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交往伴一生 一生在交往一、选择题1、雁南同学不主动与人交往,显得非常孤独,后来在同学的帮助下,她终于和大家走到了一起,各方面有了很大进步,这个整合启示我们()a.只有多交朋友,才能学到知识 b.朋友越多,学习成绩越好c.离开朋友,就学不到知识 d.可以在交往中不断完善自我2、下面交往的做法恰当的是()遇到陌生人问路,不予理睬 小李看到一对老人艰难的行走,赶紧上前帮忙小王看到有孕妇上车,主动让座 同学住院小强主动帮他补课。a. b. c. d. 3、在人生的道路上,每个人都需要朋友,中学生处于人生成长的重要阶段,与同学交往要()a.封闭自己 b.保持积极开放的态度c.保护好个人利益 d.只选择和自己兴趣相投的同学4、交往对于我们每个人来说都是必要的,因为()交往有助于人们更好地认识自己 不交往就会感到孤单交往可以使别人服从自己、听从自己 交往是一种正常的心理需求。a. b. c. d. 5、“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我们要乐于同那些敢于指出自己缺点和错误的人交朋友。这告诉我们()a.乐交诤友 b.善交益友 c.不交损友 d.广交朋友6、我们每个同学来自不同的城市、不同的社区(村庄)、不同的家庭,有着不同的经历,每个人的知识、能力、气质及性格等都各有特点、各有长处,又各有不足。通过相互交往可以()a.寻求心灵的沟通,找到感情的寄托,彻底远离学习的烦恼。b.获得朋友物质上的帮助与精神上的鼓励,而使自己获益。c.使我们互相帮助,互相促进,取长补短。d.促进自己的学习,使成绩全班第一。7、“在人的一生中,人际关系就如同树的年轮一样,年龄越大,年轮越多。”这句话形象地告诉我们()a.人的一生可以不与任何人交往。b.人的一生会有许许多多形形色色的朋友。c.树和人一样都有朋友。d.随着年龄的不断增长及环境的变迁,每个人际圈都会不断扩大。8、2010年暑假,各地纷纷围绕“走进世博会,感情美好生活”这一主题开展丰富多彩的中学生夏令营活动。参加中学生夏令营活动()有利于青少年扩大交往的范围。 有利于拓宽青少年的视野。 可以使青少年的生活更加丰富多彩。 是扩大交往范围的唯一方式。a. b. c. d.二、简答题1、1938年美国宾西法尼亚州政府,在该州的一个农民家里意外发现了一个已满5岁的小女孩安娜。她出生后,母亲就把它单独关在一间房子里,每天仅给她维持生命的牛奶,此外不与她接触。当地官员发现她时,她又聋又瞎,不会说话,不会笑,不会走路,不会咀嚼。安娜为何有如此的结果 ?三、材料分析题材料一:王荣同学为人热情,学习成绩优秀但不保守,经常和同学们一起讨论学习上的问题,他为人和善,对别人的意见和过失总持宽容的态度。但是他对一些原则问题 斤斤计较。如从不允许同学抄袭他的作业。在考试时从不对其他同学给予“关照”。材料二:谢涛天资聪颖,好胜心强。他交友广泛,朋友可谓“三教九流”,并扬言只要朋友有事需要帮助,他愿意为朋友两肋插刀,就在前几天,班上的小黄受到外校学生刘某的欺负,谢涛便召集一帮“小哥们”一起修理了刘某。(1)王荣会有很多好朋友吗?为什么?(2)以“哥们义气”能交到真正的好朋友吗?为什么?(3)以上两则材料相结合,给你的启示是什么?参考答案:一、1、d 2、a 3、b 4、b 5、a 6、c 7、d 8、a二、简答题;交往的意义和必要性三、 材料分析题:会,王荣的好朋友会很多。因为他能平等、真诚、热情地对待同学,富有同情心、宽容大度,喜欢帮助别人;而他最大的优点是坚持原则。只有这种友谊,才能利于大家的学习和工作,利于个人的成长和进步。不能。因为“哥们儿”义气最大的特点就是只讲“友情”,不讲是非;而真挚的友情是建立在正确的立场上的,以分清正确与错误、正义与邪恶为前提的。谢涛不分是非善恶就召集“朋友”为小黄报仇的行为,违背了交友
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