



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微课:配方法在初中数学中的应用教学设计教学背景:配方法是初中数学一种很重要的思想方法,具有举足轻重的作用和地位,在中考中频频出现,是初中生必备的一种数学能力。在解一元二次方程,二次函数,因式分解,解特殊方程,有关最大或最小值题目,代数式求值中有广泛应用。教学目标: 1、了解配方法的定义; 2、理解并掌握配方法的应用;教学方法:视频教学、例题讲解教学过程:一、温故知新什么是配方法?配方法是指通过配、凑等手段得到完全平方形式,再利用完全平方项是非负数等性质,达到增加题目的条件等目的。二、学习新知展示配方法的四个方面应用:(一)、配方法解一元二次方程例1:用配方法解方程3x2+8x-3=0.步骤: 1.化1:把二次项系数化为1; 2.移项:把常数项移到方程的右边; 3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方; 4.变形:方程左边分解因式,右边合并同类; 5.开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 6.求解:解一元一次方程; 7.定解:写出原方程的解.重点讲解第一和第三步骤(二)、配方法求二次函数的最值例2:已知x是实数,求yx2-6x+10的最值.分析:配方成顶点式即可求出函数最值.(三)、配方法求代数式的最值例3:证明无论x为何实数,代数式2x2-x+10的值恒大于零.分析:将这个二次三项式配方,就可判断其最值是什么.接着提问:你能求出此代数式的最值吗?(四)、配方法解特殊方程例4:已知方程x2-10x+y2-8y41=0求x+y值.分析:先解方程求出x和y值,将41拆成25+16,等式左边配方凑成两完全平方式,于是可化为两数平方和为0的式子,从而分别求出x、y的值.三、回味无穷1、配方法的应用一、配方法解一元二次方程二、配方法求二次函数的最值三、配方法求代数式的最值四、配方法解特殊方程2、思考:上面配方法的四个应用中,哪些是“配”,哪些是“凑”呢?第一、二、三方面关键在“配”,第四方面关键在“凑”.四、作业设计:见进阶练习五、教学总结:配方法在初中数学中占有非常重要的地位,是恒等变形的重要手段,是研究
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中国木麻黄栲胶项目商业计划书
- 哈尔滨市中医院心脏功能测定考核
- 通辽市中医院溶栓药物不良反应处理考核
- 中国四丁基四氟硼酸铵项目商业计划书
- 天津市中医院老年疾病影像考核
- 运城市人民医院肝静脉成形技术考核
- 邯郸市人民医院现金流量表编制与分析试题
- 唐山市人民医院文化建设在人事工作中的落地试题
- 大庆市中医院肿瘤遗传咨询与家族风险评估考核
- 中国紫外线涂料项目经营分析报告
- 预防医学考试题+答案
- 二年级上册数学北师大版课件第5课时 小熊开店
- 跌倒坠床原因分析预防措施
- 52206马工程组织行为学课件
- 我和我的祖国课件
- 各类食物营养与配餐(蛋类的营养)课件
- 公司内账管理系统
- 全国细菌耐药监测网信息系统-附件
- 妇产科产前诊断技术服务临床医师考核题(附答案)
- 校园欺凌工作台账(完整资料)
- DB33∕T 1146-2018 浙江省城市轨道交通规范
评论
0/150
提交评论