【三人行】高三语文寒假抓分系列训练 第二周4（学生版）.doc

“三人行”原创精品之高三寒假抓分系列训练（全国通用）（学生版）第二周之周四一、基础小题1（13青岛开发区一中高三12月考）下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是a瑕疵/龇牙 饮恨/营利 滞纳金/栉风沫雨b悄然/愀然 痉挛/劲敌 八宝粥/胡诌八扯c噱头/矍铄 湮没/殷红 歼击机/草菅人命d伺候/肆意 纤夫/翩跹 庇护权/刚愎自用2(13浙嘉兴高三上学期测试)下列句子中没有别字的一项是a针对一些不规范的汽车租赁公司为节省成本而租用私家车作为出租车辆的行为，保险公司规定，私家车上路参与经营的，一旦发生事故不与理赔。b“好奇号”在火星上发现了古河床遗迹，在盖尔殒石坑北部边缘有许多已经聚合成砾岩的碎石，据推测这些碎石应该是湍急的河水带来的。c在这样一个个体化、陌生化的时代，若要消除“冷漠孤独”的社会症候，纾解道德焦虑，培养信任机制，良好的道德想象力培养是达成这一切的基础。d共和国的光辉历程召示我们，一个国家要屹立于世界民族之林，不仅要有雄厚的经济实力，而且要有强大的国防实力富国与强军，不可或缺。3. （13江西新余一中高三一模）下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（ ）a开学已经很多天了，可是他仍然久假不归，我想他家里一定出了什么事。b经济的快速发展使人类的生存环境江河日下。如今各国都认识到了问题的严重性，积极采取补救措施。c后来幼儿开始学走路、说话和认识世界，这时同母亲的关系就失去了一部分息息相关的重要性，而同父亲的关系开始重要起来了。d在新加坡你可以品尝到星洲辣蟹、肉骨茶和娘惹菜等美食，品类之丰，实在是擢发难数。4（13江西师大附中高三12月考）下列句子标点符号的使用，全都正确的一项是（）a培根说：“读史使人明智；读诗使人灵透；数学使人精细；物理使人深沉；伦理使人庄重；逻辑修辞使人善辩。”b瞿塘峡两岸如削，岩壁高耸，大江在悬崖绝壁中汹涌奔流，自古就有“险莫若剑阁，雄莫若夔门”之誉。c孔雀东南飞选自乐府诗集杂曲歌辞，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到乐府诗集？我们学校图书馆的书籍太少了。d修正案坚持从我国基本国情出发，落实国家尊重和保障人权的宪法原则，正确处理惩罚犯罪和保障人权的平衡关系，使刑事诉讼制度进一步法治化、民主化和科学化。5（13四川自贡一诊）下列各句中，没有语病的一句是（ ）a微博本质上是一个“个人媒体”，是个人向社会喊话和向社会表达的工具，它极大提升了整个社会的信息透明度和意见表达的均衡性与多元化。b李世民是非常有作为的皇帝，他善于知人用人，勇于纳谏改过，具有为统一全国及时调整与突厥关系的大局意识，都是值得后人学习的榜样。c中国平均每年有近20个天然湖泊消亡。水利部专家指出，由于过度围湖造田，将大面积湖泊分割成小湖泊，是造成天然湖泊面积锐减的主要因素。d地下洞穴凭借稳定的环境保留下了很多古老生物，为我们留下了珍贵的物种和基因资源，同时，孤立的演化环境也成为生物进化研究的极好样本。6（13浙江温州二中高三三诊）补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ，百年多病独登台。 ，潦倒新停浊酒杯。 （杜甫登高） ，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩， 。（论语）遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 ，谈笑间， 。（苏轼念奴娇赤壁怀古）闾阎扑地， ；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。 ，彩彻区明。（王勃滕王阁序） 呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人， ， ，其可怪也欤！（韩愈师说）7（13青岛开发区一中高三12月考）日本非法“购买”钓鱼岛，公然侵犯中国领土主权，激起中国民众的不满和愤怒。我国多地民众自发举行了声势浩大的游行、抗议活动。但令人遗憾的是，其间发生了一些不理性的行为，许多地方发生了打砸抢烧等恶性事件，严重扰乱了各地的社会治安。一些有识之士对此进行了谴责。请你拟写一条两句话的宣传标语，号召人们理性爱国，合法表达抗议诉求。要求两个句子字数相等，每句不超过20个字。 二、阅读欣赏（13四川自贡一诊）阅读下面这首诗，然后回答问题。客发笤溪【清】叶燮客心如水水如愁，容易归舟趁疾流。忽讶船窗送吴语，故山月已挂船头。8请结合全诗，简要分析诗中归客的情感变化。 9第三句原为“忽讶推蓬吴语是”，请简要分析今本改句的妙处。 （13江西新余一中高三一模）阅读下面的文字，完成后面题目。与周瑜相遇迟子建一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那个纵马驰骋、英气逼人的三国时的周瑜。因为月亮很好，又是在旷野上，空气的透明度很高，所以即使是夜晚，我还是一眼认出了他。当时我穿着一件白色的睡袍，乌发披垂，赤着并不秀气的双足，正漫无目的地行走在河岸上。凉而湿的水气朝我袭来，我不知怎的闻到了一股烧艾草的气息，接着是鼓角相闻，我便离开河岸，寻着艾草的味儿和凛凛的鼓角声而去，结果我见到了一片荒凉的旷野，那里的帐篷像蘑菇一样四处皆是，帐篷前篝火点点，军马安闲地垂头吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。就在这种时刻，我见到了独自立在旷野上的周瑜。我没有小乔的美貌，周瑜能注意到我，完全是因为在这旷野上，只有两个人睁着眼睛，而其他人都在沉睡。那用眼睛在月光下互相打量的两个人，一个是我，一个就是周瑜了。因为见到我最想见到的一个男性，所以那一瞬间我说不出话来，我见到亲密的人往往都是那个表情。周瑜身披铠甲，剑眉如飞，双目炯炯，一股逼人的英气令我颤抖不已。 “战事还未起来，你为何而发抖？”周瑜说。我想告诉他，他的英气令我发抖，只有人的不可抗拒的魅力才令我发抖，可我说不出话来。我不知道又有什么战事要发生。这么大规模的安营扎寨，这么使周瑜彻夜难眠的战事，一定非同一般。短兵相接，战前被擦得雪亮的军刀都会沾有血迹。只有刀染了血迹，战争才算结束。多少人的血淤积在刀上，又有多少把这样的刀被遗弃在黄土里，生起厚厚的锈来。周瑜并没有在意我的发抖，而是将一把艾草丢进篝火里，我便明白了艾草味的由来。可是先前所闻的鼓角声呢?周瑜转身走向帐篷时我见到了支在地上的一面鼓，号角则挂在帐篷上。他拿起鼓槌，抑扬顿挫地敲了起来，然后又吹起了号角。他陶醉着，为这战争之音而沉迷，他身上的铠甲闪闪发光。我说：“这鼓角声令我心烦。”周瑜笑了起来，他的笑像雪山前的回音。他放下鼓槌和号角，朝我走来。他说：“什么声音不令你心烦：”我说：“流水声、鸟声、孩子的吵闹声、女人的洗衣声、男人的饮酒声。”周瑜又一次笑了起来。我见月光照亮了他的牙齿。我说：“我还不喜欢你身披的铠甲，你穿布衣会更英俊。”周瑜说：“我不披铠甲，怎有英雄气概?”我说：“你不披铠甲，才是真正的英雄。”我们不再对话了。月亮缓缓西行，篝火微明，艾草味由浓而淡，晚风将帐篷前的军旗刮得飘扬起来。 我坐在旷野上，周瑜也盘腿而坐。我们相对着。他说：“你来自何方？为何在我出征前出现？”我说：“我是一个村妇，我收割完芦苇后到河岸散步，闻到艾草和鼓角的气息，才来到这里，没想到与你相遇。” “你不希望与我相遇?” “与你相遇，是我最大的心愿。”我说。 “难道你不愿意与诸葛孔明相遇?” “不。”我说，“诸葛孔明是神，我不与神交往，我只与人交往。” “你说诸葛孔明是神，分明是嘲笑我英雄气短。”周瑜激动了。 “英雄气短有何不好?”我说，“我喜欢气短的英雄，我不喜欢永远不倒的神。英雄就该倒下。”周瑜不再发笑了，他又将一把艾草丢进篝火里。我见月亮微微泛白，奶乳般的光泽使旷野显得格外柔和安详。我说：“我该回去了，天快明了，该回去奶孩子了，猪和鸡也需要食了。”周瑜动也不动，他看着我。我站了起来，重复了一遍刚才说过的话，然后慢慢转身，恋恋不舍地离开周瑜。走前我打着哆嗦，我在离开亲密的人时会有这种举动。我走了很久，不敢回头，我怕再看见月光下周瑜的影子。快走到河岸的时候，却忍不住还是回了一下头，我突然发现周瑜不再身披铠甲，他穿着一件白粗布的长袍，他将一把寒光闪烁的刀插在旷野上，刀刃上跳跃着银白的月光。战马仍然安闲地吃着夜草，不再有鼓角声，只有淡淡的艾草味飘来。一个存活了无数世纪的最令我倾心的人的影子就这样烙印在我的记忆深处。我伸出一双女人的手，想抓住他的手，无奈那距离太遥远了，我抓到的只是旷野上拂动的风。一个司空见惯、平淡无奇的夜晚，我枕着一片芦苇见到了周瑜。那片芦苇已被我的泪水打湿。 ( 选自中国当代小小说精品库) 10文章第二段中的景物描写有什么特点？在文中有什么作用？请简要回答。 11结合全文说一说为什么周瑜是“我最想见到的一个男性”。 12小说多次写到“烧艾草”，请对这一细节进行简要赏析。 13.文章最后一段在全文中有何作用？请从内容和写法两个方面简要分析。 三、作文素材鉴湖女侠在留学日本期间，秋瑾组织了中国最早的妇女团体共爱会，并担任同盟会