八年级语文第二次月考试题.doc

学校： 班级： 姓名： 考号： 装订线八年级语文第二次月考试卷卷面满分：120分 考试时间：120分钟 一语言积累与运用（40分）1下列加点字的读音都正确的一项是（ ）（3分）A.畸形（q） 烂熳（mn） 抽屉（t） 哄堂大笑（hng）B.穿梭（su） 绰号（chu） 黝黑（yu） 颔首低眉（hn）C.炽热（ch） 粲然(cn) 眼翳（y） 广袤无垠（mo）D. 迁徙（x） 锃亮（zng） 脸颊（xi） 自怨自艾（y）2下列选项中字形无误的一项是（ ）（3分）A. 杳然 奥密 器宇轩昂 粗制烂造B. 滞留 狼藉 暗然失色 诚惶诚恐C. 譬如 诘责 油光可鉴 翻来复去D. 解剖 禁锢 鹤立鸡群 油然而生3下面选项中，加点的成语使用无误的一项是（ ）（3分）A许多大城市的办公楼、饭店和娱乐场所室内空气污染的程度已经不亚于室外，然而大多数市民对此很不了解，甚至莫衷一是。B春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。D在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。4.下列各句，没有语病的一句是（ ）（3分）A.为了避免今后再发生类似错误，我们应当吸取教训，努力改进工作。B.在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。C.他现在学习成绩还不错，但要考上大学，要看他以后能不能改进学习方法。D.古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，象征了中华民族坚定的性格，不卑不亢的气概。5下列句子顺序排列正确的一项是（ ）每个人都在成长，这种成长是一个不断发展的动态过程。换句话说，这一辈子你可以不成功，但是不能不成长。成长是无止境的，生活中很多事难以把握，但是成长是可以把握的，这是对自己的承诺。可能会有人妨碍你的成功，却没人能阻止你的成长。虽然我们再怎么努力也成不了刘翔，但我们仍然能享受奔跑。A. B. C. D.6下列说法正确的一项是（ ）（3分）A吴均的与朱元思书是一篇清丽的写景小品文，描绘了富阳到桐庐一段的富春江雄奇秀丽的景致，表现了作者陶醉于大自然的闲适心情，同时也反映了他内心渴望为人所赏识干一番大事业的愿望。B张养浩在山坡羊 潼关怀古中用“兴，百姓苦；亡，百姓苦”作结，表现了一个历史主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。C、罗曼罗兰的名人传叙述了法国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗琪罗、德国作家列夫托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。D汉语中常用“烽烟”代战争，“手足”代兄弟，“桃李”代学生，“鸿雁”代书信。7、综合性学习。（6分）与中华文明共存共荣的古老汉字，具有独特的形式和经久不息的生命力。但是，随着越来越多的人使用键盘书写，人们手写汉字的能力越来越退化，针对汉字手写危机，2013年，央视强势推出了汉字听写大会电视节目，汉字书写的问题又越来越受到人们的关注，一股“汉字热”在中国悄然兴起。(1)汉字不仅字形优美，还意蕴丰富。请仿照实例，说说“舒”字的意蕴。（2分）示例：“值”，“人”站得“直”，身价才高：告诉人们为人要正直。舒： （2）你认为，人们手写汉字的能力越来越退化的原因，除了上述材料中的 外，还有 。（2分）（3）学校准备组织一次汉字书写大赛，请你为这次大赛拟写一幅宣传标语，至少使用一种修辞手法，不少于10个字。（2分） 8默写填空（10分）（1）春蚕到死丝方尽， 。无题 （2）怀旧空吟闻笛赋， 。酬乐天扬州初逢席上见证 （3）念天地之悠悠， 。登幽州台歌（4）行到水穷处， 。终南别业（5）俱怀逸兴壮思飞， 。宣州谢眺楼饯别校书叔云（6）海内存知己， 。送杜少府之任蜀州（7）人生自古谁无死， 。过零丁洋（8）但愿人长久， 。水调歌头（9）不畏浮云遮望眼， 。登飞来峰（10） ，草色遥看近却无。早春呈水部张十八员外9、古诗赏析 （6分） 赤壁折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）这首诗从体裁（形式）上看是 ，从题材（内容）上属于 。（3分）（2）选出对这首诗理解有误的一项。（）（3分）A、该诗开头从一件不起眼的折戟写起，很自然的引起后文对历史的咏叹。B、“自将磨洗认前朝”为后两句论史咏怀作铺垫，诗人心绪无法平静。C、诗人一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者就可能是曹操，历史将重写。D、在这首咏史诗中，作者关注的重点是赤壁之战，以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二阅读（30分）（一）阅读下面文字，完成913题（15分）马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。10、下列各组中加横线的词的词义或用法相同的一组是（ ）（3分）A、其真无马邪 其真不知马也 B、食之不能尽其材 鸣之而不能通其意C、一食或尽粟一石 食之不能尽其材 D、猛浪若奔 虽乘奔御风11、下列句子中不含通假字的一项是（ ）（3分）A、窥谷忘反 B、祗辱于奴隶人之手C、食之不能尽其材 D、同舍生皆被绮绣12、把下列句子翻译成现代汉语。（6分）（1）食马者不知其能千里而食也（3分） （2）其真无马邪？其真不知马也！（3分） 13、对马说一文内容理解有误的一项是（ ）（3分）A.该文托物寓意，以千里马喻人才，以伯乐喻识才之人。B.作者在呼唤伯乐的同时，也强调了人才应有不断进取的精神。C.千里马受辱与“骈死“的不幸遭遇，可以认识到封建社会对人才的埋没和扼杀。D. 本文结构精巧，先正面提出问题，然后从反面展开论述，最后归结出“其真不知马也。”这一贯穿全文的中心句。（二）阅读下面文字，完成14-18题。（15分）开在记忆深处的花记忆，好比一口深邃的井，我们所经历的绝大多数人和事，都被淹没了、遗忘了，而能让我们记住的，只有那些开在记忆深处的花。小学时，我在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，令我至今难忘。那是一个星期日，妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就需要20加元。工作人员是一位十六七岁的大哥哥，典型的西方人的模样：一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总往上翘的嘴，这张脸充满了友善。我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关紧要的问题：“你养鱼的缸大吗？”我疑惑地说：“不大，比较小。”我一边比划鱼缸的大小，一边说。“抱歉，我不能把这条鱼卖给你，你的鱼缸太小，会把鱼养死的，我帮你另外选一种吧。”他笑着说。我怀疑自己是不是听错了。按我们中国人的思维，卖东西的主要是把东西推销出去，才不会管其他的。在国内，经常会遇到一些卖鱼人，为了牟利，专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。我满脸疑惑，妈妈认为，可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，他才不愿意卖给我们。于是我说：“您放心，如果养死了，我们不怨你。”“这种鱼本来能活40多年，现在它还是一个婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼：斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼，价钱仅需3加元。从此以后，我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我。14请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。（3分）意外（ ）（ ）疑惑（ ）15品析第段划线句，说说作者“疑惑”的原因是什么。（用文中的原句回答）（3分）答： 16卖鱼店工作人员是一个什么性格的人？（3分）答： 17下面对文章理解不正确的一项是 （3分）（ ）A本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”，形象生动。B对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。C文章结构完整，开头和结尾互相照应，主题突出。D“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在婴儿期就死掉吗？”使用的是反问句，强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉，为揭示小说主题埋下伏笔。18品析第段划线句，说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。读了这篇文章，你有怎样的启示？（3分） 三、作文（50分）请以“留在我心底的风景”为题，写一篇作文；要求：（1）文体不限（诗歌除外）；（2）字数不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。题目：留在我心底的风景 初二语文试题参考答案一语言积累与运用（30分）1、C 2、D 3、A 4、A 5 C 6、D7、（1）舒：“舍”得给“予”，得到的是愉快；告诉人们懂得舍弃和给予，才能过得舒服。（2）示例：第一空：越来越多的人使用键盘书写第二空：对汉字缺少敬畏之心（“汉字书写的基本功训练不够”或“对汉字的内涵认识不足”等）（3）示例：书写汉字魅力，传播民族文化 评分：（1）本小題分。分析字形、揭示意蕴各1分，意思对即可。（2）本小題分，每空1分，第二空答出一点，言之成理即可。（3）本小题2分，主题鲜明1分，修辞恰当1分。二古诗文阅读（15分）10 D 11B 13 B 三现代文阅读（35分） （一）14（3分） 疑惑 怀疑 震撼15（2分） 他问了一个似乎无关紧要的问题16（