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关于选拔推荐参加全国中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛通知各市（州）职成教科、职教研究室、省中职有关中心组成员学校：根据省职业技术教育研究中心“鄂教职研2007 1号”文“关于印发2007年湖北省中等职业教育教研活动安排的通知”精神，我专业教研中心组承担选拔推荐选手参加中国职业技术教育学会教学工作委员会组织的全国中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛工作。经我中心组积极筹备，决定在今年6-7月份开展全省中等职业学校礼仪规范教学教案设计与说课比赛，现将有关事项通知如下： 一、参赛对象全省中等职业学校礼仪教学教师及相关专业教研人员。二、报名方法以学校为单位组织选拔赛后报名，报名人数不限，市（州）教研员可直接报名。报名截止时间为2007年 5月25日。报名单位应认真填写湖北省中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛报名表，并寄送武汉市旅游学校。寄送地址：武汉市江汉区民意一路11号，武汉市旅游学校（邮政编码：430022）联系人及电话：占老师李老师老师E-mail:三、比赛内容及参考教材比赛内容：“礼仪规范”教学教案设计与说课。参考教材：适用专业书号书名主 编公共素质教育7-04-016878-2礼仪规范教程（第二版）陈玉旅游7-04-011644-8礼貌礼节吴宝华公共素质教育7-04-005610-0礼仪修养李柠文秘7-04-013149-8秘书礼仪基础普诚雨护理7-04-014963-X护士礼仪梁银辉商品经营7-04-011020-2销售语言与服务礼仪刘桦如急需以上教材，请与高等教育出版社邮购部联系，电话：01058581114、58581115、58581116、58581117、58581118、58581119.四、比赛时间及要求全省说课比赛拟定于2007年6-7月份进行，具体时间、地点另行通知。比赛报到时，各参赛人员应向组委会提交以下材料：（1）1课时（45分钟）的教案一式10份（附VCD光盘1份）；（2）15分钟的说课课件1份（VCD光盘）。其中教案部分应包括：授课班级和授课时间；授课使用的教材；课题或教学内容；教学目的及要求；本课的类型；教学方法；教具准备；教学重点、难点和关键；教学过程及时间分配；板书设计；教学后记等。教案、教学课件及说课课件需在封面（盘面）上注明课程名称、教案及课件的题目、参赛教师的姓名及工作单位。五、评审办法及参赛费用1由大赛评审组按比例评出一、二、三等奖，并确定最后参加全国现场比赛的人员名单。参加全国现场比赛时间、地点将另行通知。2凡参加选拔赛获奖者，省职业技术教育研究中心将颁发荣誉证书。3、评委推荐：“礼仪规范说课比赛”每市（州）推荐评委1人（相关教学骨干教师，高级职称）。4、每位参赛人员需交评审费100元。请各地各校接通知后，根据通知要求，积极组织教师参加比赛。本次活动省职教研究中心咨询电话：02787328160 02762991805 传真02787328190。网上查询：湖北教职成教育网 / 教研中心组网，下载：/edit。附件一： “礼仪规范”教学教案设计与说课比赛要求附件二： “礼仪规范”教学教案设计与说课比赛评分原则附表一：比赛报名表附表二：评委推荐表 主办单位：湖北省职业技术教育研究中心承办单位：湖北省旅游类专业教研中心组（组长学校代章） 武汉市旅游学校2006年4月4日抄报：省教育厅职成教处 附件一：湖北省中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛要求说课比赛包括教案设计、电子课件和现场说课三个方面。（一）现场说课（评分比重占80%） 贯彻 “以全面素质为基础，以就业为导向，以能力为本位，以学生为主体”的教学理念，结合中等职业学校学生职业生涯，倡导教学方式、方法创新。要求一课时（45分钟）的教学内容、说课的时间不得超过15分钟、课件为15分钟的说课课件。内容：包括说教材、说教法、说学法、说教学程序。1.说教材。分析本课教学内容在教材中的地位和与其他知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点；阐述教学过程中如何挖掘教材的思想性和培养学生创新能力等。（约2分钟）2.说教法。本课教学过程中主要的教学教法，鼓励教法创新，阐述教学手段的先进性和教学教法的创新性。（约3分钟）3.说学法。根据教学目标、教学方法、教材特点及学生特性，阐述学习方法，如何提高学习兴趣、提高实际使用礼仪能力水平等。（约2分钟）4.说教学程序。本课教学过程中的课堂结构和板书设计等。要求教学层次清楚、结构完整、教学内容与教法学法相对应。（约8分钟）5.教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范、形象生动，富于启发性和感染力。（二）教案（评分比重占10%）内容：授课班级和授课时间；授课使用的教材；课题或教学内容；教学目的及要求；授课类型；教学方法；教具准备；教学重点、难点和关键；教学过程及时间分配；板书设计；教学后记。其中教学过程包括：复习、引入、授课内容、练习、小结、作业布置等，以及安排自学、尝试、讨论、反馈、操作、试验、演示、质疑等环节。（三）课件（评分比重占10%）内容：根据说课内容设计，说课时进行演示。注：各参赛选手可登陆/有全国中等职业学校各专业说课比赛获奖作品供参考。附件二：湖北省中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛评分原则评价项目评 价 内 容教学内容（20分）1、取材合适，重点突出，具有启发性和实用性2、内容表现科学、规范、准确3、文字通顺，图表正确、清晰，图文密切配合4、名词、术语、计量单位、文字符号等符合国家标准教学设计（20分）1、总体设计科学，结构合理，具有一定的创造性、先进性2、目标清楚，交互效果好技术性（20分）1、教学功能强，界面友好，操作简单，方便教学2、无链接错误，启动转换快，稳定安全3、计算机资源利用合理，运行环境宽松艺术性（20分）1、界面设计规范，画面清晰，生动形象，制作精细美观2、多媒体（图片、音频、视频等）运用适当，整体效果好表达能力（20分）1、教学仪态亲切自然、端庄大方2、语言表达准确规范、形象生动，富于启发性和感染力总分附表一：湖北省中等职业学校“礼仪规范”教学教案设计与说课比赛报名表姓名性别年龄照片单位邮编职务或职称联系电话、任教课程教材版本E-