主题队会方案《告别陋习 播种文明》主题队会.doc

主题队会方案告别陋习 播种文明主题队会文章来源教师范文吧课件主题队会：告别陋习播种主题队会作者：佚名转贴自：转载点击数：177告别陋习播种文明主题队会活动意义：通过队会活动，使队员们改正身上的陋习，在播种文明的体验教育活动中，发挥自己的聪明才智，成为一个行为文明的学生。活动地点：一（2）班教室参加人员：一年级全体队员活动过程：队会仪式：（略）全体起立出旗敬礼各小队人数向汇报唱队歌开头：放录相，有关不文明的举止、生活中的陋习、学生不良的习惯（乱扔垃圾、吃零食、进社会营业性网吧等）。人甲：Hi！大家好！21世纪的今天，社会在前进，时代在发展，可我们周围总有些不好的现象。瞧！这是吃零食的不好现象（观看相关录相），这是课间打闹的现象（观看相关录相），地上到处都是废纸（观看相关录相）。对于这些不好的现象，我们班开展了“告别陋习、播种文明”系列活动，现在就请看我们一（2）班的汇报吧！（一）“社会好公民”队1、小品垃圾堆变了小队长：我们是“社会好公民”队，在这次活动中，我们积极组织员，对社会做了很多实事、好事。请看我们在社会活动中的一个小品垃圾堆变了。（六个学生表演小品）2、采访表演小队长：我们是社会的好公民，人人都夸奖我们。因为我们是文明小乘客、小游客、小观众、小顾客。瞧，他们正要接受记者的采访呢！（四个学生戴着小乘客、小游客、小观众、小顾客的头饰上前,一生扮小记者,分别采访）3、争做“好公民”实况录相主持人乙：自从开展“争做合格小公民”活动以来，我们班的“社会好公民”队不仅在、行为方面对社会做出了巨大的号召，而且深入社会，做了一些实事好事（看录相）。（相机解说）：这是我们班上街捡废纸、擦栏杆的情景，我们还给商店送了有关的条幅。主持人甲：“社会好公民”队的汇报真精彩！“家庭小主人”队，你们是怎么做家庭小主人的呀？（一）“家庭小主人”队1、远离“羊肉串”小队长：我们“家庭小主人”队在家庭中发挥了重大作用，连家长都佩服我们了。请看小品远离羊肉串。（一生扮演家长，一生扮演小学生上前表演）2、故事“菩萨不可信”小队长：在举行了“破除迷信、相信科学”的活动之后，我们“家庭小主人”队破除了许多家庭迷信，请听故事菩萨不可信。（一生上前讲故事）3、电子琴演奏小队长：在家里，我们有主见，有，成为“家庭的小主人”。我们还利用课余时间在家里练就了很多才艺。请欣赏陈昭颖同学为我们演奏的电子琴。（生演奏）主持人甲：自从我们班开展了“群星灿烂”、“良好习惯我能行”、“争做合格小公民”等活动后，我们班同学在家庭中的表现得到了很大的改变。请看采访家长的一段录相。（观看采访录相）主持人乙：“家庭小主人”队，你们真不愧是家庭的小主人。“校园好少年”队你们可不能落后哟！（三）“校园好少年”队1、相声“走进校园绿色网”小队长：我们是“校园好少年”队，我们在校纪方面做得顶呱呱的。瞧，我们全体同学都告别了社会营业性网吧，走进了校园绿色网吧。请看！（两生说相声）2、诚信阅览室小队长：以前我们有些同学总喜欢耍小聪明，如撒谎，不讲信用等，其实，人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。我们小组举办了“诚信阅览室”，里面的内容可多啦！有诚信的格言、故事等。这是我们班同学制作的诚信小报（出示），我们还搜集了一些诚信格言，看！（幻灯出示并读出）你对诚信感兴趣吗？你可以到我们诚信阅览室去阅读这些书籍，比如中华传统格言、公民道德知识小读本、诚信贵于金等。主持人乙：“校园好少年”队真不简单，为我们全体同学在校园中做了表率！“小博士”队，相信你们也不错吧！（四）“学习小博士”队1、小品“头痛”小队长：我们“学习小博士”队可是人说人夸的佼佼者。不信你看，我们的小品“头痛”。（四个学生上前表演学习头痛的小品）2、舞蹈我爱娃娃小队长：学习是我队的强项，除了学习知识，我们还利用业余时间学习了不少才艺。看，我们小队走出了两位小芭雷舞蹈演员，她们给大家带来的是芭雷舞我爱娃娃。（表演舞蹈）（五）文明汇报主持人甲：看了我们四小队的汇报，真让人大开眼界。在开展了“良好习惯我能行”、“百花争艳”、“争旗夺冠”、“争做合格小公民”等活动之后，我们班更是涌现出了一批文明少年。他们爱学习，有专长。本学期在“群星灿烂”活动中，我们班涌现了很多耀眼的星。请看：（“十颗星”介绍，十个学生戴头饰上前介绍）主持人甲：其实不光是这些星的出现，更重要的是我们班焕然一新。瞧（放录相：课间纪律、文明礼貌、静阅图书等情景。）在少先队大队部的号召下，全校积极响应，各班在方面，校纪校规、良好习惯、文明礼貌方面都取得了可喜的成绩。如今，我们正以朝气蓬勃的新姿出现在兴化水乡这片，成为楚水一道亮丽的风景线。三、辅导员辅导员：祝贺大家这次活动取得了圆满成功。是的，我们应该告别一些陋习，不断严格自己，使自己成为新时代的文明少年。让我们携手共进，让我们的校园、社会开满文明之花。最后老师送大家一句话：当