结果，如果数值很多需要通过计算确定出周期再根据周期确定最后的结果。此题中数值的周期为4.7. (2012年高考天津卷文科3)阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出s的值为（a）8 （b）18 （c）26 （d）808. (2012年高考福建卷文科6) 阅读右图所示的程序框图，运行相应的程序，输出s值等于a -3 b -10 c 0 d -2 【答案】a【解析】1.s=21-1=1，k=2 2.s=21-2=0，k=33s=20-3=-3 k=4，输出-3【考点定位】该题主要考察算法的基本思想、结构和功能，把握算法的基本思想是解决好此类问题的根本。9. (2012年高考陕西卷文科5)下图是计算某年级500名学生期末考试（满分为100分）及格率q的程序框图，则图中空白框内应填入（ ）a. q= b 。q= cq= d.q=二、填空题:10. (2012年高考浙江卷文科13)若某程序框图如图所示，则该程序运行后输出的值是_。【答案】【解析】t，i关系如下图：t1i23456【命题意图】本题主要考查了框图。11. （2012年高考江苏卷4）右图是一个算法流程图，则输出的k的值是 12. (2012年高考湖北卷文科16)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果s=_。【答案】9【解析】当时,计算出的;当时,计算出的;当时,计算出的,此时输出的结果s=9.【考点定位】本小题考查框图的基本知识.框图是高考的热点内容之一,年年必考,经常以选择或填空题的形式出现一个,难度不大,熟练基本算法以及算到哪一步是解决好本类问题的关键.13. (2012年高考湖南卷文科14)如果执行如图3所示的程序框图，输入,则输出的数 = .【答案】4【解析】算法的功能是赋值，通过四次赋值得，输出.【考点定位】本题考查算法流程图，考查分析问题解决