物理人教版八年级上册凸透镜成像课堂学案

组长:_设备管理员：_实验操作员：_记录员：_实验探究凸透镜成像规律学案【学习目标】1、通过实验，进一步理解凸透镜成像的规律。来源:2、在实验中了解科学探究的过程，提高学生科学素养。 课前作业【知识回顾】1.照相机镜头是一个_镜, 它能成_的、_的、_像。 2.投影仪上也有一个相当于_的镜头，它成的是_ 立的、_的、_像。3.放大镜就是一个_ 镜，它能成_立的、_的、_像。思考： 照相机、投影仪、放大镜的镜头都是凸透镜，为什么成的像不同？和什么有关？你的猜想：【课前体验】1. 拿一个凸透镜（放大镜），用“太阳聚焦法”找出凸透镜的焦点，测出焦距。2. 透过凸透镜（放大镜、装水的玻璃瓶）在不同位置观察蜡烛火焰和烛焰的像。（用拍照、摄影或其他形式记录下所观察到的现象）【自主学习】物距：_到凸透镜的距离，用符号_表示。像距：_ 到凸透镜的距离，用符号_表示。焦距：_，用字母_表示。2倍焦距：2f实像由_光线会聚而成，能在用 _承接的像。虚像不是由实际光线会聚而成，而是由光线的_相交而成，_（填“能”或“不能”）在光屏上呈现的像。课中实验探究【核心问题】 凸透镜成像大小、正倒、和物体位置有什么关系？【你的猜想】_？合作探究：【设计实验】1、 实验器材： 带刻度的光具座、光屏、凸透镜（f= cm）、蜡烛【实验步骤】（1）在“探究凸透镜成像规律” 的实验中，必须先调整烛焰、透镜、光屏，把蜡烛、光屏分别置于凸透镜侧，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在。（2）记录下凸透镜的焦距，和凸透镜的位置。（2）实验操作：1把蜡烛放在较远处，使物距u 2f（两倍焦距以外）， 调节光屏位置，让光屏上成最清晰的蜡烛的像，观察实像的大小和正倒，测出物距U，和像距V，记录于下表中。2 把蜡烛向凸透镜移近，使物距u =2f，重复以上操作，进行观察和测量。3. 把蜡烛向凸透镜移近，使蜡烛在2f和f之间，即2f物距uf，重复以上操作，进行观察和测量并记录。4. 继续移近蜡烛，使物距uf，在屏上还能得到蜡烛的像吗？ 怎样才能观察到蜡烛的像？ 该像是虚像还是实像？ 观察像的大小、正倒？记录在上表。按上述计划操作，把数据和观察结果填入下表中。透镜焦距f =_cm 凸透镜摆放位置：刻度尺_cm处组号:_物距焦距关系物距u/cm像的性质像距v/cm正倒大小实虚1u2f234u=2f5fu2f677u=f8uf9105. 使物距u=f，成像情况如何？（3）上传数据 组长将实验数据拍照上传。【分析归纳】1、 蜡烛的像在什么条件下成实像？在什么会成虚像？2、 蜡烛的像在什么条件下成缩小的实像？在什么条件下成放大的实像？v 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小 3*、 仔细观察我们还会发现： 当物体逐渐向凸透镜靠近时，光屏的位置是逐渐 （选填“靠近”、“远离”），在光屏上所成的像是逐渐 （选填“变大”、“变小”）。 v 物近像远（光屏远）像变大物远像近（光屏近）像变小【实验结论】 物体通过凸透镜成像的性质与 有关，并随 的变化而变化。 关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点：1 u =f是成 像的分界点；u=f成像情况： 2 u =2f 是成 像的分界点；u=2f成像情况： 3 凸透镜所成的实像都是 立的，虚像都是 立的。当堂训练1. 在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到_，这样才能使烛焰的像成在_。2. 将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_、_的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_、_的实像，接着移动蜡烛可观察到_、_的实像，最后在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到_、_的虚像。3. 关于凸透镜成像，下列说法正确的是 （ ） A只能成实像 B.只能成虚像 C可以成实像，也可以成虚像 D.一定不能成像4. 凸透镜焦距为5cm，当物体在主光轴上距焦点2cm时，所成的像一定是（ ） A倒立的 B.正立 C放大的 D.缩小的5. 某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体应将物体放在距凸透镜_的下方；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该_，此时像的位置在_的范围；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应_，此时像的位置在_的范围。6. 在“观察凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不变。先后把烛焰放在a 、b、c、d和e点，如图1所示，同时调整光屏的位置，那么：1）.把烛焰放在_点，屏上出现的像最小。2）.把烛焰放在_点，屏上出现的像最大。3）.把烛焰放在_点，屏上不出现烛焰的像。4）.如果把烛焰从a点移到d点。像到透镜的距离_，像的大小变_。5）.当烛焰到凸透镜的距离为30cm时，光屏到凸透镜的距离为20cm，光屏上刚好能成清晰的像，则光屏上所成像的特点是_像，如果把烛焰和光屏的位置互换，则光屏上所成像的特点是_像。